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FACULTAD DE INGENIERIA
ESPECIALIDAD:
INGENIERÍA CIVIL
Autor
Docente:
2017
INTRODUCCIÓN
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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. i
I. OBJETIVOS.............................................................................................................. 1
II. EQUIPOS Y MATERIALES ................................................................................ 1
III. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL ............................................................... 2
ACELERÓMETRO HORIZONTAL ........................................................................... 2
ACELERÓMETRO VERTICAL ................................................................................. 2
AERODINÁMICA ....................................................................................................... 3
AEROGENERADOR CON CÉLULA SOLAR........................................................... 3
ALARMA DE MONÓXIDO DE CARBONO (CO) ................................................... 4
AMPERÍMETRO ANALÓGICO................................................................................. 4
AGUJA MAGNÉTICA CON GONIÓMETRO ........................................................... 5
BARÓMETRO ............................................................................................................. 5
BOMBA DE AGUA SUMERGIBLE .......................................................................... 5
BRÚJULA .................................................................................................................... 6
DISCO SECCHI ........................................................................................................... 6
CARGADOR SOLAR PARA 4 PILAS ....................................................................... 7
CÉLULA SOLAR CALIBRADA ................................................................................ 7
CLINÓMETRO ............................................................................................................ 8
DETECTOR DE TORMENTAS ELÉCTRICAS ......................................................... 8
EQUIPO PARA ANÁLISIS DE SUELOS .................................................................. 8
ANEMÓMETRO DE BOLSILLO, W-10 .................................................................... 9
GAFAS PROTECTORAS ............................................................................................ 9
GUANTES DE LÁTEX ............................................................................................. 10
JERINGA .................................................................................................................... 10
JUEGO DE 3 PALAS PARA AEROGENERADOR AIR ......................................... 10
KIT EÓLICO PARA MONTAJE ............................................................................... 11
EQUIPO ANÁLISIS DE AGUAS “ECOLÓGICO” .................................................. 11
GPS MAGELLAN EXPLORIST 100 ........................................................................ 11
KIT PARA ANALIZAR EL OZONO ........................................................................ 12
KIT SOLAR DIDÁCTICO ......................................................................................... 12
KIT TERMOSOLAR DIDÁCTICO ........................................................................... 13
ESTACIÓN METEOROLÓGICA VANTAGE VUE ................................................ 14
ii
FILM REFLECTANTE FLEXIBLE .......................................................................... 14
GEOMAGNETÓMETRO .......................................................................................... 15
HIDROGENERADOR PARA EMBARCACIÓN ..................................................... 15
IONIZADOR .............................................................................................................. 16
JUEGO DE FUENTES RADIACTIVAS ................................................................... 16
KIT DIDÁCTICO DE AEROGENERADOR ............................................................ 17
KIT ENERGÍA FOTOVOLTAICA ........................................................................... 17
MÁQUINA DE VAPOR ............................................................................................ 18
MEDIDOR DE RADIACIÓN .................................................................................... 18
MEDIDOR DE RADIACTIVIDAD, INSPECTOR ................................................... 19
MEDIDOR DE RADIOFRECUENCIA ..................................................................... 19
LUXÓMETRO ........................................................................................................... 20
SONÓMETRO............................................................................................................ 20
TERMÓMETRO PARA SUELOS "N2".................................................................... 21
MEDIDOR DE RADIACIÓN ULTRAVIOLETA UV .............................................. 21
RED PARA PLACTON ............................................................................................. 21
RED PARA RECOGER MUESTRAS DEL SUELO ................................................ 22
ROTOR SAVONIUS .................................................................................................. 22
KIT DIDÁCTICO DE TURBINA PELTON ............................................................. 23
VENTILADOR EXTRACTOR SOLAR .................................................................... 23
IV. DISCUCIÓN ....................................................................................................... 24
V. CONCLUSIONES ............................................................................................... 25
LINKOGRAFIA ............................................................................................................. 26
iii
I. OBJETIVOS
1.1. Investigar sobre los equipos diseñados para el estudio dela ecología.
1.2. Identificar los equipos y materiales para el estudio del medio ambiente.
2.2. MATERIALES:
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III. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
ACELERÓMETRO HORIZONTAL
Una masa colgada en el centro de un goniómetro forma con la vertical un ángulo que
depende de la aceleración a lo largo del goniómetro. Midiendo el ángulo de desviación
es posible obtener el valor de aceleración.
ACELERÓMETRO VERTICAL
Formado por una masa suspendida entre dos muelles en el interior de un tubo de
plexiglas graduado en g. De este modo es posible observar la variación de la aceleración
que se experimenta en un ascensor.
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AERODINÁMICA
Se trata de un equipo con multitud de accesorios. Dispone de un generador de viento
regulable y de diversos instrumentos de medición. Se pueden realizar multitud de
experiencias tanto cualitativas como cuantitativas: fuerza de suspensión estática y
dinámica, procesos de flujo (tubo de Venturi), principio de manómetro de tubo
inclinado, medición de la presión en el tubo de Prandtl, distribución de la presión en el
perfil de ala, medición de la fuerza de sustentación dinámica, comportamiento del flujo
en un ala, resistencia del aire a la forma de los cuerpos, etc.
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ALARMA DE MONÓXIDO DE CARBONO (CO)
El monóxido de carbono (CO) es un gas tóxico muy peligroso, que ha acabado ya con
numerosas vidas, pues no solo no se ve ni se huele sino que se combina con la sangre
210 veces más rápidamente que el oxígeno, por lo que incluso a muy bajas
concentraciones bloquea la respiración y ocasiona la muerte.
Los automóviles, las calderas, chimeneas, pueden emitir gran cantidad de CO. Sus
consecuencias letales en pequeños garajes o recintos, propios de una vivienda
unifamiliar.
AMPERÍMETRO ANALÓGICO
Es un dispositivo que permite realizar la medición de los amperios que tiene la corriente
eléctrica. Este instrumento mide la intensidad de la corriente que circula en un circuito
eléctrico. Al conectar el amperímetro al circuito eléctrico, es posible descubrir la
cantidad de amperios (es decir, la intensidad) de la corriente en circulación.
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AGUJA MAGNÉTICA CON GONIÓMETRO
Imanes de neodimio. En aleación de Neodimio - Hierro - Boro, producen un campo
magnético de excepcional intensidad (± 1 tesla).
BARÓMETRO
Instrumento para medir la presión atmosférica; el más común mide las variaciones de la
presión atmosférica por las deformaciones que experimenta una cajita metálica de tapa
flexible, en cuyo interior se ha hecho el vacío.
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BRÚJULA
Es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para señalar el norte
magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en el magnetismo terrestre, por lo que
señala el norte magnético que corresponde con el sur geográfico y es improductivo en
las zonas polares norte y sur debido a la convergencia de las líneas de fuerza del campo
magnético terrestre.
DISCO SECCHI
Es un instrumento de medición de la penetración luminosa, y por ello de la turbidez, en
masas de agua como ríos, lagos y mares.
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CARGADOR SOLAR PARA 4 PILAS
Cargador solar de pilas con panel solar incorporado. Las células están encapsuladas y
laminadas con resina especial que le confiere una gran resistencia a los agentes
externos. Equipado con soporte especial para la inclinación más adecuada.
Miliamperímetro para saber cuántas horas tardarán en cargarse las pilas dependiendo de
la radiación solar.
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CLINÓMETRO
Instrumento indicador de ángulos de inclinación Clinómetro adhesivo de pequeño
tamaño. Es sencillo y muy fácil de usar. Ideal para determinar la inclinación más
adecuada de los paneles solares
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ANEMÓMETRO DE BOLSILLO, W-10
Medidor de la velocidad del viento instantánea. Instrumento de bolsillo sin pilas, es
accionado por la presión del viento. Muy sencillo de usar, solo tiene que enfrentarlo al
viento y le dará la lectura instantánea de la velocidad del viento en u unidades a la vez:
m/s – nudos- mph y escala beaufort.
GAFAS PROTECTORAS
Son un tipo de anteojos protectores que normalmente se usan para evitar la entrada de
objetos, agua o productos químicos en los ojos.
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GUANTES DE LÁTEX
JERINGA
Consiste en un émbolo insertado en un tubo que tiene una pequeña apertura en uno de
sus extremos por donde se expulsa el contenido de dicho tubo.
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KIT EÓLICO PARA MONTAJE
Estos kits educativos permiten experimentar su uso para mover objetos sin utilizar pilas.
Uno bajo el sol o una luz brillante, el otro con un poco de viento enciende 3 LED’s de
colores. Incluyen las piezas, panel solar, motor, engranajes, ruedas y todo lo necesario
para su funcionamiento. El montaje es muy sencillo sin herramientas.
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KIT PARA ANALIZAR EL OZONO
Para una determinación orientativa de la concentración de Ozono en el aire. El cambio
de color en la tira indica los siguientes rangos: - 90, 90/150, 150/210, +210 ug/m3
ozono.
Completo manual didáctico ilustrado de 14 páginas muy ameno que detalla los
experimentos paso a paso, plantea preguntas y explica curiosidades educativas del
mundo de la energía solar
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KIT TERMOSOLAR DIDÁCTICO
Kit de montaje de colector solar y acumulador de agua caliente solar. Diseñado con el
fin de divulgar el funcionamiento y las ventajas de la energía solar para la obtención de
agua caliente de forma práctica y sencilla. Ha sido diseñado especialmente para poder
ser montado y desmontado cuantas veces se desee ya que está destinado a ser una
herramienta de aprendizaje.
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ESTACIÓN METEOROLÓGICA VANTAGE VUE
La nueva Vantage Vue™ combina la precisión y durabilidad que caracterizan a las
estaciones meteorológicas de la firma Davis Instruments, en un compacto e innovador
sistema realmente fácil de montar y utilizar. Todos los sensores se alimentan por energía
solar
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GEOMAGNETÓMETRO
El magnetómetro de Rom Electronics es un instrumento para medir anomalías
geomagnéticas terrestres y determinar factores y lugares biológicamente relevantes
El MFM-2 utiliza una sonda de medición que se une al aparato de medición mediante
un cable sonda por el cual se logra una guía exacta a sitios de difícil acceso. Gracias a la
característica direccional de la sonda de medición puede localizarse la fuente de
disturbio.
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IONIZADOR
Reduce las molestias producidas por el humo del tabaco, polen, pelos de animales,
esporas, fibras sintéticas, bacterias, vapores de pinturas, malos olores, electricidad
estática, etc.
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KIT DIDÁCTICO DE AEROGENERADOR
Auténtico aerogenerador diseñado para que experimenten y aprendan la energía eólica
(energía del viento). Permite entender el funcionamiento de los aerogeneradores de
forma práctica y manejable. Genera electricidad incluso con bajas velocidades del
viento, porque va equipado con un sensible y potente motor trifásico. La corriente
alterna generada es rectificada y enviada a la salida en dos modos posibles:
directamente o a través de un Super-Condensador de alta capacidad.
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MÁQUINA DE VAPOR
Reproducción fiel a una máquina real. Caldera niquelada y cristal para observar nivel de
agua con capacidad para 135cm3. Válvula de seguridad de exceso de presión, silbato.
Volante de inercia de 70mmØ con polea y pistón oscilante.
MEDIDOR DE RADIACIÓN
es un instrumento que permite medir la radiactividad de un objeto o lugar. Es un
detector de partículas y de radiaciones ionizantes.
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MEDIDOR DE RADIACTIVIDAD, INSPECTOR
Este sensible contador Geiger permite medir niveles muy bajos de contaminación
radioactiva en todo tipo de material o en el ambiente.
MEDIDOR DE RADIOFRECUENCIA
Ideal para estudios de impacto ambiental de repetidores de telefonía, radio, TV, etc.,
teléfonos móviles, teléfonos inalámbricos DECT, redes Wifi.
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LUXÓMETRO
Es un instrumento de medición que permite medir simple y rápidamente la iluminancia
real y no subjetiva de un ambiente. La unidad de medida es el lux (lx). Contiene una
célula fotoeléctrica que capta la luz y la convierte en impulsos eléctricos, los cuales son
interpretados y representada en un display o aguja con la correspondiente escala de
luxes.
SONÓMETRO
es un instrumento de medida que sirve para medir niveles de presión sonora (de los que
depende). En concreto, el sonómetro mide el nivel de ruido que existe en determinado
lugar y en un momento dado. La unidad con la que trabaja el sonómetro es el decibelio.
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TERMÓMETRO PARA SUELOS "N2"
Conjunto de 3 termómetros que permiten medir la temperatura del terreno a 3
profundidades distintas, 50 cm. 100 cm y 150 cm.
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RED PARA RECOGER MUESTRAS DEL SUELO
Red metálica especial, para la recoger y tamizar muestras del suelo. Con ella es posible
separar de la tierra materiales o animales. Para el uso con el brazo telescópico
ROTOR SAVONIUS
Ampliación para equipo de energía eólica. Se trata de un rotor tipo Savonius con
generador eléctrico y posibilidad de colocar un entrehierro en el eje del rotor.
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KIT DIDÁCTICO DE TURBINA PELTON
Se trata de una minicentral hidráulica para demostraciones. El chorro de agua de un
grifo se hace incidir en la turbina Pelton. Dicha turbina hace girar el eje de un alternador
generando así electricidad en corriente alterna a unos 6 voltios / 3 watios como máximo.
Esta electricidad se puede usar para encender una bombilla de unos 3-4 voltios y 100
mA como máximo.
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IV. DISCUCIÓN
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V. CONCLUSIONES
Todos los materiales son esenciales y cada uno tiene su propia función ya que
ayudan a llevar a cabo de manera eficiente los investigaciones y experimentos
ecológicos que sean necesarios.
Debemos familiarizarnos con ellos para obtener el adecuado éxito en las
infinitas experiencias en laboratorio. Por esta razón es muy importante conocer
sus nombres, usos y características para su fácil identificación y uso.
La mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la práctica los
conocimientos teóricos, de manera que podamos enriquecer y fortalecer nuestra
experiencia en el amplio mundo de la ecología.
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LINKOGRAFIA
Porto Pérez, J. (05 de Octubre de 2017). DEFINICION DE. Obtenido de
DEFINICIONES: https://definicion.de.
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