Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela: Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH Programa: Psicología

Curso: Ecología Humana Código: 403017 1

APROXIMACIONES HACIA LA ÉTICA AMBIENTAL

YULIAN MAHILY BARRIOS JAIMES

COD: 1094282078

GRUPO No. 403017_82

TUTORA

MARIA ESPERANZA IZQUIERDO PLAZAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ECOLOGÍA HUMANA

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
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CAMINOS DE LA ETICA AMBIENTAL

La ética ambiental es el respeto que tiene el hombre hacia el medio ambiente y el valor que le da,

Hoy en día es difícil acatar las leyes puesto que todo lo adaptamos de acuerdo a lo que percibimos

de la sociedad; si miramos a una persona botarlas basuras en un lugar prohibido y los entes de

control no hace nada asumimos que está bien y por lo tanto se terminará por hacer lo mismo. Según

Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010) La degradación del medio ambiente significa para la vida una

amenaza tan grande como la guerra nuclear.

El hombre, la sociedad y el medio ambiente hacen que exista una problemática de contaminación.

La contaminación sonora es la que se ocasiona por ruidos exagerados que se realizan en el medio

ambiente especialmente en las grandes ciudades. Para que exista una verdadera conciencia

ambiental es necesario empezar por lo individual, luego hacer énfasis en lo social y por último en

el ambiente. Para disminuir la contaminación es necesario respetar las normas de convivencia ya

que estas son las que aportan para que no haya incomodidad entre individuos.

la ética ambiental dirigida a problematizar claro está, de la posibilidad de aportar soluciones

teóricas a la crisis del ecosistema global cuál son los antecedentes pasibles de percibir

predicaciones morales cómo resolver los conflictos de interés que surgen entre los organismos

vivos; qué derechos y obligaciones implica, en definitiva, nuestra pertenencia al universo y hasta

dónde es viable todavía mantener con él una relación determinada.

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la Psicología Ambiental, de acuerdo dos son los retos en relación con el medio natural: en primer

lugar, avanzar en el conocimiento de la influencia del comportamiento humano sobre el medio

natural, y, en segundo lugar, incorporar al contexto de la producción científica de la Psicología la

información sobre la que se basa en la actualidad la gestión ambiental.

Habría que añadir, además, el esfuerzo de los investigadores en Psicología Ambiental por superar

la dispersión de conocimiento que produce la variedad de problemas ambientales objeto de estudio

Ello debe ser tenido en cuenta en los programas de Psicología Ambiental en los nuevos planes de

estudio. Tales son algunas de las cuestiones centrales que se debaten en el terreno de la ética

ambiental y que forman el núcleo de las contribuciones recogidas en esta antología. Por su puesto

la trilogía que significa poder lograr una relación oportuna con lo que es nuestro entorno pues

debemos pensar que no solo es un lugar por donde pasamos a lo largo de la vida, sino que por

respecto al medio ambiente hay que aprender a relacionarnos.

Esta preocupación social ha justificado vastas operaciones de propaganda y la aparición de

movimientos sociales ligados a las estrategias conservacionistas. Constituye un buen ejemplo de

este hecho. Sin embargo, este tipo de iniciativas están atravesadas por algunas falacias y

portentosos elementos de retórica de alcance indefinido. Tal es el caso del concepto clave de

desarrollo sostenible.

El ambiente natural es básicamente conceptualizado en el sentido de la influencia del ecosistema

en la respuesta molar de los individuos, como, por ejemplo: la percepción del ambiente geográfico,

así como las actitudes ante el paisaje y a su vez a distintos niveles: ambientes de características
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fijas, relativamente permanentes, como los edificios; semifijas relativamente fáciles de alterar,

como por ejemplo muebles o decoración; o finalmente a través de características fácilmente

modificables como luminosidad, color, temperatura; atmósfera social, características de los

escenarios. El ambiente social y conductual incluye cinco áreas: espacio personal territorialidad.