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ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN............................................................................................................... 3
II. OBJETIVOS .................................................................................................................... 4
2.1. OBJETIVO GENERAL ............................................................................................. 4
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................... 4
III. DESARROLLO DEL TEMA ......................................................................................... 5
3.1. PROCESO DE TOMA DE DECISIONES ............................................................... 6
3.2. ¿CÓMO SE TOMAN LAS DECISIONES EN LAS ORGANIZACIONES? ........ 8
3.3. ELEMENTOS DE LA TOMA DE DECISIONES GERENCIAL .......................... 9
3.4. PRINCIPIOS BÁSICOS PARA LA TOMA DE DECISIONES ........................... 10
3.5. IMPORTANCIA DE LA TOMA DE DECISIONES EN GRUPO ....................... 11
3.6. TIPOS DE DECISIONES ......................................................................................... 14
3.7. AMBIENTES DE DECISIÓN.................................................................................. 16
4. CASO PRACTICO ........................................................................................................... 18
4.1. DEFINICION DEL PROBLEMA ........................................................................... 20
4.2. ANÁLISIS DEL PROBLEMA ................................................................................. 21
4.3. EVALUACION DE ALTERNATIVAS .................................................................. 21
4.4. ALTERNATIVAS PROPUESTAS .......................................................................... 22
4.5. APLICACIÓN DE LA DECISION ......................................................................... 22
5. TERMINOLOGÍA ............................................................................................................ 23
6. CUESTIONARIO ................................................................................................................. 24
7. CONCLUSIONES ................................................................................................................. 27
8. BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................... 28
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I. INTRODUCCIÓN
Tomar decisiones no es algo desconocido para nosotros: lo hacemos todos los días, es
probable que al tomar tantas, algunas parezcan automáticas, por lo que hay que tener
especial cuidado con estas. Las buenas decisiones no se logran fácilmente, son el
resultado de un arduo ordenado proceso mental. Las condiciones cambian, así que no
podemos exponernos a los riesgos de una respuesta mecánica o un enfoque intuitivo. De
hecho, las experiencias para decisiones rápidas pueden ser tan grandes que nos pueden
llevar; sin darnos cuenta, a una trampa.
Es el proceso durante el cual la persona debe escoger entre dos o más alternativas. Todos
y cada uno de nosotros pasamos los días y las horas de nuestra vida teniendo que tomar
decisiones. Algunas decisiones tienen una importancia relativa en el desarrollo de nuestra
vida, mientras otras son gravitantes en ella.
La toma de decisiones es fundamental para cualquier actividad humana. En este sentido,
somos todos tomadores de decisiones. Sin embargo, tomar una 'buena' decisión empieza
con un proceso de razonamiento, constante y focalizado, que incluye muchas disciplinas.
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II. OBJETIVOS
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Continuamente, las personas deben elegir entre varias opciones aquella que consideran
más conveniente. Es decir, han de tomar gran cantidad de decisiones en su vida cotidiana,
en mayor o menor grado importantes, a la vez que fáciles o difíciles de adoptar en función
de las consecuencias o resultados derivados de cada una de ellas.
Es posible trasladar este planteamiento general al ámbito de la empresa. La toma de
decisiones abarca a las cuatros funciones administrativas, así los administradores cuando
planean, organizan, conducen y controlan, se les denomina con frecuencia los que toman
las decisiones.
Ahora bien: ¿qué se entiende por decidir? Schackle define la decisión como un corte entre
el pasado y el futuro. Otros autores definen la decisión como la elección entre varias
alternativas posibles, teniendo en cuenta la limitación de recursos y con el ánimo de
conseguir algún resultado deseado.
Como tomar una decisión supone escoger la mejor alternativa de entre las posibles, se
necesita información sobre cada una de estas alternativas y sus consecuencias respecto a
nuestro objetivo. La importancia de la información en la toma de decisiones queda patente
en la definición de decisión propuesta por Forrester, entendiendo por esta "el proceso de
transformación de la información en acción". La información es la materia prima, el input
de la decisión, y una vez tratada adecuadamente dentro del proceso de la toma de decisión
se obtiene como output la acción a ejecutar. La realización de la acción elegida genera
nueva información que se integrará a la información existente para servir de base a una
nueva decisión origen de una nueva acción y así sucesivamente. Todo ello debido a una
de las características de los sistemas cibernéticos que es la retroalimentación o Feed-back.
Para el administrador o gerente tomar decisiones representa una de las mayores
responsabilidades que debe asumir a nivel laboral. Tomar la decisión correcta es una de
las metas de quienes practican la gerencia, para ello deben contar con ciertos
conocimientos, una amplia experiencia en el tema y seguridad personal.
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Información: Es importante para manejar los aspectos a favor o en contra del problema,
de esta manera definir las limitaciones. Si no se puede obtener información específica, la
decisión debe basarse en la información disponible, así la misma sea información a nivel
general.
Conocimientos: Para tomar cualquier decisión se debe tener conocimiento del entorno
circunstancial del problema, de esta manera seleccionar un curso de acción. Si se carece
de conocimiento, es fundamental buscar asesoría.
Análisis: Se hace a través de métodos específicos, cuando no se tiene uno, debe entonces
confiar en la intuición.
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Prejuicios psicológicos
Presiones de tiempo
Realidades sociales.
Ventajas:
Información y conocimiento más completos: Lógicamente un grupo logra recopilar
más información, teniendo acceso a más fuentes informativas que un solo
individuo, independiente de la educación y de la experiencia de este. Por lo tanto,
los grupos pueden ofrecer mayores aportes, tanto en la cantidad como en la
diversidad para la toma de decisiones.
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Es difícil que los asistentes al grupo de discusión ataquen o dificulten una decisión
que ellos ayudaron a desarrollar. Las decisiones grupales incrementan la aceptación
de la solución final y facilitan su instrumentación.
Incrementan la legitimidad: Los métodos democráticos son aceptados por todos los
componentes de la sociedad. Cuando el proceso es grupal, intervienen todos los
aditamentos de los ideales democráticos. Si el tomador de decisiones no consulta a
otros antes de tomar una de ellas, el hecho del poder que tiene no lo exime de quedar
como una persona autoritaria y arbitraria. Las decisiones grupales no tienen la varita
mágica de la perfección, pero sin lugar a dudas son las menos peligrosas y, por lo
tanto, las que tienen un menor nivel de error.
Desventajas:
Requieren mucho tiempo: El reunir al grupo toma su tiempo; pero con una buena
organización, las reuniones estarán programadas de antemano en un espacio de
tiempo oportuno (varía de acuerdo a la organización y no debe ser menor de dos
semanas). El resultado es que los grupos consumen más tiempo en alcanzar una
decisión a diferencia de un solo individuo.
Presiones de aceptación: Si bien se supone que todos los miembros del grupo
deben sentirse libre para expresar sus opiniones, sugerencias y recomendaciones,
no deja de ser cierto que a veces existe cierta presión para que todo el mundo se
reúna y acate el consenso general, llamado con frecuencia “pensamiento grupal”.
Esta presión puede provocar que el grupo pase por alto un consejo o sugerencia
positiva de algunos de los presentes. Se presiona a los inconformes para que se
ajusten y adhieran a la opinión de la mayoría. En los grupos existen presiones
sociales.
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El deseo de los miembros del grupo de ser aceptados, por lo tanto, ser
protagonistas puede resultar en un intercambio de pareceres condicionado a
deseos de una demostración de un liderazgo.
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Se entiende por decisiones programadas aquellas que son repetitivas y rutinarias, cuando
se ha definido un procedimiento o se ha establecido un criterio (o regla de decisión) que
facilita hacerles frente, permitiendo no ser tratadas de nuevo cada vez que se debe tomar
una decisión. Es repetitiva porque el problema ocurre con cierta frecuencia de manera
que se idea un procedimiento habitual para solucionarlo, por ejemplo cuánto pagar a un
determinado empleado, cuándo formular un pedido a un proveedor concreto etc.
Lo fundamental en este tipo de decisiones no es la mayor o menor dificultad en decidir
sino que se encuentra en la repetitividad y la posibilidad de predecir y analizar sus
elementos componentes por muy complejos que resulten éstos.
Las decisiones no programadas son aquellas que resultan nuevas para la empresa, no
estructuradas e importantes en sí mismas. No existe ningún método preestablecido para
manejar el problema porque este no haya surgido antes o porque su naturaleza o estructura
son complejas, o porque es tan importante que merece un tratamiento hecho a medida;
por ejemplo la decisión para una empresa de establecer actividades en un nuevo país.
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También se utiliza para problemas que puedan ocurrir periódicamente pero quizá requiera
de enfoques modificados debido a cambios en las condiciones internas o externas.
Koontz y Weihrich, ponen de manifiesto la relación entre el nivel administrativo dónde
se toman las decisiones, la clase de problema al que se enfrentan y el tipo de decisión que
es necesario adoptar para hacerle frente. Los directivos de alto nivel se enfrentan a
decisiones no programadas, puesto que son problemas sin estructurar y a medida que se
desciende en la jerarquía organizacional, más estructurados o comprensibles resultan los
problemas y por tanto, más programadas resultarán las decisiones.
3.7.1. Starr considera que una situación de decisión está formada por cinco
elementos básicos:
3. Desenlaces o resultados. Son aquellos que tienen lugar al emplear una estrategia
específica, dado un estado concreto de la naturaleza.
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Por ejemplo, si sabe el nivel que tendrá la demanda de un producto, es más sencillo decidir
si construir una fábrica grande o pequeña que si sólo se sabe que puede ser de 150.000
unidades al año con una cierta probabilidad, o de 75.000 con otra probabilidad. En este
ejemplo, los estados de la naturaleza son los distintos niveles que puede tomar la
demanda.
3.7.2. Perez Gorostegui considera que los ambientes de decisión son los siguientes:
Para pasar de un tipo de ambiente a otro anterior es necesario obtener cierto grado de
información porque cuanto mayor sea la información menor será la incertidumbre. En
teoría de la decisión, al proceso de consecución de información, que, en algún caso,
permite pasar de un ambiente a otro, se le denomina proceso de aprendizaje.
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4. CASO PRACTICO
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De acuerdo a las entrevistas realizadas con los gerentes usted obtuvo la siguiente
información:
a) El gerente de ventas opina que éstas han disminuido debido a la mala calidad de los
productos, los altos costos, retraso en la entrega y precios altos.
b) El gerente de capital humano opina que los altos índices de rotación se originan en los
bajos sueldos, jornadas excesivas y controles exagerados que impone el Ing. Pérez.
c) El contador se queja de que tiene demasiado trabajo, mientras los demás gerentes se la
pasan muy bien.
d) Todos los gerentes opinan que existe retraso en la toma de decisiones y falta de
autonomía, ya que todas las decisiones se deben consultar con el Ing. Pérez y o el contador
Herrera.
e) El ingeniero Sandoval informa que en su ausencia los obreros y supervisores descuidan
la producción además de que existen perdidas de las herramientas que muchas veces los
supervisores no lo obedecen argumentando que el contador Herrera les giro instrucciones
contrarias. Por estas situaciones el ingeniero Sandoval está a punto de renunciar.
f) El licenciado Prieto cree que la situación de la empresa se debe a que el personal es
mañoso y flojo y que los gerentes no afrontan las situaciones que les competen, lo que
originan que él tenga que tratar con los obreros y administrativos para resolver los
asuntos.
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4.3.EVALUACION DE ALTERNATIVAS
• Establecer políticas para los empleados de la empresa.
• Premiar los esfuerzos realizados para motivar al personal.
• Contratar personal productivo.
• Crear grupos de comités para que exista comunicación entre los diferentes
departamentos.
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5. TERMINOLOGÍA
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6. CUESTIONARIO
2.- Antes de realizar la toma de decisiones ¿qué aspecto se debe tener en cuenta?
El aspecto a tener en cuenta es el planeamiento, ya que una vez realizado se deben dar
propuestas y llegar a tomar una decisión.
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5.- ¿Usted cree que exista una única solución en la toma de decisiones referido a
solucionar problemas?
Se debe tener en cuenta las alternativas que se propongan y finalmente se pueden elegir
varias de ellas para alcanzar un fin determinado.
7.- ¿Usted cree que la toma de decisiones a nivel empresarial debe ser equilibrada?
Claro que sí, ya que en un grupo cada integrante lanzara su propuesta luego de analizar
cada una se llegara a tomar decisiones para lograr un bien común.
8.- Si usted fuera jefe de una empresa y presentara problemas financieros, ¿qué
decisión tomaría para encontrar una solución?
Realizar una reestructuración el cual llevaría los siguientes pasos:
Planeamiento financiero
Fijación de tasas y cargos
Control de gastos
Recaudar fondos
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11.- ¿Cuáles son las cualidades de una persona para la toma de decisiones?
Experiencia
Buen juicio
Creatividad
Habilidades cuantitativas
13.- ¿Cuál es el objetivo que quieres conseguir con una decisión tomada?
Esto es lo primero que tienes que tener muy claro, porque para saber cómo llegar a un
lugar, antes debemos de saber a dónde queremos ir.
14.- ¿Cuáles son las creencias que limite una buena toma de decisión?
Las falsas creencias pueden hacerte mucho daño, ya que estas te limitan mucho a tomar
una buena decisión. Estas creencias son:
No debería…
No es correcto…
Es muy difícil…
No conseguiré…
Es imposible…
Esto no es para mí porque…
15.- ¿Crees útil la opinión de otras personas para una buena toma de decisión?
¿Por qué?
Aquí te pido que tengas cuidado, no quiero que confundas tus opiniones con las de otras
personas, ya que si te interesa puedes pedir otra opinión, pero siempre tomándola como
un punto de vista más, no como la verdad o lo acertado.
Una cosa es pedir otros puntos de vista para ampliar tu visión y otra muy diferente es
considerar que los otros saben más o mejor que tú, qué es lo que te conviene.
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7. CONCLUSIONES
Un Gerente tiene que familiarizarse con el circuito básico de toma de las decisiones y sus
ingredientes. Una vez reconocidos estos ingredientes básicos, debe
prestarse atención al carácter de quien toma la decisión, tanto individualmente como en
grupo. Debido a que la mayoría de las decisiones tienen efecto sobre la gente, el Gerente
no puede ignorar la influencia de las relaciones humanas en una decisión, especialmente
cuando se selecciona una técnica para tomarla.
Sin embargo, una vez que se haya procesado toda la información y al mismo tiempo
comprendido cuáles son los ladrillos básicos para la construcción de la toma de
decisiones, aún se requiere un ingrediente más para que un Gerente tome las decisiones
acertadas. La persona que no desee correr riesgos nunca tendrá éxito como Gerente. Un
Gerente debe tener el buen juicio para saber que tanta información debe recoger,
la inteligencia para dirigir la información y, lo más importante de todo, el valor para tomar
la decisión que se requiere cuando ésta conlleva un riesgo. La cualidad personal del valor
para aceptar la responsabilidad de una decisión (sea ésta buena o mala) separa a las
personas ordinarias de quienes toman decisiones excelentes.
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8. BIBLIOGRAFÍA
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