UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERIA METALURGICA

Nº 45 - 47461304
SÍLABO

CALCULO I

I. DATOS GENERALES

1.1 CÓDIGO: 06101

1.2 PREREQUISITO: NINGUNO
1.3 SECCIÓN: A
1.4 CRÉDITOS: 4
1.5 EXTENSIÓN HORARIA: HT: 3 HP: 2 TH: 5
1.6 SEMESTRE ACADÉMICO: 1
1.7 DURACIÓN: Desde: 04 de Abril del 2016 Hasta: 05 de Agosto del 2016
1.8 DOCENTE: ROQUE HUAMAN, Eusebio
e-mail: 04000784@undac.edu.pe

II. SUMILLA

El curso comprende el área de formación general, tiene el propósito de fomentar en el alumno el uso de las
técnicas del cálculo diferencial, se propone desarrollar aspectos de: Límites, Continuidad, Derivación de
funciones de una variable, Máximas y mínimas, Trazado de curvas, Aplicaciones de la derivada, con el propósito
de analizar y resolver problemas empleando métodos lógicos.

III. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL

Al término de la asignatura, el alumno será capaz de:

Explicar y resolver problemas con los conocimientos adquiridos después de haber desarrollado los temas y estar
capacitado para resolver problemas metalúrgicos.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a. Elaborar alternativas de solución de acuerdo a los conceptos básicos de límites de una función, límites
unilaterales. Límites al infinito y límites infinitos.

b. Elaborar alternativas de solución, de acuerdo a los conceptos básicos de teoremas sobre continuidad y
continuidad de una función en un intervalo.

c. Aplicar los conocimientos de la interpretación geométrica de la derivada de funciones algebraicas y de

derivadas del producto de dos funciones.

d. Desarrollar, estimular un interés afectivo por el estudio de las derivadas de funciones trigonométricas,
logarítmicas, exponenciales, hiperbólicas.

e. Demostrar la importancia de interés por el estudio de la derivada de una curva; ecuaciones de la tangente y de
la normal; longitud de la subtangente y de la subnormal.

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IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD 1: LIMITES
Objetivo Específico: Elaborar alternativas de solución de acuerdo a los conceptos básicos de límites de una
función, límites unilaterales. Límites al infinito y límites infinitos.
Indicadores de
Semana Sesión Contenidos Estrategias Instrumentos
Logro
• Trabajos
Definición de límites de
individuales y • Prueba de Entrada
una función, teoremas, • Aplica •
grupales • Prácticas • Practica Calificada
1 1 límites unilaterales, Resuelve •
individuales • • Resumen de
límites al infinito, Expone
Seminarios • Análisis comprensión lectora.
limites infinitos.
de lecturas.
• Trabajos
individuales y • Prueba de Entrada
• Aplica •
Resolución de grupales • Prácticas • Practica Calificada
1 2 Resuelve •
ejercicios y problemas. individuales • • Resumen de
Expone
Seminarios • Análisis comprensión lectora.
de lecturas.
Definición de límites de
• Trabajos
funciones
individuales y
trigonométricas, • Aplica • • Practica Calificada
grupales • Prácticas
2 3 funciones Resuelve • • Resumen de
individuales •
trigonométricas Expone comprensión lectora.
Seminarios • Análisis
inversas, funciones
de lecturas.
exponenciales.
• Trabajos
individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
Resolución de grupales • Prácticas
2 4 Resuelve • • Resumen de
ejercicios y problemas. individuales •
Expone comprensión lectora.
Seminarios • Análisis
de lecturas.
• Trabajos
Definición de límites de individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
funciones logarítmicas grupales • Prácticas
3 5 Resuelve • • Resumen de
y de funciones individuales •
Expone comprensión lectora.
hiperbólicas. Seminarios • Análisis
de lecturas.
• Trabajos
individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
Resolución de grupales • Prácticas
3 6 Resuelve • • Resumen de
ejercicios y problemas. individuales •
Expone comprensión lectora.
Seminarios • Análisis
de lecturas.
Lectura: Ecología General y del Perú; Capítulo I: Fundamentos de la Ecología; Capítulo II: Biosfera.
Actividad: Seminario para desarrollar ejercicios y problemas para reforzar los conocimientos adquiridos al
término de la unidad.

UNIDAD 2: CONTINUIDAD DE UNA FUNCION

Objetivo Específico: Elaborar alternativas de solución, de acuerdo a los conceptos básicos de teoremas sobre
continuidad y continuidad de una función en un intervalo.
Indicadores
Semana Sesión Contenidos Estrategias Instrumentos
de Logro

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• Trabajos
individuales y
• Practica
grupales •
Conceptos básicos-teoremas sobre • Aplica • Calificada •
Prácticas
4 7 continuidad y continuidad de una Resuelve • Resumen de
individuales •
función en un intervalo. Expone comprensión
Seminarios •
lectora
Análisis de
lecturas
• Trabajos
individuales y
• Practica
grupales •
Teoremas usuales para identificar • Aplica • Calificada •
Prácticas
4 8 fácilmente la continuidad y Resuelve • Resumen de
individuales •
discontinuidad de una función. Expone comprensión
Seminarios •
lectora
Análisis de
lecturas
• Trabajos
individuales y
• Practica
grupales •
• Aplica • Calificada •
Discontinuidad-clases-teoremas Prácticas
5 9 Resuelve • Resumen de
sobre continuidad en un punto. individuales •
Expone comprensión
Seminarios •
lectora
Análisis de
lecturas
• Trabajos
individuales y
• Practica
grupales •
• Aplica • Calificada •
Resolución de ejercicios y Prácticas
5 10 Resuelve • Resumen de
problemas. individuales •
Expone comprensión
Seminarios •
lectora
Análisis de
lecturas
Lectura: Ecología General y del Perú; Capítulo III: Ecología del Individuo; Capítulo IV: Ecología de
Poblaciones.
Actividad: Seminario para desarrollar ejercicios y problemas para reforzar los conocimientos adquiridos al
término de la unidad.

UNIDAD 3: DERIVADAS
Objetivo Específico: Aplicar los conocimientos de la interpretación geométrica de la derivada de funciones
algebraicas y de derivadas del producto de dos funciones.
Indicadores de
Semana Sesión Contenidos Estrategias Instrumentos
Logro
Definición, • Trabajos individuales
interpretación y grupales • Prácticas • Aplica • • Practica Calificada
6 11 geométrica de la individuales • Resuelve • • Resumen de
derivada de funciones Seminarios • Análisis Expone comprensión lectora
algebraicas. de lecturas
• Trabajos individuales
Derivada del y grupales • Prácticas • Aplica • • Practica Calificada
6 12 producto de dos individuales • Resuelve • • Resumen de
funciones. Seminarios • Análisis Expone comprensión lectora
de lecturas
• Trabajos individuales
Resolución de y grupales- • Prácticas • Aplica • • Practica Calificada
7 13 ejercicios y individuales • Resuelve • • Resumen de
problemas Seminarios • Análisis Expone comprensión lectora
de lecturas

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• Trabajos individuales
y grupales- • Prácticas • Aplica • • Practica Calificada
Derivada de un
7 14 individuales • Resuelve • • Resumen de
cociente
Seminarios • Análisis Expone comprensión lectora
de lecturas
• Trabajos individuales
Derivada de la
y grupales- • Prácticas • Aplica • • Practica Calificada
potencia de una
8 15 individuales • Resuelve • • Resumen de
función, siendo el
Seminarios • Análisis Expone comprensión lectora
exponente constante.
de lecturas
• Trabajos individuales
Resolución de y grupales- • Prácticas • Aplica • • Practica Calificada
8 16 ejercicios y individuales • Resuelve • • Resumen de
problemas. Seminarios • Análisis Expone comprensión lectora
de lecturas
PRIMERA PRACTICA
9 17 CALIFICADA
GENERAL
PRIMERA
9 18 EVALUACION
PARCIAL
Lectura: Ecología General y del Perú; Capítulo V: Ecología de Comunidades; Capítulo VI: Ecología de
Ecosistemas.
Actividad: Seminario para desarrollar ejercicios y problemas para reforzar los conocimientos adquiridos al
término de la unidad.

UNIDAD 4: DERIVADA DE FUNCIONES TRASCENDENTES Y APLICACIÓN DE LA DERIVADA

Objetivo Específico: • Desarrollar, estimular un interés afectivo por el estudio de las derivadas de funciones
trigonométricas, logarítmicas, exponenciales, hiperbólicas. • Demostrar la importancia de interés por el estudio
de la derivada de una curva; ecuaciones de la tangente y de la normal; longitud de la subtangente y de la
subnormal.
Indicadores de
Semana Sesión Contenidos Estrategias Instrumentos
Logro
• Trabajos
Derivada de funciones
individuales y
trigonométricas, • Practica Calificada
grupales • Prácticas • Aplica •
10 19 logarítmicas, • Resumen de
individuales • Resuelve Expone
exponenciales, comprensión lectora
Seminarios • Análisis
hiperbólicas.
de lecturas
• Trabajos
individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
Resolución de ejercicios grupales • Prácticas
10 20 Resuelve • • Resumen de
y problemas. individuales •
Expone comprensión lectora
Seminarios • Análisis
de lecturas
• Trabajos
Derivadas de funciones
individuales y
trigonométricas • Aplica • • Practica Calificada
grupales- • Prácticas
11 21 inversas. Derivadas de Resuelve • • Resumen de
individuales •
funciones hiperbólicas Expone comprensión lectora
Seminarios • Análisis
inversas.
de lecturas
• Trabajos
individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
Resolución de ejercicios grupales- • Prácticas
11 22 Resuelve • • Resumen de
y problemas. individuales •
Expone comprensión lectora
Seminarios • Análisis
de lecturas

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• Trabajos
Definición de derivadas individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
de funciones no grupales • Prácticas
12 23 Resuelve • • Resumen de
implícitas, derivadas de individuales •
Expone comprensión lectora
funciones compuestas. Seminarios • Análisis
de lecturas
• Trabajos
individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
Resolución de ejercicios grupales • Prácticas
12 24 Resuelve • • Resumen de
y problemas. individuales •
Expone comprensión lectora
Seminarios • Análisis
de lecturas
Ecuación de una curva, • Trabajos
ecuaciones de la individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
tangente y de la normal, grupales • Prácticas
13 25 Resuelve • • Resumen de
longitud de la sub individuales •
Expone comprensión lectora
tangente y de la sub Seminarios Análisis
normal. de lecturas
• Trabajos
individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
Resolución de ejercicios grupales • Prácticas
13 26 Resuelve • • Resumen de
y problemas. individuales •
Expone comprensión lectora
Seminarios • Análisis
de lecturas
Definiciones, desarrollo • Trabajos
de orden superior, individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
sentido de la grupales- • Prácticas
14 27 Resuelve • • Resumen de
concavidad de una individuales •
Expone comprensión lectora
curva, máximo y Seminarios • Análisis
mínimo. de lecturas
• Trabajos
individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
Resolución de ejercicios grupales- • Prácticas
14 28 Resuelve • • Resumen de
y problemas. individuales •
Expone comprensión lectora
Seminarios • Análisis
de lecturas
• Trabajos
individuales y
Punto de inflexión, regla • Aplica • • Practica Calificada
grupales • Prácticas
15 29 para hallar el punto de Resuelve • • Resumen de
individuales •
inflexión. Expone comprensión lectora
Seminarios • Análisis
de lecturas
• Trabajos
individuales y
• Aplica • • Practica Calificada
Resolución de ejercicios grupales • Prácticas
15 30 Resuelve • • Resumen de
y problemas. individuales •
Expone comprensión lectora
Seminarios • Análisis
de lecturas
SEGUNDA PRACTICA
16 31
CALIFICADA GENERAL
SEGUNDA
16 32
EVALUACION PARCIAL
EVALUACION DE
17 33
APLAZADOS
Lectura: Ecología General y del Perú; Capítulo VII: Biodiversidad; Capítulo VIII: Deterioro Ambiental Capítulo
IX: Conservación de los Recursos Naturales
Actividad: Seminario para desarrollar ejercicios y problemas para reforzar los conocimientos adquiridos al
término de la unidad.

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V. MEDIOS Y MATERIALES

● Para el Docente:

Libros, Pizarras, Plumones, proyector multimedia

● Para el Estudiante:

Libros, computadoras

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

1.Evaluación diagnóstica: Se llevará a cabo una prueba de entrada para comprobar los conocimientos previos
que tiene el alumno de la asignatura.

2. Evaluación formativa: Se realiza para comprobar hasta donde el alumno ha logrado aprovechar los temas
desarrollados en cada una de las unidades para cumplir los objetivos de aprendizaje previstos e identificar las
deficiencias en el proceso enseñanza-aprendizaje con fines de retroalimentación y programar actividades
alternas. Se usaran como instrumentos: prueba de comprobación, análisis de los trabajos prácticos.

3. Evaluación sumativa: Se realizará para evaluar los objetivos terminales, es decir para la obtención de los
promedios parciales I y II con el propósito de cumplir con los alcances de la Directiva y la programación de la
asignatura. Se utilizaran como instrumentos y procedimientos: pruebas del primer parcial y segundo parcial,
trabajos de investigación y prácticas calificadas. El promedio final de la asignatura se obtendrá a partir de los
promedios parciales obtenidos, mediante la aplicación del siguiente procedimiento.

Parcial 1 (Media de las calificaciones) + Parcial 2 (Media de las calificaciones)

______________________________________________________________________

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliográficas:

1. B DEMIDOVICH (2007), PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ANALISIS MATEMATICO, Editorial MIR-MOSCU.

2. ESPINOZA RAMOS, Eduardo (2010), ANALISIS MATEMATICO I, Editorial Servicios Gráficos J.J., Lima.
3. GRANVILLE SMITH LONGLEY (2005), CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL, Editorial UTEHA, México.
4. LOPEZ VEGA, Williams (2012), ECOLOGIA GENERAL Y DEL PERU, Editorial Lumbreras, Lima
5. N PISKUNOV (2008), CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL, Editorial MIR-MOSCU.
6. TAYLOR Y WADE (2008), CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL, Editorial Limusa- Wiley S.A. México.
7. VENERO B. Armando (2010), CALCULO I, Gemar, Lima.
8. VENERO B. Armando (2009), INTRODUCCION AL ANALISIS MATEMATICO, Gemar, Lima.

Electrónicas:

1. http://www.aprendematematicasw.org.mx/notas/matbasica/dgb6 1 2 3 C.pdf

2. http://www.aprendematematicasw.org.mx/notas/analisismat/dgb6 1 2 4 C.pdf

3. http//www.cidse.iter.ac.cr/cursos-linea/CALCULO./curso-elsie/induccion matemática/html//matematica.pdf

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4. http://www.todomates.com/apuntes/matematica-pdf

Cerro de Pasco, 07 de Mayo del 2018.

ROQUE HUAMAN, Eusebio CASTILLO MONTALVAN, José Eli

DOCENTE DIRECTOR

V° B° Comisión de Sílabo

Cierre del Sílabo 28 de Marzo del 2016.

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