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IDENTIFICAÇÃO:
CARGA HORÁRIA: 60h
DISCIPLINA: Flauta Doce na Educação Musical
EMENTA: Técnica de execução (respiração, postura do corpo, posição dos dedos. Posição dos lábios e
golpe de língua). Digitação da primeira oitava da flauta doce. Alterações cromáticas na primeira oitava.
Escala de Dó maior. Execução a uma e duas vozes de peças na primeira oitava. Execução, na primeira
oitava, de músicas do cancioneiro popular voltadas para a educação musical.
OBJETIVO GERAL:
Conhecer os princípios básicos para a aprendizagem e execução da flauta doce soprano, bem como, a
utilização desta como ferramenta na educação musical.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Executar a flauta doce soprano utilizando a técnica básica.
Reconhecer e ler as notas na partitura.
Conhecer as técnicas básicas para a execução da flauta doce e tocar as notas da escala de Dó
maior na primeira oitava.
Conhecer e executar repertório musical apropriado para o ensino e aprendizagem com peças a
uma e duas vozes na primeira oitava.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Unidade 1: Aprendendo tocar a flauta doce
Técnica básica da flauta doce soprano: respiração, digitação, articulação, afinação e sonoridade
Digitação das notas da primeira oitava
Posição das notas musicais na partitura
Unidade 2: Escalas, acordes e melodias
Escala de Dó maior e escala cromática na primeira oitava
Arpejos de acordes maiores e menores
Repertório musical composto por melodias do cancioneiro popular voltadas para a educação musical
Unidade 3: Para tocar e refletir
Aspectos históricos
Repertório musical composto por melodias que apresentam notas alteradas pertencentes à extensão da
primeira oitava
Métodos e textos referentes ao ensino da flauta doce
METODOLOGIA DE ENSINO:
Execução instrumental por meio de imitação auditiva e leitura musical.
Apreciação musical.
Leitura de textos e métodos para flauta doce.
RECURSOS DIDÁTICOS:
1
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA
NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO-UEMANET
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UAB
Vídeoaulas.
Ferramentas do Moodle (Atividades, fóruns, dentre outros).
Flauta doce soprano.
AVALIAÇÃO:
A avaliação de primeira e segunda chamada será no formato prático.
Serão avaliados ainda: Desempenho na execução musical na flauta doce.
REFERÊNCIAS BÁSICAS:
APRESENTAÇÃO. Produção Raimundo João Matos Costa Neto. Direção Nilra Barros. São Luís: UEMAnet,
2017. 1 videoaula (3:47min.).
ASPECTOS Históricos da flauta doce. Produção Raimundo João Matos Costa Neto. Direção Nilra Barros.
São Luís: UEMAnet, 2017. 1 videoaula (7:13 min.).
Costa Neto, Raimundo João Matos. Flauta Doce na Educação Musical. São Luís: UEMAnet, 2017.
ESCALAS e arpejos. Produção Raimundo João Matos Costa Neto. Direção Nilra Barros. São Luís: UEMAnet,
2017. 1 videoaula (05:32 min.).
MELODIAS para o aprendizado. Produção Raimundo João Matos Costa Neto. Direção Nilra Barros. São Luís:
UEMAnet, 2017. 1 videoaula (04:59 min.).
NOTAS na partitura. Produção Raimundo João Matos Costa Neto. Direção Nilra Barros. São Luís: UEMAnet,
2017 (07:05 min.).
TÉCNICAS Básicas e primeiras notas na flauta doce. Produção Raimundo João Matos Costa Neto. Direção
Nilra Barros. São Luís: UEMAnet, 2017. 1 videoaula (09:45 min.).
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES:
AKOSCHY, Judith; VIDELA, Mário A. Iniciação a La flauta Dulce soprano. Buenos Ayres: Ricordi. v. I.
CUERVO, Luciane da Costa. Musicalidade na performance com a flauta doce. Dissertação de mestrado -
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Porto Alegre, 2009.
2
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA
NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO-UEMANET
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UAB
FRANK, Isolde Mohr. Método para flauta doce soprano. Buenos Ayres: Ricordi, 1980.
FRANK, Isolde Mohr. Pedrinho Toca Flauta Doce: uma iniciação musical através da flauta doce para
crianças. Editora Sinodal, 1995.
MASCARENHAS, Mário. Minha doce flauta doce. Rio de Janeiro: Irmãos Vitale. V. 2.
PAOLIELLO, Noara de Oliveira. A Flauta Doce e sua Dupla Função como Instrumento Artístico e de
Iniciação Musical. 2007. Monografia (Licenciatura Plena em Educação Artística – Habilitação em Música) –
Instituto Villa-Lobos, Centro de Letras e Artes, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
ROSA, Nereide Schilaro Santa. Flauta doce: método de ensino para crianças. São Paulo: Scipione, 1999.
Respiração. Disponível
em:<www.youtube.com/watch?v=AzEDRaOwa58&index=20&list=RDv3Ax7kPDPZE>.
Acesso em: 10 de Abr. 17.
SUZIGAN, Maria Lucia Cruz; MOTA, Fernando. Método de Iniciação Musical: flauta doce. Rio de Janeiro:
Editora G4, 1980. v. I.