EVALUACIÓN FORMACION CIUDADANA

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

4° - 5° AÑOS BASICO

60 28

% EXIGENCIA PUNTAJE PUNTAJE REAL NOTA

IDEAL

NOMBRE ESTUDIANTE

CURSO FECHA

PROFESOR

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

OA 13 – OA 20- Reconocer que todas las personas son sujetos de derecho, que deben ser
respetados por los pares, la comunidad y el Estado, y que esos derechos no dependen de
características individuales, como etnia, sexo, lugar de nacimiento u otras.
OA 14 OA 15 -Reconocer que los derechos generan deberes y responsabilidades en las personas y
en el Estado, lo que, por ejemplo, se manifiesta en que: las personas deben respetar los derechos de
los demás; todas las personas, niños y niñas que deben respetar las leyes; el Estado debe asegurar
que las personas y los niños puedan ejercer sus derechos.
OA 16 OA 21- Demostrar y conocer actitudes y cualidades cívicas con acciones en su vida diaria,
como: actuar con honestidad y responsabilidad, además de respetar a todas las personas y
reconocen las características de las personas que deben cumplir cargos públicos.
HI OA 11 Distinguir algunos actores de la organización política y democrática de Chile, como
Presidente, ministros, senadores, diputados y alcaldes, considerando las instituciones en las que
ejercen y cómo son nombrados o elegidos (objetivo 4º básico)
OA 18 Diseñar y participar en un proyecto que solucione un problema de la comunidad escolar,
considerando temas como voluntariado.

INSTRUCCIONES GENERALES:

 Lea cuidadosamente cada una de las preguntas antes de responder.

 Utilice lápiz pasta y si se equivoca, borre bien antes de marcar su respuesta definitiva.
 Dispone de 80 minutos para responder.
 Haga su mejor esfuerzo, para responder en el tiempo estipulado.
 Revise sus respuestas.
 ¡Éxito!
 MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1 PT. C/U)

1. Todos los seres humanos somos únicos y diferentes, pues tenemos la capacidad de
sentir, pensar, elegir y actuar. Estas características constituyen la…

a) Democracia del pueblo

b) La decisión de irse a cualquier país
c) La dignidad humana
d) El derecho a la vida.

2. Promueven el desarrollo integral de las personas, los protegen frente a abusos del
estado o sus funcionarios y brinda apoyo moral, social, intelectual y físico.

a) Derechos indivisibles
b) Derechos civiles
c) Derechos Humanos
d) Derechos supraestatales.

3. Defender la seguridad nacional, dar protección a la población y a la familia es deber

de:

a) La municipalidad
b) El estado
c) La familia
d) El jefe de hogar

4. Organización internacional que se caracteriza por reunir a muchos países y velar

por el bienestar, la paz y la libertad del mundo. (ONU)

a) Organización de derechos estatales

b) Organización comunal
c) Organización de naciones unidas
d) Organización supraestatales
5. Uno de los hitos importantes en la historia para la creación de los derechos
humanos fue…

a) La Segunda Guerra Mundial

b) La revolución francesa en 1789
c) El descubrimiento de América en 1492
d) La declaración de los derechos del niño en 1990

6. La salud, educación, vivienda, libertad ideológica y religiosa corresponde a los

derechos de…

a) Derechos de libertad
b) Derechos de Igualdad
c) Derechos de humanidad
d) Derechos de solidaridad

7. El derecho a voto, a la propiedad y la libre asociación corresponde a los derechos de

a) Derechos de libertad
b) Derechos de Igualdad
c) Derechos de humanidad
d) Derechos de solidaridad

8. Según los principios de los derechos fundamentales de los niños No puede existir
__________________hacia los niños, sin importar origen social, cultural o económico. el
concepto que falta corresponde a…

a) Maltrato
b) Discriminación
c) Abuso
d) Abandono
9. El ______________________________________ Beneficia al niño o niña buscando el desarrollo
integral y una vida digna. las palabras que faltan son...

a) Interés continúo
b) Interés favorable
c) interés superior
d) Interés jurídico

10. La Ley fundamental que rige las leyes de nuestro país se conoce como…

a) Derechos humanos de Chile

b) Legislación política de Chile
c) Constitución Política de Chile
d) Organización Nacional de Naciones Unidas

11. ¿Cuál es la sigla del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia que va en ayuda
de los niños más necesitados.

a) ONU
b) SENAME
c) UNICEF
d) SERNAC

12. ¿En qué fecha se ratificaron los derechos del niño en Chile?

a) 14 de junio de 1880
b) 14 de febrero de 1990
c) 12 de noviembre de 1989
d) 14 de agosto de 1990

13. Son aquellas que regulan las relaciones entre las personas pero que no son
obligatorias, una de las consecuencias puede ser el rechazo social.

a) Normas sociales
b) Normas Jurídicas
c) Normas elementales
d) Normas del transito
14. Corresponden a las leyes que establece cada Estado y que son obligatorias, puesto que
implican sanciones que van desde una multa hasta la pérdida de la libertad.

a) Normas sociales
b) Normas Jurídicas
c) Normas elementales
d) Normas del transito

15. ¿Cuál es la importancia de los deberes y derechos?

a) Asegura el respeto de los derechos de los demás y regula el comportamiento social

b) Asegura el compromiso de la personas a cumplir sus deberes
c) Asegura que el estado asuma aquellos deberes que las personas no cumplen
d) Asegura que las personas que cumplen deberes cumplan con cárcel

16. La alimentación, vivienda y atención médicos adecuados de un niño, corresponden a…

a) Deber del niño

b) Derecho del niño
c) Compromiso del niño
d) Obligación del niño

17. ¿Qué sucede si un ministro es sorprendido conduciendo en estado de ebriedad?

a) Debe pedir disculpas al país y prometer que no lo volverá a hacer

b) Nada, pues es un ministro, trabaja para el presidente y ellos están por sobre la ley
c) Solo se suspenderá su licencia por un mes previo pago de una multa
d) Debe responder ante la ley como cualquier ciudadano, pues nadie está por sobre la ley

18. ¿Cuándo una persona puede perder la ciudadanía?

a) Cuando se va de viaje
b) Cuando se cambia los apellidos
c) Cuando fue condenado a trabajo comunitario
d) Cuando fue condenado a pena aflictiva
19. Hasta la fecha, el congreso nacional está compuesto de la cámara alta y la cámara
baja en ella trabajan…

a) 155 diputados y 50 senadores

b) 128 diputados y 20 senadores
c) 125 diputados y 36 senadores
d) 38 senadores y 100 diputados

20. En nuestro país una de las características principales del presidente de la república
es.

a) Que puedes ser reelecto de apenas finalice su mandato

b) Que la reelección no puede ser inmediata debes esperar ocho años
c) Que la reelección no puede ser inmediata debes esperar cuatro años
d) Que la reelección no es posible en este país.

21. Para ser presidente en Chile debes cumplir con los siguientes requisitos.
a) Tener 28 años, con derecho a sufragio y tener cualquier nacionalidad
b) Tener 30 años, con derecho a sufragio y contar con la nacionalidad chilena.
c) Tener 35 años, ser chileno y ser ciudadano con derecho a sufragio
d) Todas las anteriores.

22. La separación de los poderes del estado está distribuida en…

a) Poder ejecutivo, poder municipal y poder legislativo

b) Poder ejecutivo, poder legislativo y poder policial
c) Poder ejecutivo, poder legislativo y poder judicial
d) Poder ejecutivo, Poder judicial y poder municipal

23. La función del poder ejecutivo es…

a) Aprobar las leyes del poder judicial

b) Gobernar y elegir a los senadores y diputados
c) Llevar a cabo la justicia
d) Gobernar y administrar el país.
24. La función del poder legislativo es…
a) Aprobar las leyes
b) Aplicar las leyes
c) Administrar le país
c) Elegir al presidente

25. La función del poder judicial es…

a) Aprobar las leyes
b) Llevar a cabo la justicia y aplicar las leyes
c) Administrar el país
c) Elegir al presidente

26. El poder ejecutivo rige principalmente en...

a) Los senadores y diputados
b) El presidente de la república y sus ministros de Estado
c) En el congreso nacional
d) En la corte suprema.

27. El poder legislativo rige principalmente en...

a) Los senadores y diputados que trabajan en el congreso nacional
b) El presidente de la república y sus ministros
c) En la municipalidad de Santiago
d) En la corte suprema.

28. El poder judicial rige principalmente en...

a) Los senadores y diputados que trabajan en el congreso nacional
b) El presidente de la república y sus ministros
c) En la municipalidad de Santiago
d) En la corte suprema y los tribunales de justicia.