Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas

SESIÓN 3. ACTIVIDAD 2. PLANEANDO MI CAMPAÑA
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Universidad Abierta y a Distancia de México

Modelo Educativo

El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México busca

satisfacer la demanda de educación superior de la sociedad mexicana mediante un
plan de estudios flexible. En el centro del modelo se encuentra el estudiante, pues
es la persona que busca y administra el propio proceso de aprendizaje. Alrededor
del estudiante se encuentran los elementos de apoyo: desde la labor docente hasta
las herramientas tecnológicas que, entre todos, constituyen el ambiente de
aprendizaje. El alumno interactúa con todos los agentes y elementos internos y
externos del proceso de aprendizaje, por lo que todos ellos se sitúan alrededor,
simbolizando la dinámica entre los componentes.

El modelo se vincula con el contexto

social desde su enfoque basado en
competencias y la aplicación de los
conocimientos y habilidades proyectada
para las estancias y estadías de los
estudiantes en el sector laboral, como
parte de su formación profesional.
Principales características del modelo
educativo.

Centrado en el estudiante: Coloca al

estudiante como el centro del quehacer
educativo, al concebirlo como el actor
principal del mismo.

Flexible: El estudiante organiza y decide

su ritmo de estudio; además que tienen la
libertad de elegir el grado académico que
quiera alcanzar o el que más se acomode
a sus necesidades personales.

Inclusivo: Ha sido diseñado para atender a personas con algún tipo de

discapacidad motriz, auditiva y visual, atiende a jóvenes recién egresados del nivel
medio superior y a personas que llevan mucho tiempo fuera del ámbito escolar.
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Utiliza tecnología de vanguardia: El programa ha sido dotado de infraestructura

tecnológica con equipo de vanguardia, con la finalidad de crear las condiciones que
optimicen todos los procesos educativos, académicos y administrativos.

Accesible: Los estudiantes pueden realizar sus actividades desde cualquier lugar
y en cualquier momento.

Interactivo: La interactividad del modelo está garantizada, no sólo por la posibilidad

de que el estudiante interactúe con el Docente en línea, sino también por la
incorporación del aprendizaje colaborativo con miras a promover la formación de
redes de conocimiento entre los mismos estudiantes.

Misión

Formar profesionales del más alto nivel y en diversas áreas del conocimiento; éticos
y con un sólido compromiso social hacia su comunidad; competitivos nacional e
internacionalmente; con espíritu emprendedor y los conocimientos para que
respondan a los avances de la ciencia y la tecnología, así como a las necesidades
de desarrollo económico, político, social y cultural del país.

Visión

Ser la institución líder de educación superior a distancia en los países de habla

hispana, con un modelo educativo flexible e innovador y un amplio reconocimiento
social, que promueva la preservación del medio ambiente, la generación de
conocimiento y el desarrollo científico y tecnológico.

Objetivo general

Ampliar las oportunidades y atender la demanda de educación superior en todo el

país, bajo criterios y estándares de calidad e innovación permanentes, con especial
atención a las regiones y grupos que por diversas razones no tienen acceso a
servicios educativos escolarizados.

El propósito de integrar las tecnologías de la información a los modelos y procesos

de enseñanza y aprendizaje permite tener acceso a la información, varias opiniones
e incluso conseguir un conocimiento de alto nivel.

Algunos beneficios del estudio a distancia son:

 Estudiantes no asisten a las clases en las universidades
 Escases de tiempo disponible.
 Espacio en las universidades.
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 Costo de las universidades

 Limitaciones del trabajo a estudiantes.
 Accesible la educación para estudiantes en áreas apartadas.
 Estudiantes sin tener que dejar de trabajar o percibir un salario.
 Los estudiantes reciben apoyo de maestros expertos y calificados.

Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas

El profesional en Administración Turística es el encargado de promover el

patrimonio turístico de una nación, estado, región o ciudad, aplicando
conocimientos administrativos y de planeación; puede desarrollar nuevos
proyectos de inversión, organizar y supervisar empresas del sector turismo en
sus diferentes actividades, siempre tomando en cuenta el impacto que genera
en el medioambiente las actividades del ramo.

Estructura Curricular

La estructura del plan de estudios es modular anual.

Se cursa cuatro módulos en ocho semestres para graduarse como Licenciado.

Misión

Formar profesionistas acordes a las necesidades de las empresas del sector

turístico, capaces de diseñar propuestas y estrategias administrativas y operativas
para optimizar los recursos, mediante la implementación de políticas,
procedimientos y controles en las diferentes empresas turísticas, que contribuyan al
desarrollo de la población, región y país, promoviendo siempre el respeto por la
diversidad intercultural con ética profesional y cuidado del medio ambiente.

Visión

Ser el programa académico líder especializado en la administración de las

empresas turísticas de educación superior a distancia en los países de habla
hispana, con un modelo educativo flexible e innovador y un amplio reconocimiento
social, que promueva la preservación de los valores culturales, del medio ambiente,
la generación de conocimiento y el desarrollo científico y tecnológico en el sector
turístico.
Objetivo

Formar profesionistas capaces de diseñar propuestas y estrategias (tanto

administrativas como operativas) para optimizar los recursos mediante la
implementación de políticas, procedimientos y controles en las diferentes empresas
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que participan en el sector turístico; así mismo podrá diseñar propuestas de

proyectos turísticos sustentables que contribuyan al desarrollo de la población,
región y país, promoviendo siempre el respeto por la diversidad intercultural con
ética profesional y cuidado del medio ambiente.

Requerimientos de los sectores público, privado y social

 Operación de empresas de alojamiento.

 Operación de empresas restauranteras y/o que oferten servicio de alimentos
y bebidas.
 Operación de agencias de viaje.
 Operación de líneas aéreas y de transporte turístico.
 Operación y apoyo en organismos del sector público relacionadas al turismo
y la promoción de éste.

Áreas funcionales de la organización donde se desarrollará el egresado

El licenciado de Administración de Empresas Turísticas podrá integrarse a las
diferentes y principales organizaciones del sector en ámbito turístico privado
ejemplo: industria hotelera, bares, restaurantes, agencias de Viajes.
También, así como en el sector gobierno, por ejemplo: Secretaria de turismo,
Secretaria de cultura, Relaciones exteriores entre otras.
Sera capaz de interpretar los fenómenos del turismo.
Conceptos de contabilidad, usos y aplicaciones en las diferentes empresas.
Manejo de conflictos, liderazgo, motivación y estrategias para elevar el desempeño
del personal.
Capaz del análisis de la oferta y demanda en el sector turístico.
Requerimientos de los sectores público, privado y social

 Capacidad de adaptación al autoaprendizaje.

 Iniciativa para la investigación.
 Habilidad para la comunicación efectiva y el trabajo colaborativo.
 Organización y alto sentido de compromiso.

Otras características necesarias para cursar el programa de Licenciatura en

Administración de empresas turísticas son:

 Lectura crítica y reflexiva.

 Liderazgo y trabajo en equipo.
 Análisis y síntesis.
 Creatividad y sociabilidad.
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 Apreciación y preservación del medio ambiente.

 Ética, tolerancia, honradez y respeto.
 Compromiso y responsabilidad social.

Perfil de egreso
El egresado de la Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas será
capaz de establecer parámetros de acción que optimicen las operaciones de las
organizaciones que participan en el sector turístico y así promover el desarrollo
turístico sustentable con un alto grado de calidad en el servicio y atención al cliente,
ya que podrá dirigir la oferta turísticas a las necesidades de los viajeros y turistas
conforme los intereses de cada país. Asimismo, desde un enfoque económico y
social, estará listo para integrar las nuevas tecnologías globalizadoras que puedan
posicionar a México dentro del desarrollo turístico mundial, respetando siempre la
cultura y el medio ambiente de cada región.
Requisitos de titulación

1. Haber cubierto el 100% de créditos previstos en el plan de estudios vigente al

momento de la solicitud correspondiente.
2. Cumplir con los lineamientos normativos previstos para la titulación.

Linkografía:
Universidad Abierta y a Distancia de México [Fecha de consulta: 06 de mayo de
2018]. Disponible en: https://www.unadmexico.mx/index.php/2015-09-09-22-32-
08/modelo-educativo
Universidad Abierta y a Distancia de México [Fecha de consulta: 06 de mayo de
2018]. Disponible en: https://www.unadmexico.mx/index.php/2015-09-09-22-32-
08/mision-vision-y-objetivo
Universidad Abierta y a Distancia de México [Fecha de consulta: 06 de mayo de
2018]. Disponible en:
https://www.unadmexico.mx/index.php/licenciaturas/administracion-de-empresas-
turisticas
Universidad Abierta y a Distancia de México [Fecha de consulta: 06 de mayo de
2018]. Disponible en:
https://www.unadmexico.mx/images/descargables/MC_licenciatura/mc_admEmp.p
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