Escuela D-133 Arturo Pérez Canto

Unidad Técnico Pedagógica

María Elena

GUÍA N° 1

LA PREHISTORIA Y EL ORIGEN DEL HOMBRE

OBJETIVO: CONOCER LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL PERIODO NEOLÍTICO Y LOS

PRIMEROS HOMINIDOS DE NUESTA HUMANIDAD

Nombre:___________________________________________ Curso: 7º año________

INTRODUCCION

El estudio de la prehistoria se presenta dividido en dos grandes etapas: La Edad de Piedra y

La Edad de los Metales. Así mismo la edad de la Piedra se subdivide en Paleolítico y
Neolítico; y la Edad de los Metales en la edad del Cobre, Edad del Bronce y Edad del Hierro.

LA CULTURA DEL PALEOLITICO:

Este periodo de la prehistoria que significa Piedra Antigua se caracteriza por dos procesos
interdependientes; el de hominización donde los primeros primates evolucionaron física y
mentalmente, desde los grandes simios al homo sapiens sapiens u hombre actual. Y el
segundo proceso de la creación de cultura donde se va a distinguir del resto de las especies
por que puede modificar su realidad. Es en este periodo donde el hombre construye sus
herramientas de piedra tallada y hueso, y logra dominar el fuego.
Durante este periodo el planeta sufre grandes cambios, especialmente de tipo climático.
Se sucedían los periodos conocidos como glaciaciones, y los periodos cálidos producían
desglaciaciones y un mejoramiento climático, teniendo una fuerte repercusión en la flora y
fauna afectando directamente su proliferación y concentración en todo el planeta.
El proceso de hominización tuvo como principal foco o centro a África , donde se produjo la
evolución, en la cual los homínido fueron adquiriendo una serie de rasgos físicos e
intelectuales que le permitieron aproximarse de una forma diferente de a la naturaleza.
Entre estos rasos destacan:

· El aumento de la capacidad craniana, lo que posibilita un mayor desarrollo intelectual.

· La adquisición de la posición bípeda (pararse en dos pies) para caminar, lo que le permite
liberar sus manos de las funciones de desplazamiento y utilizarlas en la manipulación y
transporte de objetos.
· El desarrollo del movimiento de rotación y oposición del dedo pulgar que le proporciona
una mayor precisión en la manipulación de objetos, por la capacidad de hacer el
movimiento de pinza.
· La disminución de la musculatura del aparato masticatorio, a la que se suma el desarrollo
de ciertas partes del cerebro que realizan las funciones del lenguaje, y que conducirán al
desarrollo del habla.

Estos cambios significativos le permiten crear herramientas y técnicas para aprovechar los
recursos de la naturaleza con un menor esfuerzo físico. Las habilidades reemplazan a la
fuerza.

Forma de vida: los homínidos que se sucedieron en el proceso de la evolución eran

cazadores- recolectores nómades que vivían agrupados en bandas, es decir, en grupos
familiares que no superaban los 40 integrantes. Las diferencias tecnológicas variaban entre
las bandas e iban avanzando con la evolución del homínido. De loa rústicos choper casi sin
un trabajo humano pasan a las puntas de flechas talladas por el homo sapiens sapiens.
Las bandas se iban organizando según el sexo y la edad de sus miembros; los hombres se
comienzan a dedicar a la caza de los animales o a la pesca o la confección de armas y
herramientas. Las mujeres y niños recolectaban frutos silvestres y cazaban aves o animales
pequeños. El grupo familiar “colaboraba en la construcción de sus viviendas temporales con
pieles o paja, sostenidas por armazones de madera o huesos.
Uno de los grandes avances de este período fue la invención del fuego.

La vida cotidiana en el paleolítico:

Por cientos de millones de años, estos seres humanos dependieron de la caza, la pesca y la
recolección para obtener su alimento diario. Este hecho creó un fuerte vínculo entre ellos y
su medio, ya que al cabo de un tiempo supieron que animales cazar y cuales frutos comer.
Fueron grandes observadores, aprendieron también que frutos eran aptos y cuales nocivos.
Sin embargo, aun no lograron criar animales ni cultivar esos vegetales.
Recolectaban nueces, frutos bayas granos, cereales silvestres y plantas diversas. Cazaron
búfalos, caballos, bisontes, cabras y renos. Estos pueblos nómades cazadores- recolectores
aprendieron a reconocer los cambios en las estaciones que afectaban la recolección y las
rutas migratorias de los animales. Las herramientas fueron haciéndose más eficaces y
surgieron nuevas armas de caza como lanzas, arcos y flechas, anzuelos y arpones .Hace
aproximadamente 500.000 años el hombre descubre las bondades del fuego, elemento que
abrigo los fríos parajes, ahuyentó a los predadores y cocinó los duros alimentos.
La cultura paleolítica fue el resultado de hombres y mujeres capaces de adaptarse al medio
y también de transformarlo en la medida de sus posibilidades. Trabajaron en grupos y
transmitieron sus aprendizajes.

LOS ORIGENES DEL HOMBRE

· Australopitecos: (o mono del sur). El esqueleto humano más completo y antiguo se llama
Lucy, y corresponde a una hembra adulta de unos 3,4 millones de años de antigüedad,
encontrada en Etiopía. Este esqueleto presenta es bípedo y erguido, pero de escasa
capacidad craneana y una baja estatura. De frente ancha y erguido. De frente ancha y
mandíbula prominente y dientes de gran tamaño. Los más antiguos habitaron los bosques
y paulatinamente colonizaron las praderas. Se alimentaban de vegetales que recolectaban,
practicaban la casa o aprovechaban la carroña de animales muertos, lo que influía en su
vida nómade. Elaboraban herramientas de madera, hueso y piedra toscamente golpeadas
para obtener filo.

· Homo Habilis: (El ser humano que utiliza sus manos). Este homínidos fue un 25% más
pequeño que un chimpancé, sin embargo su cerebro es 50% más grande, y su cráneo era
más redondeado, su frente más ancha y mandíbula menos prominente. Sus osamentas han
sido halladas en Tanzania. El homo Habilis fue un recolector y nómade de las praderas.
Construye las primeras viviendas en las cuáles se agrupan núcleos familiares y elaboró
herramientas de piedra más complejas.

· Homo Erectus: Existió en África hace unos 1.5 millones aprox. Sus restos más antiguos
fueron encontrados en Kenya. Su cerebro se desarrollo notablemente, también aumento su
estatura su contextura era más fuerte y su rostro adquirió las características actuales. Su
mayor capacidad le permitió imponer la habilidad cerebral sobre la destreza y la fuerza física
siendo capaz de aumentar, aprender a comunicarse, adaptándose a condiciones naturales
muy adversas. En esta etapa el ser humano aprendió a hacer uso del fuego y utilizo
diferentes armas y herramientas. El homo erectus se expandió por parte de Asia, África y
Europa entre 500 y 800 mil años atrás.

· Homo Sapiens: (Neardenthal). Se desarrollo hace 80 mil años atrás, sus restos han sido
hallados en la ciudad alemana de Neandertal. Su capacidad craneal era igual a la de los seres
humanos actuales. La diferencia estaba en la forma de caminar y en que su mandíbula era
un sobresaliente. El homo sapiens trabajo la piedra; fue cazador y recolector nómade.
Conocía y manipulaba el fuego, fabricaba armas y herramientas elaboradas y adquirió la
costumbre de enterrar a sus muertos.

· Homo Sapiens Sapiens: Los restos más antiguos fueron encontrados en Cro-Magnon,
Francia. Su capacidad craneana, estatura y características fisiológicas eran idénticas a la de
los seres humanos actuales. Inventó sofisticadas herramientas, instrumentos y armas que
le permitieron cazar a mayor distancia. No se descarta el inicio de la domesticación de
ciertas especies animales y vegetales.

ACTIVIDAD

INSTRUCCIONES: LUEGO DE LEER LOS CONTENIDOS DE LA LISTA, RESPONDE LAS

SIGUIENTES PREGUNTAS.

1.- Con el listado de palabras que está a continuación crea un mapa conceptual con el
proceso evolutivo del hombre en la Prehistoria.

NEOLITICO – PALIOLITICO – HOMO HABILIS – AUSTRALOPITHECUS – HOMOERECTUS –

HOMO SAPIENS – HOMO
2.- Realiza un cuadro comparativo con las principales diferencias entre las características
del Austrolopitecos – Homo habilis / Homo Erectus – Homo sapiens.

AUSTROLOPITECOS – HOMO HABILIS HOMO ERECTUS – HOMO SAPIENS

DIFERENCIAS: DIFERENCIAS:

3.- Completa los siguientes cuadros con las características de los distintos hombres de la
evolución.

AUSTROLOPITECOS HOMO-HABILES HOMO- ERECTOS HOMO-SAPIENS

4.- DESPUES DE DESCRIBIR LAS CARACTERISTICAS DE LOS PRIMEROS HUMANOS, ANALIZA

LAS CARACTERISTICAS DE LOS HUMANOS ACTUALES RESPONDIENDO LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS:

1) Características físicas (cráneo, mandíbula, estatura, etc.)

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2) Características culturales (tipos de herramientas, inventos, uso de energía, etc.)

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3) ¿Crees que el hombre actualmente siga evolucionando? Fundamenta tu respuesta.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4) ¿Qué características crees tú que desarrollará nuestra especie en el futuro?