REPORTE DE LA PRACTICA N° 1

1. OBJETIVOS

Conocer, analizar y aplicar el reglamento de laboratorio y normas de seguridad

Reconocimiento de los diferentes materiales de laboratorio químico
Conocer el uso de cada material del laboratorio químico.

2. INTRODUCCIÓN

EL comportamiento correcto de un alumno dentro de laboratorio es muy fundamental para

poder realizar las prácticas correspondientes, además se debe tener presente las normas de
seguridad en cada momento para evitar incides y accidentes.
Dentro del laboratorio estaremos en contacto con varias sustancias químicas (reactivos) con
distinto nivel de peligrosidad por ello debemos de conocer las características de cada
sustancia química y esto incluye tener conocimiento sobre qué hacer en caso de que ocurra
un incidente y/o accidente lo que conocemos como primeros auxilios.
Para nuestro aprendizaje utilizaremos diferente materiales que nos permitirán realizar
prácticas desde poder trasvasar una solución hasta realizar diferentes pruebas de
laboratorio, por ello es muy importante conocer el uso, características, precisión de cada
material de laboratorio.

3. FUNDAMENTO TEORICO

NORMA NFPA
El conocimiento de la Norma NFPA 704 es muy
necesaria para poder conocer más en cuanto a las
características sobre los reactivos que utilizaremos
dentro del laboratorio químico, ya que establece un
sistema de identificación de riesgos para que en un
eventual incendio o emergencia, las personas
afectadas puedan reconocer los riesgos de los
materiales y su nivel de peligrosidad respecto del
fuego y diferentes factores. Establece a través de un
rombo seccionado en cuatro partes de diferentes
colores, indicar los grados de peligrosidad de la
sustancia a clasificar.
El sistema consiste en asignar colores y números, y
dar una “clasificación” a un producto, manejando una
escala del 0 al 4, dependiendo del grado de su
peligrosidad. Cada uno de estos peligros está asociado
a un color específico.
MATERIAL CARACTERISTICAS USO

DESECADORA Recipiente cerrado Permite enfriar

que contiene un muestras en
cuerpo atmosfera seca
deshidratado. (100°C)

VASO Recipiente forma Es un contenedor de

PRECIPITADO cilíndrica con o sin soluciones en
graduación general, permite
realizar mezclas,
entre otras.
BALONES Recipientes de Destinado para
forma esférica, hervir líquidos.
cuello largo y ancho
MATRACES DE Recipiente fondo Permite la
AFORO plano con cuello y preparación de
tapón, soluciones.
determinados por
los aforos.
MATRACES Recipiente fondo Se utilizan para
ERLENMEYER plano y forma hervir líquidos,
cónica. aumentan la
superficie de
calefacción
MATRACES Posee en el cuello Empleado en la
KITASATO una tubulatura que filtración del vacío.
se conecta a la
trompa o bomba de
vacío.
TUBOS DE Recipiente de Se emplean para
ENSAYO forma cilíndrica realizar ensayos
delgada y cerrada químicos.
por un extremo.
PROBETAS Tubo graduado de Sirve para medir
vidrio. volúmenes de forma
aproximada.

PINZAS Son materiales de Sirven para coger

con dos azas. tubos de ensayo,
buretas, crisoles,
entre otras.

EMBUDOS Recipiente abierto Sirve para realizar

ANALITICOS por la base y filtraciones o para
terminado en un trasvasar soluciones.
vástago ya cortado
en bisel.
BURETAS Tubos graduados, Para medir
en la parte inferior volúmenes exactos
posee una llave de líquidos.
para así controlar la Existe bureta de
caída del liquido llave esmerilada y
con goma y pinza de
 acuerdo a la
solución.

VARILLA DE Varilla de vidrio Sirve para agitar

AGITACIÓN largo y tiene curvos soluciones, trasvasar
extremos y filtrar.
redondeados.

TERMOMETRO Instrumento Sirve para conocer

utilizado en los puntos de
procesos químicos y ebullición y fusión,
térmicos etc.

CAPSULA DE Recipiente de fondo Sirve para secar

PORCELANA redondo o plano sustancias a
con pico, barnizado elevadas
interiormente. temperaturas.
CRISOL Recipiente que Sirven para someter
tiene una tapa con cuerpos a elevadas
asa. temperaturas.

EMBUDO Recipiente de Se utiliza en

BUCHNER porcelana cónica, filtración de vacío
con una plaza apoyado sobre un
central en forma de matraz kitazato.
criba.

MORTERO Recipiente de poca Permite desmenuzar

altura , su interior los cuerpos cuando
se encuentra sin se somete a su
barnizar acción.

DENSÍMETRO Consiste en un tubo Se puede

de vidrio hueco y determinar la
flotante, graduada densidad relativa de
y en la parte un líquido y/o
inferior contiene solución.
carga granalla.
BALÓN DE Recipiente en Se utiliza para
DESTILACIÓN forma cónica, tiene realizar
soldado a su cuello destilaciones.
un tubo en
dirección
descendente para
instalar un
refrigerante.
EMBUDO DE Recipiente de Se utiliza para
DECANTACION forma cónica, cuyo separaciones de
extremos superior líquidos no
está cerrado con miscibles.
tapa de vidrio
esmerilado o de
plástico, y extremo
inferior se cierra
con llave.
REFRIGERANTES Son condensadores Sirven para poner en
y son de tres tipos contacto los vapores
. llebig: recta líquidos con paredes
.graham: serpentín frías por una
.allhin: bolas corriente de agua
externa para
condensarlo.
LUNA DE RELOJ E s un recipiente de Sirve para realizar
vidrio en forma pesadas y evita
elipsoide. salpicaduras cuando
se calienta una
solución en vaso
precipitado.
PISETA Recipiente de Sirve para contener
plástico, que tiene líquidos de lavado.
un tubo de salida
del líquido.

TORNILLO DOBLE Entra en el vástago Sirven de soporte

de soporte para diferentes
universal y el otro materiales.
sostiene el vástago,
anillos y pinzas.

FRASCO GOTERO Tiene tapón Se utiliza para medir

esmerilado, el cual soluciones
posee una indicadoras.
perforación
tubulada que
coincide con dos
canales que tiene el
frasco.
TRIPODE Anillo sostenido Sirve para sostener
por tres pies del la rejilla de asbesto.
mismo material

ESPATULA Lámina metálica Se emplea para el

con un mango de transporte de
madera. sólidos..
SOPORTE Instrumento que Sirve para sostén de
UNIVERSAL consta de un pie diversos sistemas
horizontal y un sobre el mesón.
vástago figo
GRADILLA Soporte de madera Sirve para sostén de
o metal tubos de ensayo

ARGOLLA Instrumento que es Sirve para soporte

METALICA muy importante de rejillas,
durante un triángulos,etc.
tratamiento
térmico.
TRIANGULOS Son de hierro y Soporte para crisoles
níquel revestidas en y capsulas, se
tubos de tierra colocan sobre las
refractaria argollas metálicas o
trípodes.

REJILLA DE Metálica con un Se pone entre la

ASBESTO disco de asbesto llama del mechero y
central. el recipiente que
contiene sustancia a
calentar.
ESCOBILLA Instrumento de Utilizada para
limpieza. limpiar los tubos de
ensayo, matraces.

CRISTALIZADOR Vaso cilíndrico de Sirve para obtener

poca altura y base resultados
ancha. cristalinos.
PIPETA Tubo cilíndrico Hay de dos tipos:
graduado. Pipeta graduada y
aforada, la primera
para medir
volúmenes
diferentes y la
segunda para un
volumen definido.

EQUIPOS DE BALANZA Y PESADA

CALEFACCIÓN
MECHEROS GRANARIAS ANALITICAS
Para pesadas con precisión de 0,1 pesadas más exactas y
hasta 1000 g. precisión de o,1 mg hasta 200
gr
CONCLUSIONES

Los resultados de esta práctica permiten conocer la aplicabilidad del uso de los diferentes
materiales de laboratorio en las pruebas experimentales que realizaremos durante el
desarrollo del curso; así como también la importancia de las normas de seguridad, primeros
auxilios, ya que permite trabajar de una manera más responsable con uno mismo
previniendo sufrir algún incidente y/o accidente.
RECOMENDACIONES
1. Localizar los dispositivos de seguridad más próximos.
2. Leer las etiquetas de seguridad como la del rombo NFPA 704 entre otras.

CUESTIONARIO
¿Cómo separaría una mezcla de acetona, etanol y agua, y que materiales usaría? Explique.
En un laboratorio se disponen de los siguientes aparatos: pipeta volumétrica de 10 ml,
bureta de 25 ml, pipeta gravimétrica de 10 ml y fiola de 25 ml.
Que aparatos y en qué orden usaría, para medir 5 ml de ácido sulfúrico.
Que aparatos y en qué orden usaría, para medir 10 ml de etanol.
Que aparatos y en qué orden usaría, para medir 5 ml de solución HCl 0,1 M.

Describa los pasos a seguir para separar una mezcla de sal común, arena, y yodo.
Cuál es la composición del vidrio pírex.
Señale las operaciones que se realizan durante el proceso de potabilización del agua.