COLEGIO GETSEMANI

“Formando personas integrales que aman a Jesús”

El ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICA Fila A

Subsector : Matemática Docente: Carolina Gutiérrez Salas.

Curso: 1º-2º Medio Fecha de Rendición: 15 de Mayo 2017

Puntaje Máximo: Exigencia Mínima: Puntaje obtenido: NOTA:
66 pts 60 %

Objetivos a evaluar:
 Comprensión Lectora
 Calculo y operatoria de Razonamiento Matemático.

Nombre del(de la) Alumno(a):

INSTRUCCIONES:

 Esta prueba sólo puede ser respondida con lápiz de pasta azul o negro.
 No se permitirán correcciones de ningún tipo en los ítems.
 No esta permitido utilizar calculadora.

I.- Item Selección Multiple. Encierra en un circulo la alternativa que:

1.- El texto que leiste pertenece a un género:

A) Poético
B) Romántico
C) Clásico
D) Detectivesco.

2.- El tema principal de esta obra es:

A) Mostrar cómo se puede descubrir un crimen, con mayor facilidad.

B) Analizar la calidad de la educación a nivel mundial.
C) Demostrar que las matemáticas son muchomás divertidas
D) Ninguna de las Anteriores

3.- El nombre de los protagonistas del libro eran:

A) Adele, Nicódemo y Pedro

B) Adela, Luc y Nico
C) Adela, Luz y Nico
D) Adelina, Luc y Nic

4.- El profesor, les plantea el juego 10 con el fin de :

A) Que reconozcan que estan en una situación dificil en esa asignatura

B) Que no tienen nada que perder al intentar superar sus calificaciones
C) Aprobar su asignatura y descubrir sus propias habilidades en esa misma
asignatura
D) Divertirse

5.- El día que debián rendir la prueba, sucedió:

A) encontraron una bomba en el colegio

B) se suspendieron las clases
C) encontarron, al profesor de matemáticas, herido de muerte
D) Ninguna de las anteriores
6.- El verdareo nombre de Luc es:

A) Lucas
B) Luca
C) Luis
D) Lorenzo

7.-El nombre del director del colegio es:

A) Marío Fernández
B) Marco Fernández
C) Mariano Fernández
D) Marcos Fernández

8.- Estilo de lenguaje utilizado en el libro es:

A) Predomina el estilo formal

B) Se impone un estilo informal
C) Un Lenguaje técnico- profesional
D) Predomina la presencia de dialogos

9.-El narrador de esta obra es:

A) El protagonista
B) El antagonista
C) El autor
D) El director

10.- A qué eran aficionados los protagonistas:

A) Novelas policíacas, deportes y videojuegos

B) Novelas policíacas, comics e informática
C) Novelas policíacas, ciencia ficción y videojuegos
D) Ninguna de las anteriores

11.- úal d elos siguientes temas matemáticos no se abordo en los problemas

propuestos:

A) Porcentajes
B) Ecuaciónes
C) Areás
D) Estádisticas

12.- Porqué llamaban al coche del profesor el galáctico:

A) Por moderno
B) Por la matrícula
C) Por ser Madridista
D) Por estar pintado de estrellas

II.- Verdadero o Falso. Escribe una V, si la afirmación es verdadera, o una F si es

falsa, justificando estás ultimas. (2 puntos c/u)

1.- ______ El profesor de matemática fue asesinado por delincuentes que

intentaron asaltarlo.

__________________________________________________________________

2.- ______ Finalmente realizaron la prueba del día Viernes y no el Sábado como
estaba propuesto.

__________________________________________________________________
3.- ______ El profesor les tenia Fé, a pesar de estar reprobados.

__________________________________________________________________

4.- ______ El asesino era un colega envidioso que no soportaba que el profesor
se llevara bien con los niños.

__________________________________________________________________

5.- ______ La novia del maestro era que les entregó las pistas a los niños cuando
lo apuñalaron.

__________________________________________________________________

6.- ______ Eran 15 problemas los que tenian que resolver en total, 7 pruebas de
matemática y 7 de ingenio.

__________________________________________________________________

7.______ Adela, es una devoradora de novela policiaca, lecturas en las cuáles

siempre descubre el asesino antes del final.

__________________________________________________________________

8.- ______ La relación entre el profesor y el director de cordialidad y

compañerismo.

__________________________________________________________________

9.- ______ Los tres amigos, amedida que avanzan en el juego, van afianzando
sus lazos de amistad y trabajo cooperativo.

__________________________________________________________________

10.- ______ El profesor de Matmática se llamaba Jóse Romero y le decian Pepe

de cariño.

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III.- Preguntas a desarrollar:

1.- ¿Qué peculiaridad tienen los títulos del libro?

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2.- ¿Cómo consigue el profesor motivarles para brindarles una 2º

Oportunidad?¿En qué consiste esa oportunidad?

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3.- Cómo acaba la prueba?

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4.- Resolución de problemas :

Resuelve los siguientes problemas propuestos por el profesor:

A) En una clase hay más de 40 alumnos pero menos de 50. Si los agrupamosde 3
en 3 sobra 1. Si los agrupamos de 4 en 4, sobran 2. ¿Cuántos alumnos son chicos
si 27 son chicas?

B) Este acertijo es parecido al de la página 114.Resuélvelo.

El acertijo de Einstein.
Einstein, antes de su exilio a Estados Unidos, propuso este acertijo y afirmó
que el 98% de la población mundial no sería capaz de resolverlo
Existen cinco casa de diferentes colores. En cada una de las casas vive una persona
de diferente nacionalidad. Los cinco dueños beben un tipo de bebida, fuman una
determinada marca de cigarrillos y tienen una determinada mascota. Ningún dueño
tiene la misma mascota. Ningún dueño fuma la misma marca de cigarrillos, ni bebe la
misma bebida ¿eres capaz, con las siguientes pistas de adivinar quien tiene un pez
como mascota?

 El británico vive en la casa roja.

 El sueco tiene como mascota un perro.
 El danés toma té
 La casa verde está a la izquierda de la blanca.
 El dueño de la casa verde toma café.
 La persona que fuma Pall Mall tiene un pájaro
 El dueño de la casa amarilla fuma Dunhill.
 El que vive en la casa del centro toma leche.
 El noruego vive en la primera casa.
 La persona que fuma Blend vive junto a la que tiene el gato.
 La persona que tiene el caballo vive junto a la que fuma Dunhill.
 El que fuma Bluemaster bebe cerveza.
 El alemán fuma Prince.
 El noruego vive junto a la casa azul.
 COLEGIO GETSEMANI
“Formando personas integrales que aman a Jesús”

El ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICA Fila B

Subsector : Matemática Docente: Carolina Gutiérrez Salas.

Curso: 1- 2º Medio Fecha de Rendición: 15 de Mayo 2017

Puntaje Máximo: Exigencia Mínima: Puntaje obtenido: NOTA:
66 Pts 60 %

Objetivos a evaluar:
 Comprensión Lectora
 Calculo y Operatoria de Razonamiento Matemático.

Nombre del(de la) Alumno(a):

INSTRUCCIONES:

 Esta prueba sólo puede ser respondida con lápiz de pasta azul o negro.
 No se permitirán correcciones de ningún tipo en los ítems.
 No esta permitido utilizar calculadora.

I.- Item Selección Multiple. Encierra en un circulo la alternativa que: (2 pts c/u)

1.- El texto que leiste pertenece a un género:

A) Poético
B) Romántico
C) Clásico
D) Detectivesco.

2.- El tema principal de esta obra es:

A) Mostrar cómo se puede descubrir un crimen, con mayor facilidad.

B) Analizar la calidad de la educación a nivel mundial.
C) Demostrar que las matemáticas son muchomás divertidas
D) Ninguna de las Anteriores

3.- El nombre de los protagonistas del libro eran:

A) Adele, Nicódemo y Pedro

B) Adela, Luc y Nico
C) Adela, Luz y Nico
D) Adelina, Luc y Nic

4.- El profesor, les plantea el juego 10 con el fin de :

A) Que reconozcan que estan en una situación dificil en esa asignatura

B) Que no tienen nada que perder al intentar superar sus calificaciones
C) Aprobar su asignatura y descubrir sus propias habilidades en esa misma
asignatura
D) Divertirse

5.- El día que debián rendir la prueba, sucedió:

A) encontraron una bomba en el colegio

B) se suspendieron las clases
C) encontarron, al profesor de matemáticas, herido de muerte
D) Ninguna de las anteriores
6.- El verdareo nombre de Luc es:

A) Lucas
B) Luca
C) Luis
D) Lorenzo

7.-El nombre del director del colegio es:

A) Marío Fernández
B) Marco Fernández
C) Mariano Fernández
D) Marcos Fernández

8.- Estilo de lenguaje utilizado en el libro es:

A) Predomina el estilo formal

B) Se impone un estilo informal
C) Un Lenguaje técnico- profesional
D) Predomina la presencia de dialogos

9.-El narrador de esta obra es:

A) El protagonista
B) El antagonista
C) El autor
D) El director

10.- A qué eran aficionados los protagonistas:

A) Novelas policíacas, deportes y videojuegos

B) Novelas policíacas, comics e informática
C) Novelas policíacas, ciencia ficción y videojuegos
D) Ninguna de las anteriores

11.- úal d elos siguientes temas matemáticos no se abordo en los problemas

propuestos:

A) Porcentajes
B) Ecuaciónes
C) Areás
D) Estádisticas

12.- Porqué llamaban al coche del profesor el galáctico:

A) Por moderno
B) Por la matrícula
C) Por ser Madridista
D) Por estar pintado de estrellas

II.- Verdadero o Falso. Escribe una V, si la afirmación es verdadera, o una F si es

falsa, justificando estás ultimas. (2 puntos c/u)

1.______ Adela, es una devoradora de novela policiaca, lecturas en las cuáles

siempre descubre el asesino antes del final.

__________________________________________________________________

2.- ______ La relación entre el profesor y el director de cordialidad y

compañerismo.

__________________________________________________________________
3.- ______ Los tres amigos, amedida que avanzan en el juego, van afianzando
sus lazos de amistad y trabajo cooperativo.

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4.- ______ El profesor de Matmática se llamaba Jóse Romero y le decian Pepe de

cariño.

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5.- ______ El profesor de matemática fue asesinado por delincuentes que

intentaron asaltarlo.

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6.- ______ Finalmente realizaron la prueba del día Viernes y no el Sábado como
estaba propuesto.

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7.- ______ El profesor les tenia Fé, a pesar de estar reprobados.

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8.- ______ El asesino era un colega envidioso que no soportaba que el profesor
se llevara bien con los niños.

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9.- ______ La novia del maestro era que les entregó las pistas a los niños cuando
lo apuñalaron.

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10.- ______ Eran 15 problemas los que tenian que resolver en total, 7 pruebas de
matemática y 7 de ingenio.

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III.- Preguntas a desarrollar: (3 pts c/u)

1.- ¿Qué peculiaridad tienen los títulos del libro?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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2.- ¿Cómo consigue el profesor motivarles para brindarles una 2º

Oportunidad?¿En qué consiste esa oportunidad?

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3.- Cómo acaba la prueba?

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IV.- Resolución de problemas :

Resuelve los siguientes problemas propuestos por el profesor: (5pts)

A) Un hombre tiene 70 años y su hijo 20.¿Cuántos años habrán de transcurrir para

que el padre triplique la edad del hijo?

B) Este acertijo es parecido al de la página 114.Resuélvelo. (8 pts)

El acertijo de Einstein.
Einstein, antes de su exilio a Estados Unidos, propuso este acertijo y afirmó
que el 98% de la población mundial no sería capaz de resolverlo
Existen cinco casa de diferentes colores. En cada una de las casas vive una persona
de diferente nacionalidad. Los cinco dueños beben un tipo de bebida, fuman una
determinada marca de cigarrillos y tienen una determinada mascota. Ningún dueño
tiene la misma mascota. Ningún dueño fuma la misma marca de cigarrillos, ni bebe la
misma bebida ¿eres capaz, con las siguientes pistas de adivinar quien tiene un pez
como mascota?

 El británico vive en la casa roja.

 El sueco tiene como mascota un perro.
 El danés toma té
 La casa verde está a la izquierda de la blanca.
 El dueño de la casa verde toma café.
 La persona que fuma Pall Mall tiene un pájaro
 El dueño de la casa amarilla fuma Dunhill.
 El que vive en la casa del centro toma leche.
 El noruego vive en la primera casa.
 La persona que fuma Blend vive junto a la que tiene el gato.
 La persona que tiene el caballo vive junto a la que fuma Dunhill.
 El que fuma Bluemaster bebe cerveza.
 El alemán fuma Prince.
 El noruego vive junto a la casa azul.