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  • Guía de Evaluación

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    Monica Beatriz Campoverde Jimenez
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    Proceso de elaboracion del Proyecto de Gestion Educative y sustentacién, ‘A etaboracion dei |) Sustotacion det Proyecto do Gestin | Proyecto de Gaston ‘5. ELABORACION DEL PROYECTO DE GESTION EDUCATIVA jt coferere de aces reste gb pain mona st os Sct sa tos oxic ta ia ere ‘Caso-Problema .«- Estandares de Desemperio Profesional Direct: ‘ots do Woo Spe tu cosa ss aes Manne oo AnAusis D& nvowUcRADOS: amie arma of conparamieto de aces, ups xprize eatin ‘races para cir mayor cts aa deeuoon dl oye. Es mparae Catogariae conceptual dla Mats de otras Sata ep rnin cote + Gripes. Son actos oma cs. cota neta deni Stetos ost raparaert) pau sea etsy a pone Sa Para ee 0 porns oricarai69cay chee de oman evra Ma ide Evlueion pra auprantes Autores cavcatvesy oor coma etre a sears "acto al roo 2 (Seccién A ramon de ano de pert dl ‘Proyecto de Gestion Eesti) oe ANALISIS DE PROBLEMAS. re da amenas danas en apnea espacalmete en proyectos ‘auethcs, Parte coarta users tos ds apa cl peoka, Pate, tos econ que gerwa prem £8 gritico de andl do problemas permite ‘etazr elaraments ol protieme conra. corarico nt ‘Anais de problemas PROBLEMA ‘CENTRAL Cateporis conceptuaies det ratio de ais de problemas 4+ tects reblemas-efetos) Sons crsossesis oimeieacenas ects 29 usa cboma canal ya ren ina cunt + CauansProblomar-causns Sons oes ents ce wn css el Par over es mporante veto ation y cheer de [Strracbn aoc on land de problemas tar coro ehvaronios res ou ete? Sas? soci A Evauscin el eo dl pera el proyecto ‘de Gestion caveats) auhusis DE oBJETIVOS ch ta cg Praha ingore onic bey ‘bjeos tomar coro rrorca os naaes en ho 2 (Seccisn A Evluneisn cal dao de perl del ‘Proyecto de Gaston Eauctva) ESTRATEGIAS DEL PROYECTO (Aternatwas de solucon al problema) strotegias del proyecto Aernates) ama oie ei ny ortega snares enemies cons “bso a trmo? (Seccisn A Evauncon del eo do perl dl proyecto de Gestion Educate) marniz DE WARcO LOCICO Lamaredemacotgeo es unae camer con Geary cmos deco po cist ey MaTRIZN'S Logica Vertical soe “ = =| Set Sa = ae | > recomoesrenio gi wate pct te ean = petren ios Seiten prec tren sen otacaera ener Lois Horizont (coin os pos Inclatores. Son mack cerita o cuss uae pact | Modis de Verieacin. San as rcs 8 HS gue Se pune cpa ee Sigur Sn ns eros etn er de ns Praca einporant weenie y eer rae arin : : ce orosnerion crac ‘pacthes Selss eta dase’ (Seceion A vate de cena de pet dl Proyecto de GetenEaueatia) Presupuesto (CRONOGRAMA DE EJECUCION Presupueto Par oho rperart eter geay ester do aero coo ‘al ronogramay tora coro etroraa los {Secclon A Evasclon del seo del pert Proyecto de Gestion Eucatve) Pa ohare ron verte ageay conc de ata saosin coh ‘actin ot proyecto soa ol prea ‘mre rea beacons cts yoga tom {Svcs A. Eh al to el prt dl royce ge ansbon auch) (6 EVALUACIONDE LA SUSTENTACION EL PROYECTODE GESTION EDUCATIVA ‘ORITERIOS PARA LA EVALUACION DEL PERF, ‘DEL PROVECTO Y SUSTENTACION ‘mers io. exo puro coo yc (1-03 ecco ‘ini suerts decrees = BUENO: Crp conincador 03 «REGULAR, Cures medarore9 cone ndcoae MALO: No cumaocen andes, Fra eer asteroid pat dl poy os important uss een oman coe "aaa dbs taro oa 1c Ano? {Seccin 8. Evauacén de a Sutentacin del ‘royecto de Gestion Educate) 7. CERREDEL PROCESO pei ego ganna aera ce pocay aetan. p ‘coger td ntomacen quo oo uleo ent sanckn Pret, vererso cones ‘bans toda ral de projec reduae y qlee orca Nanos detshaeen ton acres pr smportante que ia antes d inl o proceso de ‘vatucon ts membros dl jurado ellen estan etnies esta gua pars que eatin l proyecto.

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