UNIVERSIDAD ESTAL DE

MILAGRO
ESTUDIANTIL

NOMBRES

 LISTER CARRANZA
 LADY PAREDES
 KERLY SANTANA
 EVELYN TAURIZ
 GENESIS PUCUNA
 TATIANA PERALTA

DOCENTE
PS. CLEMENCIA MAGDALENA AGUIRRE PLUAS

TEMA
ADOCTRINAMIENTO INTENSO
2017-2018
 INTRODUCCIÓN
ADOCTRINAMIENTO INTENSO

El adoctrinamiento es el conjunto de medidas y prácticas educativas

propagandas a dirigir, orientar o conducir a las personas hacia determinados

valores o formas de pensar.

Históricamente, el adoctrinamiento ha sido fomentado tanto por

las élites sociales prepotentes o dominantes como medio de control social no
explícito ni necesariamente obligatorio , pero sí influyente; como por grupos

religiosos e ideológicos extremistas, frecuentemente contrarios al orden

establecido. Algunos autores también consideran adoctrinamiento la formación

sesgada o el filtraje de informaciones de ciertos grupos extremistas , sobre

personas o menores sujetos a la influencia de sus organizaciones .

El adoctrinamiento no es lo mismo que la educación ya que no siempre

pretende convertir a la persona en un individuo autónomo , con sus propios

razonamientos o juicios, sino que frecuentemente el adoctrinamiento se

caracteriza por la fe ciega y la ausencia de pensamiento crítico. En casos

extremos el adoctrinamiento incluso puede ir acompañado de estrategias o
técnicas de lavado de cerebro.
Doctrina es el conjunto de ideas , enseñanzas o principios básicos defendidos

por un movimiento religioso, ideológico, político, etc.

El adoctrinamiento intenso es una forma de influencia social que incita a que
las personas aspiren a aceptar las creencias , demandas, y normas del grupo.
Esto se hace cuando el individuo se ha comprometido a cumplir las reglas sin
cuestionarlas.

LA INFLUENCIA SOCIAL LLEVADO AL EXTREMO

Como podemos recordar una historia de la vida real , esto sucedió en

Jonestown y pensar de como una
mente puede destruir vidas si tan
solo es usada por eso. Es una
pesadilla psicológica de saber que
un hombre apoderándose de las
mentes de muchas personas
llevándolas a un suicidio masivo.

La clandestinidad, la obvia

reclusión y aislamiento, genera

curiosidad. De que grupos de

familia fueron conducidas a ese
lugar por una sola persona definitivamente aislándose de la sociedad , nos deja

con la posibilidad aterradora de que puede pasar , y es acá donde nuestra

emoción y cultura nos permite recordad que lo que ocurrió en Jonestown .

Vivimos en una sociedad de la desconfianza de todos e incluyendo a nuestra

familia, analizando lo sucedido en Jonestown cada día las personas son

manipuladas por personas o grupos que son llevado al engaño , la influencia

social llegando al extremo, puede que haya personas más propensas a otras

en esta trampa, pero cualquiera puede ser víctima de un proceso de influencia

social extrema, lo sucedido en Jonestown nos da un claro ejemplo de que

debemos cuidarnos y no asociarnos al extremo , la vida es un equilibrio si vives

en equilibrio puedes compartir y ayudar a otros sin hacer daño .

LOS ESTADIOS DEL ADOCTRINAMIENTO

¿Qué es un estadio?
Estadio psicológico es una etapa del desarrollo del individuo que tiene ciertas
características que lo identifican.

Son cuatro: ablandamiento, condescendencia, internalización y consolidación.

 La primera etapa es la de Ablandamiento: se da cuando a los nuevos

miembros de un grupo se los separa de su núcleo familiar o de sus
amistades para que se encuentren cansados , desorientados o confusos y
de esa manera poder influir de forma directa o indirecta en ellos debido a
que se encuentran sensibles y pueden realizar cualquier cosa que le pidan
en el grupo.

 La segunda etapa es la de Condescendencia : se produce cuando a los

nuevos integrantes del grupo o también llamados reclutas se les pide que
estén totalmente dispuestos a realizar cualquier cosa que les pidan los
mayores ya sea que tengan las misma creencias o ideologías que ellos .
Otra cosa que se les pide es que experimenten cambios de roles entre los
integrantes del grupo.
 La tercera etapa es la Internalización: Aquí los reclutas aceptan las

perspectivas del grupo como correctas y comienzan a creer en ellas .

 La cuarta etapa es la Consolidación: los reclutas ganan finalmente su

membrecía a través de su implicación en actos costosos que hacen difícil el
retorno a su vida normal.

PROCESOS PSICOSOCIALES

Los líderes hacen un esfuerzo para que los miembros tengan capacidad de
atención reducida, el cual es su clave para que cedan su total control .

En la capacidad de atención reducida sus resultados tienen una función en los

estadios donde los miembros del grupo tienen que comprender la posición de
cada uno de ellos. Cabe recalcar que la atención reducida en los miembros del
grupo no les permite desarrollar con facilidad ideas y pensamientos y esto hace
que aquellas personas integrantes del grupo se conformen fácilmente y no
saben a menudo como expresarse como actuar , rápidamente muestran
inseguridad y empiezan a pensar negativamente de los demás es decir
actitudes y pasamientos negativos para los que están fuera del grupo de ellos .

Algunos factores psicológicos intervinieron en aquellas funciones donde el

mismo grupo justifica cada una de sus acciones ya que por tener una
capacidad reducida se siente comprometido con su grupo , tienen muy poca
capacidad para pensar sistemáticamente y crece la susceptibilidad ante los
grupos extremos.

Se dice que existen tácticas para aquellos problemas para poder influir en cada
uno de los miembros del grupo y lograr que acepten las opiniones de los
demás sin ningún cuestionamiento , mientras exista un alto nivel de otros
grupos el caso siempre será alarmante de una u otra manera donde nos damos
cuenta como realmente funciona la influencia social .

CONCLUSIÓN
 El adoctrinamiento intenso es un proceso a través del cual los individuos se
vuelven miembros de grupos extremos y llegan a aceptar las creencias y
reglas de los grupos de una manera totalmente incuestionable y altamente
comprometida.

 Las etapas del adoctrinamiento intenso lo utilizan algunos grupos como una
forma de manipulación ya que de esa forma pueden influir en las acciones
que va a realizar el sujeto . Esta técnica ha sido usado de diversas maneras

en diversas culturas para poder controlar a los integrantes de un grupo .

 Debido a que estas personas tienen un nivel bajo de capacidad donde no

desarrollan tranquilamente sus actividades con espontaneidad mostrando
su inseguridad ante otros grupos podemos utilizar aquellas tácticas a
menudo para que esto reduzca y que los miembros del grupo puedan
integrarse sin ningún problema ayudarse mutuamente que no sean influidos
por los demás y que estas personas mejoren sus capacidades .
 El líder logra maximizar el impacto de las tácticas de influencia social
mediantes esfuerzo a lo largo de las distintas etapas .
Provocando en los miembros una capacidad de atención reducida :
incrementa la susceptibilidad de los nuevos reclutas antes las diferentes
tácticas de influencia social, cabe recalcar que hay personas más
propensas a otras a caer en esta trampa, pero cualquiera puede ser víctima
de un proceso de influencia social extrema .

REFERENCIAS:
 https://psicologiasocialhoy.wordpress.com/tag/adoctrinamiento-intenso/

 https://amimeinteresa.wordpress.com/2013/09/18/el-adoctrinamiento-
intenso-la-influencia-social-llevada-el-extremo/

 http://acadinteractivo.blogspot.com/2016/04/el-adoctrinamiento-intenso-
la.html