INGENIERÍA CIVIL

EN LA
UNIVERSIDAD
SAN PEDRO
ING. LIBORIO EUGENIO MEJÍA HUANEY

CURSO: INTRODUCCION A LA INGENIERÍA CIVIL

 PRESENTACIÓN
• La carrera profesional de Ingeniería Civil estudia, analiza y
resuelve la problemática planificando, diseñando, construyendo
obras referentes a edificaciones como, estadios, pistas,
puentes, infraestructura sanitaria, reservorios, peajes y presas,
ello con el fin de aportar al mejoramiento de la calidad de vida
de la sociedad
 APTITUDES
• Posee conocimientos básicos así como las competencias y las
destrezas que le permitirán desempeñarse con eficiencia en el
trabajo universitario.
• Tener conocimiento de un idioma extranjero (inglés u otro) que
le facilita le lectura de textos técnicos.
• Posee un desarrollo significativo de las capacidades
fundamentales del pensamiento crítico, el pensamiento
creativo para resolver problemas.
• El postulante de la carrera domina los requisitos básicos
matemáticos orientados a la ingeniería.
 DURACIÓN
• Cinco años divididos en 10 ciclos académicos, obteniendo al
término de los estudios el Grado académico de Bachiller en
Ingeniería Civil (mediante Tesis) de acuerdo a la Nueva Ley
Universitaria. Posterior a ello, se obtiene el título de Ingeniero
Civil (también mediante Tesis).
 OBJETIVOS

• Formar profesionales capaces de identificar problemas para

tomar decisiones y solucionarlos de la manera más óptima
aplicando la Ciencias de la Ingeniería y la Ingeniería
Aplicada.
• Lograr que el alumnado asimile y utilice los nuevos avances
científicos-tecnológicos para ejecutar proyectos.
• Desarrollar la investigación en lo que se refiere a nuevos
materiales y procesos constructivos
 PERFIL PROFESIONAL

• Analiza las necesidades sociales en el área de vivienda y

se preocupa de su solución a través de obras de
infraestructura.
• Planifica, diseña y construye edificios, infraestructura de
agua y desagüe, pavimentos, canales, estructuras
hidráulicas y obras de protección ambiental.
• Elabora estudios de prefactibilidad y definitivos de
proyectos de Ingeniería Civil.
• Investiga y analiza los tipos de suelos y subsuelos para
determinar los efectos probables de las obras
proyectadas.
• Define y analiza la relación de costo-beneficio de una
obra.
OPORTUNIDADES LABORALES

El Ingeniero Civil puede desempeñarse en:

• Organizaciones industriales que requieran resolver
problemas de infraestructura.
• Instituciones, consultorías y empresas que elaboran
proyectos y ejecutan obras de mediana y gran
complejidad.
• En forma independiente como consultor o contratista
• Puede ocupar los cargos de Ingeniero Residente,
Supervisor, Jefe o Gerente en empresas públicas o
privadas.
 PLAN DE ESTUDIOS DE
INGENIERIA CIVIL

Ciclo : 1

Nº Código Curso HT HP HL TH Credito Pre Requisito

ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE ESTUDIO Y

1 101 2 2 0 4 3 -
APRENDIZAJE

2 102 LENGUAJE Y COMUNICACION 2 2 0 4 3 -

3 103 INGLES I 2 2 0 4 3 -

4 104 GEOMETRIA ANALITICA 3 2 0 5 4 -

5 105 MATEMATICA BASICA 3 2 0 5 4 -

6 106 INTRODUCCION A LA INGENIERIA CIVIL 3 2 0 5 4 -

7 107 ACTIVIDADES INTEGRADORAS I 0 2 0 2 1 -

 …

Ciclo : 2

Nº Código Curso Credito Pre Requisito

1 201 QUIMICA GENERAL 3 2 0 5 4 -

2 202 INGLES II 2 2 0 4 3 103

ANALISIS DE LA REALIDAD NACIONAL Y DEL

3 203 2 2 0 4 3 106
MUNDO

4 204 INFORMATICA Y COMPUTACION BASICA 2 2 0 4 3 -

5 205 ANALISIS MATEMATICO I 3 2 0 5 4 104, 105

6 206 DIBUJO Y GEOMETRIA DESCRIPTIVA 3 2 0 5 4 -

7 207 ACTIVIDADES INTEGRADORAS II 0 2 0 2 1 107

 …

Ciclo : 3

Nº Código Curso HT HP HL TH Crédito Pre Requisito

1 301 ANALISIS MATEMATICO II 3 2 0 5 4 205

2 302 ESTATICA 3 2 0 5 4 205

3 303 FISICA I 3 2 0 5 4 205

4 304 DIBUJO EN INGENIERIA CIVIL 2 2 0 4 3 206

5 305 GEOLOGIA GENERAL 1 2 0 3 2 201

6 306 TOPOGRAFIA I 1 4 0 5 3 206

7 307 LIDERAZGO Y ETICA 1 2 0 3 2 102, 203

 …

Ciclo : 4

Credit
Nº Código Curso HT HP HL TH Pre Requisito
o

1 401 ANALISIS MATEMATICO III 3 2 0 5 4 301

2 402 DINAMICA 3 2 0 5 4 302, 303

3 403 FISICA II 2 2 0 4 3 303

4 404 TECNOLOGIA DE LOS MATERIALES 2 2 0 4 3 205

5 405 TOPOGRAFIA II 1 4 0 5 3 306

6 406 ECOLOGIA Y DESARROLLO SUSTENTABLE 1 2 0 3 2

7 407 ARQUITECTURA 2 2 0 4 3 304

 …

Ciclo : 5

Nº Código Curso HT HP HL TH Credito Pre Requisito

1 501 ANALISIS MATEMATICO IV 3 2 0 5 4 401

2 502 MECANICA DE FLUIDOS I 3 2 0 5 4 402

3 503 TECNOLOGIA DEL CONCRETO 2 2 0 4 3 404

4 504 MECANICA DE SUELOS I 3 2 0 5 4 404

5 505 ESTADISTICA Y PROBABILIDADES 2 2 0 4 3

6 506 RESISTENCIA DE MATERIALES I 2 2 0 4 3 302

7 507 GESTION EMPRESARIAL 1 2 0 3 2

 …

Ciclo : 6

Credit
Nº Código Curso HT HP HL TH Pre Requisito
o

1 601 MECANICA DE FLUIDOS II 2 2 0 4 3 501, 502

2 602 MECANICA DE SUELOS II 2 2 0 4 3 504

3 603 RESISTENCIA DE MATERIALES II 3 2 0 5 4 506

4 604 ESTRUCTURACION Y CARGAS 2 2 0 4 3 506

5 605 CONSTRUCCIONES I 3 2 0 5 4 504, 503

6 606 INSTALACIONES EN INTERIORES 2 2 0 4 3 407, 403

7 607 INGENIERIA ECONOMICA 2 2 0 4 3 507

 …

Ciclo : 7

Nº Código Curso HT HP HL TH Credito Pre Requisito

1 701 HIDROLOGIA GENERAL 2 2 0 4 3 601

2 702 INGENIERIA DE TRANSPORTES 1 2 0 3 2 602

3 703 ANALISIS ESTRUCTURAL I 2 2 0 4 3 604, 603

4 704 CONSTRUCCIONES II 3 2 0 5 4 605

ABASTECIMIENTO Y TRATAMIENTO DE AGUA

5 705 3 2 0 5 3 601
POTABLE

6 706 CAMINOS 3 2 0 5 4 405

7 707 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 3 2 0 3 3 505

6 708 ELECTIVO I 0 2 0 2 1 305, 507

 …

Ciclo : 8

Nº Codigo Curso HT HP HL TH Credito Pre Requisito

1 801 ESTRUCTURAS HIDRAULICAS 2 2 0 4 3 701

2 802 COSTOS Y PRESUPUESTOS 2 2 0 4 3 704

3 803 ANALISIS ESTRUCTURAL II 2 2 0 4 3 703

4 804 CONCRETO ARMADO I 3 2 0 5 4 703

ALCANTARILLADO Y TRATAMIENTO DE AGUAS

5 805 2 2 0 4 3 705
RESIDUALES

6 806 PAVIMENTOS 1 2 0 3 2 706

7 807 ESTRUCTURAS METALICAS Y DE MADERA 2 2 0 4 3 703

8 808 ELECTIVO II 0 2 0 2 1 702

 …

Ciclo : 9

Nº Código Curso HT HP HL TH Crédito Pre Requisito

1 901 PROGRAMACION DE OBRAS 2 2 0 4 3 802

2 902 CONCRETO ARMADO II 3 2 0 5 4 804

3 903 ANALISIS SISMORRESISTENTE 2 2 0 4 3 803

4 904 INGENIERIA DE CIMENTACIONES 2 2 0 4 3 804, 602

5 905 SEMINARIO DE TESIS 2 2 0 4 3 707

6 906 EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL 1 2 0 3 2

7 907 PROYECCION SOCIAL 0 4 0 4 2 802

8 908 ELECTIVO III 0 2 0 2 1 804

 …

Ciclo : 10

Nº Código Curso HT HP HL TH Crédito Pre Requisito

APROB. HASTA 9
1 X01 PRACTICA PRE PROFESIONALES 2 16 0 18 10
CICLO

2 X02 GESTION Y CONTROL DE LA CALIDAD DE OBRA 2 2 0 4 3 907

3 X03 FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS 2 2 0 4 3 802

4 X04 PROYECTO DE TESIS 2 2 0 4 3 905

SUMILLA DE ALGUNOS
CURSOS
 GEOMETRÍA ANALÍTICA
• La asignatura de Geometría Analítica es de naturaleza teórico-
práctica y pertenece al área de los estudios generales del
currículo, y está orientada a la interiorización de los conocimientos
adquiridos en vectores en R2 y R3, rectas y planos en el
espacio, cónicas, y superficies, en el campo de la ingeniería. De
modo que se pretende que el participante haga un buen uso del
lenguaje simbólico de una manera precisa, coherente y con el rigor
científico en la solución de los problemas de su entorno profesional
y de su comunidad; utilizando una metodología centrada en el
aprendizaje del estudiante; estimulando el desarrollo de su
pensamiento, crítico, creativo e innovador, en la toma de decisiones
y la solución de problemas en relación con su carrera.
INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN
BÁSICA
• La asignatura de Informática y Computación Básica se sitúa en el
ciclo II, es de naturaleza teórico-práctica y pertenece al área de los
estudios generales del currículo. Permite al estudiante de
Ingeniería interiorizar conocimientos propios de la asignatura,
desarrolla habilidades y capacidades de análisis comprensión, y
toma de decisiones adecuadas que servirán como instrumento en
las asignaturas de la especialidad y de su formación profesional;
utilizando una metodología centrada en el estudiante que le
permitan construir su propio aprendizaje. Tiene como contenidos:
Introducción a la Computación e Informática, Procesador de
Textos Ms-Word, Ms Power Point y Blogs y Redes Sociales.
 DIBUJO Y GEOMETRÍA
DESCRIPTIVA
• La asignatura de Dibujo y Geometría Descriptiva es de carácter
teórico-práctico y pertenece al área de los estudios específicos
del currículo. Permite al estudiante de Ingeniería Civil, apreciar lo
que le rodea y poder representar lo que desea proyectar, además
resolver problemas relativos al tamaño y posición de las formas en
el espacio. Tiene como contenido: Introducción al dibujo, el punto
y la recta y sus propiedades, el plano, sus propiedades e
intersecciones, sólidos y desarrollos, intersección de sólido
con plano, desarrollos de superficies poliédricas y de
revolución, aplicación del dibujo de ingeniería.
 ANÁLISIS MATEMÁTICO II

• La asignatura de Análisis Matemático II en la formación profesional

del Ingeniero Civil se ubica en el III ciclo, es de naturaleza teórico-
práctica, pertenece al área de estudios específicos y está
orientada a la interiorización de los conocimientos adquiridos sobre
integración de funciones reales de variable real, en el campo de la
ingeniería. De modo que se pretende que el participante haga un
buen uso del lenguaje simbólico de una manera precisa, coherente
y con el rigor científico en la solución de los problemas de su
entorno profesional y de su comunidad; utilizando una metodología
centrada en el aprendizaje del estudiante; estimulando el desarrollo
de su pensamiento, crítico, creativo e innovador, en la toma de
decisiones y la solución de problemas en relación con su carrera.
Su contenido temático es: integral indefinida, Integral definida,
Integrales impropias, Aplicaciones de la Integral definida.
 ESTÁTICA

• Estática, es un curso de carácter teórico-práctico y pertenece al

área de estudios específicos del currículo y tiene como propósito
proporcionar al estudiante los principios generales del equilibrio de
una partícula y de un cuerpo rígido, obteniendo las fuerzas internas
y fuerzas de fricción que se desarrollan en una estructura,
sometidos a cargas externas, así como los momentos de inercia de
los elementos con la finalidad de calcular el centro de gravedad y
centroide de una edificación y lograr su estabilidad. Contenido:
Principios generales, vectores fuerza, equilibrio de una
partícula, sistemas de fuerzas, equilibrio de un cuerpo rígido,
análisis de armaduras. fuerzas internas. fricción. centro de
gravedad y cancroide, momentos de inercia, cables, líneas de
influencia.
 FÍSICA I

• La asignatura de Física I es una asignatura teórico-práctica y

experimental pertenece al área de estudios generales. Constituye
la base científica de las asignaturas intermedias de la carrera
profesional de Ingeniería Civil. El propósito de esta asignatura es
proporcionar al estudiante el marco conceptual y procedimental de
los principios fundamentales de la mecánica de la partícula y
sistemas de partículas. Contenido: Análisis vectorial, Cinemática
de una partícula, Dinámica de una partícula, Trabajo y Energía.
 GEOLOGÍA GENERAL

• La asignatura contiene principios geológicos y sus derivaciones

aplicadas a la ingeniería civil pertenece al área de estudios
específicos. El alumno debe obtener habilidades y actitudes para la
interacción entre las obras civiles con la superficie terrestre en forma
íntegra. En este periodo de ejecución, un cuidadoso trabajo de
investigación geológico de las condiciones naturales del terreno es un
valor inestimable. El ingeniero civil que conozca la geología estará en
condiciones de resolver la mayor parte de las dificultades que dependen
de la naturaleza del terreno, de la constitución mineral de las rocas y
otros fenómenos externos y en muchos casos sabrá decidir cuándo es
necesario consultar con un especialista. Contenido: Concepto de
Geología, La materia mineral, El ciclo de las rocas, Rocas ígneas,
rocas metamórficas y rocas sedimentarias, La Tectónica de Placas,
Deformación : de los materiales terrestres, Riesgos geológicos
endógenos, Las aguas de escorrentía y el relieve, Acción glaciar y
periglaciar, Procesos eólicos.
 TOPOGRAFÍA - I

• La Asignatura de Topografía I, es de naturaleza teórico – práctica,

pertenece al área de estudios de la especialidad, y brinda a los
estudiantes las capacidades, y habilidades para el manejo de
procedimientos, de instrumentos topográficos ,el desarrollo , la
interpretación de planos topográficos y herramientas modernas que
son necesarios para la ejecución de levantamientos
topográficos, cálculo de movimientos de tierras ,elaboración e
interpretación de planos utilizados para el diseño de proyectos y
replanteo de obras civiles dando solución a problemas inherentes a
la topografía. Su contenido es: Generalidades, Teoría de
Observaciones, Observaciones de igual precisión, Altimetría,
Tipos de nivelación geométrica, Nivelación Indirecta, Sección
Transversal, Medida de Ángulos y Direcciones, El Teodolito,
Medida de Distancia, Redes de Apoyo, Levantamiento por
Poligonación, Curvas de Nivel, Estudio de Software de
topografía moderna.
 TECNOLOGÍA DE LOS
MATERIALES
• Tecnología de los Materiales es una experiencia curricular del área de
Formación Profesional. Es de naturaleza teórico práctica y de carácter
obligatorio pertenece al área de estudios de la especialidad. Tiene
como propósito brindar herramientas al estudiante que le permitan
potenciar la interpretación y el uso adecuado de los materiales
naturales y procesados para la construcción civil, desarrolla
propiedades y composición de los materiales naturales de
construcción, procesos de fabricación de materiales convencionales y
no convencionales y sus aplicaciones en la construcción, normas de
calidad de los materiales, norma técnica peruana, concreto: definición y
propiedades, mezclas, transporte y colocación del concreto, ensayos
de laboratorio y patología del concreto. Contenido: Estructura de los
materiales, Normalización Certificación y Normatividad, Materiales
Pétreos, Agregados, Aglomerantes, Concretos, Agua para
Concretos, Productos metálicos, Productos cerámicos, Materiales
no convencionales:
 ECOLOGÍA Y DESARROLLO
SOSTENIBLE
• La asignatura de Ecología y Desarrollo Sostenible pertenece al área
de formación específica, es de naturaleza teórico práctico, y tiene
como propósito brindar al estudiante conocimientos de los sistemas
ecológicos, a fin de que pueda interpretar y comprender la
interrelación existente entre los seres vivos y su medio ambiente, de
modo que el curso resumirá las interacciones entre los organismos
vivos y su entorno ambiental, aplicando los principios ecológicos
básicos para lograr que el hombre logre una relación armoniosa con
la naturaleza y promueva la conservación y el desarrollo sostenible,
aplicados al campo de Ingeniería Civil. Contenido: conceptos
ecológicos y de sistemas, la energía en los sistemas, ciclos
biogeoquímicos, población, factores abióticos, factores
bióticos, clasificación de las zonas ecológicas, los recursos
naturales y el desarrollo sostenible.
 MECÁNICA DE SUELOS I

• La asignatura de Mecánica de Suelos I es una asignatura teórico-

experimental, pertenece al área de estudios específicos, con esta
asignatura se pretende orientar y brindar conocimientos básicos de
la mecánica de suelos, en lo que compete a sus propiedades
físicas, granulometría, clasificación de suelos, determinación de
capacidad portante, todos ellos parámetros necesarios para el
diseño de cimentaciones de estructuras. CONTENIDO:
introducción propiedades físicas de los suelos, sistemas de
clasificación de suelos, limites líquidos y de plasticidad,
excavación y perforación de suelos, empleo de permeámetros,
comprensibilidad de los suelos
 MECÁNICA DE FLUIDOS II

• La asignatura de Mecánica de Fluidos II pertenece al área de

estudios específica, es de naturaleza teórico-práctico y tiene como
propósito de comprender y aplicar las ecuaciones fundamentales de
los fluidos en el diseño de líneas de conducción y redes de tuberías
y canales. Contenido: Movimiento Uniforme, Diseño de Tuberías,
Diseño de Líneas de Conducción y Redes, Hidráulica de
canales, Energía Especifica y Momentum lineal, Flujo Variado.
 RESISTENCIA DE MATERIALES
II
• Resistencia de Materiales II, es un curso de carácter teórico-
práctico y pertenece al área de estudios específicos del currículo y
tiene como propósito brindar al estudiante una vez adquiridos los
conceptos básicos en el curso previo, reconozca las tensiones
principales y tangenciales máximas que se originan, así como los
métodos para calcular deflexiones y pandeo en los elementos
estructurales hiperestáticos, para determinar las deflexiones en
vigas y pandeo de columnas. Contenido: Tensiones y
Deformaciones, Aplicación de la tensión plana, Deflexiones de
vigas, Vigas estáticamente indeterminadas, Columnas, etc.
 CONSTRUCCIONES I

• La asignatura de Construcciones I pertenece al área de estudios de

especialidad, es de naturaleza teórico-práctico y tiene como propósito de
familiarizar al estudiante con los procesos propios de la construcción, así
como con los métodos y técnicas apropiadas para asegurar la calidad de la
ejecución de la obra, siguiendo la normatividad vigente que inciden sobre la
formación del ingeniero civil.

• Contenido: Licitaciones de Obras, Convocatorias: Obras por Contratas y

Administración Directa, Ley General de Contrataciones con el Estado: OSCE,
RNP, Licencia de Construcción: Parámetros Urbanísticos , elaboración de
expediente técnico y Pagos de derecho de licencia, Movimientos de
Tierras: Edificaciones, Saneamientos, Pavimentos, Obras de concreto:
Fabricación, Transporte, Colocación, consolidación, Curado del concreto,
Propiedades del concreto fresco, Obras de Mampostería: Procedimiento
constructivo, Metrados en General: Zapatas, Vigas de cimentación,
Columnas, Vigas Principales, Losa aligeradas, Escalera y Cisterna.
 …

•GRACIAS
 TALLER 01
PLAN DE ESTUDIOS
• Respondan en su propia opinión a las siguientes preguntas:

01. ¿Qué les parece éste plan de estudios del Programa de ingeniería civil?

02. Haga una comparación entre los planes de estudios del Programa de
Ingeniería Civil de las diferentes universidades de Huaraz.

03. Según los sílabos entregados de cada curso indicar que cursos son del área
de estudios generales, área de estudios específicos y cursos de especialidad.

04. Diga su opinión en cuanto al plan de estudios e indique que cursos se

podrían adicionar y que cursos se podrían eliminar del plan de estudios del
Programa de Ingeniería Civil actual. Además, indique el ¿por qué?

05. Diga su opinión acerca del plan del plan de estudios N° 05 y N° 06 del
programa de ingeniería civil.

06. Diga si el plan de estudios de Ingeniería civil está desarrollado acorde a los
cambios actuales y/o en que se puede mejorar.