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Roteiro Aula Prática

UNIDADE 3

Ciência dos
materiais
PROPRIEDADES DOS MATERIAIS METÁLICOS – PARTE II

Seção 3

Palavras-chave:
Metais, metalografia, processamento, macroestrutura, corpo de prova.

COMPETÊNCIA DE FUNDAMENTOS DE ÁREA:

Conhecer conceitos que permitam ao aluno selecionar materiais


adequados para uma determinada aplicação, de modo a atender às
características de desempenho esperadas, tanto no que se refere às
características de serviço quanto aos de processamento destes.

CONTEÚDO:

Microestrutura e processamento dos Materiais Metálicos

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:

Analisar e identificar as microestruturas dos materiais metálicos assim


como o tipo de processamento que o material foi submetido.

MATERIAIS UTILIZADOS:

DESCRIÇÃO QUANTIDADE
Corpo de prova, previamente embutido, 1
AISI/SAE 1010 bruto
Corpo de prova, previamente embutido, 1
AISI/SAE 1010 laminado
Corpo de prova, previamente embutido, 1
AISI/SAE 1050 recozido
Corpo de prova, previamente embutido,
previamente embutido, AISI/SAE 10B22 1
temperado

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U3 Propriedades dos materiais metálicos – PARTE II

Corpo de prova, previamente embutido, 1


Ferro-fundido cinzento
Lixadeiras circulares rotatórias, com lixas 3 lixadeiras
nº 180, 220, 320, 400, 600 e 1200
1 lixa por numeração

Politrizes circulares rotatórias, com


tecidos impregnados com pasta de 2 politrizes
diamante, com diferentes tamanhos de
partículas.
2 tecidos (feltro)

1 bisnaga para cada tamanho (suficiente


para sala toda)
9,6, 3 e 1μ

Microscópio óptico, com jogo de lentes


oculares e objetivas para ampliações
variadas
1

Solução de ataque metalográfico para


aços e ferros-fundidos: “Nital”
Composição: Ácido Nítrico diluído a 3% 10 mL
em Álcool Etílico (não anidro)
Algodão 1 maço

Secador elétrico 1

Pisseta com álcool etílico 1

Placa de Petri 1

EPI – EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL E NORMAS DE

SEGURANÇA

Jaleco 100% de algodão Óculos de segurança

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U3 Propriedades dos materiais metálicos – PARTE II

AULA PRÁTICA

ORIENTAÇÕES GERAIS

Essa aula prática pode ser desenvolvida por grupos de até 7


alunos (2 grupos por bancada).

Os corpos de prova embutidos na aula anterior serão utilizados


nesta aula. Esta etapa é uma das mais importantes para a
revelação da microestrutura do metal, avise os alunos que as
etapas de lixamento deverão ser realizadas cautelosamente e
sem pressa.

PENSANDO A AULA

Professor, sugiro que divida a sala em grupo e neste primeiro


momento apresente os equipamentos que serão utilizados,
como a embutidora, a politriz e o microscópia e faça uma
breve explicação do funcionamento. Ressalte a importância
do comportamento adequado dentro de um laborátorio e da
manipulação dos reagentes.

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U3 Propriedades dos materiais metálicos – PARTE II

PROBLEMATIZANDO A AULA

PROCEDIMENTO:

Para cada corpo de prova preparado na aula anterior:

1) Lixamento: para obter-se uma superfície lisa e


sem rebarbas de corte, procede-se ao lixamento, em lixas
apropriadas, lubrificadas e refrigeradas a água. O lixamento
deve ser feito sempre de uma lixa mais grossa para uma mais
fina. A granulometria da lixa mais grossa é indicada por uma
numeração menor que a da lixa de granulometria mais fina.
Por exemplo, a lixa 180 é mais grossa que a 220, que é mais
grossa que a 320, e assim por diante.

Fazer um ponto de referência na amostra;

Iniciar o lixamento pela lixa 180;

Ao iniciar o lixamento, manter a amostra na mesma posição,


sem movimentá-la;

Ao passar de uma lixa para outra, a amostra deve ser girada de


90º e ser mantida nesta nova posição.

2) Lavagem: Lavar as amostras com água corrente;

Não colocar a mão ou dedos na superfície metálica lixada.

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U3 Propriedades dos materiais metálicos – PARTE II

3) Polimento: a próxima etapa é a do polimento, realizada em


“politrizes”, com discos girantes revestidos com tecidos impregnados com
uma pasta ou suspensão de partículas abrasivas, de pequena granulometria.

Fazer um ponto de referência na amostra;

Iniciar o polimento com a pasta de diamante de 9 mícron, posteriormente,


6, 3 e 1 mícron.

Finalizar o polimento quando o acabamento da superfície metálica estiver


espelhado.

4) Lavagem e Secagem: Lavar a superfície metálica somente com


álcool e limpar com algodão umedecido em álcool.

Secar a superfície da amostra do metal com o ar quente na posição


horizontal em relação ao corpo de prova.

5) Ataque Químico: Imergir a superfície da amostra por alguns


segundos em uma solução ácida diluída, Nital 3% (97 ml álcool etílico + 3 ml
ácido nítrico concentrado).

6) Análise microestrutural: Utilizar um microscópio óptico (ou de um


outro tipo) com aumentos variados, tomando-se o cuidado necessário
com as lentes objetivas no ajuste do foco para a imagem selecionada.
Dependendo do que se queira analisar, o aumento pode variar, para este
tipo de microscópio, de 10 X a 1000 X, geralmente.

RESULTADO:

Observar e comparar as diferenças das microestrutura dos aços no estado


bruto com as microestruturas dos aços após terem sido submetidos a
processos de conformação e/ou tratamentos térmicos.

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U3 Propriedades dos materiais metálicos – PARTE II

AVALIAÇÃO

Após a realização do experimento, sugiro que solicite aos


alunos um relatório que siga as normas ABNT (Associação
Brasileira de Normas Técnicas) e que no item Resultados
e Discussão apresente suas observações com relação as
microestruturas observadas e os possíveis processamentos ao
qual os metais foram submetidos.

OBSERVAÇÕES

Professor, caso lecione esta disciplina em turmas com mais de 50 alunos,


se houver possibilidade em sua unidade, sugiro que as organize em duas
grandes turmas e utilize dois laboratórios. Peça o auxílio do responsável
técnico para que você possa se deslocar entre os laboratórios.

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