Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
A. Kompetensi Inti
C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menemukan rumus volume tabung.
2. Siswa dapat menghitung volume tabung.
3. Siswa dapat menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan volume
tabung.
D. Materi Pembelajaran
Volume Tabung
Alat
1. LCD Proyektor
2. Laptop
Sumber Belajar
1. Buku Guru
2. Buku siswa
G. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Menyampaikan tujuan
pembelajaran. 10
Menyampaikan
2. Memberikan apersepsi Menit
Tujuan dan
(mengingatkan kembali) materi
Memotivasi
prasyarat, seperti Lingkaran,
Siswa
bangun ruang sisi datar (Volume
prisma).
Mengorganisasi Membagi siswa ke dalam
siswa dalam kelompok yang heterogen.
kelompok
Inti 1. Menampilkan gambar bangun 60
Menyampaikan ruang prisma dan tabung Menit
Mengamati
Informasi 2. Siswa mengamati gambar yang
ditampilkan.
Membimbing 1. Guru membagikan LKPD pada
Kelompok setiap kelompok.
Bekerja dan 2. Siswa mendiskusikan kegiatan-
kegiatan yang ada dalam LKPD
Menanya Belajar
dengan teman kelompoknya.
(Berpikir 3. Siswa menanyakan kegiatan
Bersama) LKPD jika ada yang kurang jelas.
H. Penilaian
1. Sikap
a. Teknik penilaian : Observasi
b. Bentuk Instrument : Jurnal
c. Instrument : Terlampir
2. Pengetahuan
a. Teknik penilaian : test tertulis
b. Bentuk Instrument : Uraian
c. Instrument : Terlampir
3. Keterampilan
a. Teknik Penilaian : Observasi
b. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi
c. Instrument : Terlampir