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Este documento apresenta o plano de ensino para o curso Técnico Comercial 10. O plano inclui os resultados de aprendizagem, conteúdos, atividades, recursos e avaliação para o domínio "Viver em Português" com foco na organização do Estado português, integração na União Europeia e organizações internacionais.
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Domínio: Viver em Português UFCD 6651 – Portugal e a Europa Ano Letivo: 2017/2018
Resultados da aprendizagem Conteúdos Atividades/ Recursos Tempo Avaliação
Estratégias Reconhece a Constituição como Lei Fundamental do Organização do Estado Democrático Interação Caderno Atividades no verbal/ diário; âmbito da Estado de Direito português O Estado de Direito – a Constituição (CRP) comunicação compreensão A génese da nossa Constituição regulada por Manual; oral técnicas: Demonstra o conhecimento da hierarquia A prevalência da Lei Fundamental face - exposição; Documentos e das competências dos órgãos de soberania a outras normas ou leis - troca de mediáticos; impressões; Teste sumativo Princípios, direitos e garantias - diálogo e Textos Explicita a interdependência entre governantes e Organização política debate. selecionados; Grelhas de auto e governados no contexto das sociedades democráticas. Os Órgãos de Soberania – sua composição, Tomada de Fichas heteroavaliação competências e interligação notas a partir informativas e 50 horas de enunciados de trabalho; Avaliação da Lida de forma cooperante com os outros, Presidência da República, Assembleia orais; produção oral; assumindo as regras do jogo democrático. da República, Governo e Tribunais Projeção de Projeção de PowerPoint. Trabalhos material individuais e/ ou Indica os objetivos da adesão de Portugal à União Europ A Administração Pública didático; em grupo; eia. Algumas competências a nível central, Observação e Justifica a criação da União Europeia. regional e local descrição de Observação imagens; direta: Integração de Portugal na União Europeia interesse/ Refere as diferentes etapas da construção europeia. Principais motivações do pedido de Análise e empenho, comentário participação, Distingue os diferentes Tratados. adesão e implicações decorrentes comportamento da integração dos diferentes assiduidade e tipos de texto; pontualidade. Caracteriza as principais instituições da União Europeia. A Europa, o cidadão e o trabalho Estados-Membros: sucessivos alargamentos Visionamento de um filme. Reconhece a importância de organizações internacionais Mercado Único Europeu na resolução de problemas globais Adesão à moeda única Realização de questionários/ Os principais Tratados da União Europeia fichas de Identifica os As instituições europeias trabalho; diferentes tipos de organizações internacionais O cidadão/profissional europeu Trabalhos e explicita as funções das principais. A Europa e o Mundo individuais/ de pares; As principais organizações internacionais: organizações intergovernamentais Produção de textos (ONU, OTAN, entre outras) e organizações não individuais; governamentais Prática de Nível de intervenção na resolução de gramática. problemas mundiais Visita de Estudo à Assembleia da República