Título del Control

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Instituto IACC

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 INSTRUCCIONES

1.- Explique con sus propias palabras cuál es la función del SNCCL.

2.- Investigue y grafique como está estructurada organizacionalmente el SNCCL. Para esto,

utilice fuentes, referenciadas respectivamente, imágenes y link que apoyen su respuesta.

DESARROLLO

Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales (SNCCL) se publica en 25 de junio

de 2008 en el Diario Oficial. Bajo la Ley 20.267 y su principal objetivo es el establecimiento de

un sistema que otorga un reconocimiento formal a las competencias laborales de las personas y

certifica los conocimientos y las habilidades que han sido logradas por el trabajador, de una manera

independiente de si acaso cuenta o no con certificaciones, diplomas y/o títulos de una institución

formativa.

Esta norma implica la adopción del enfoque de competencias laborales, conceptualizada como el

conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que componen una función laboral, según

estándares definidos por el rubro. La iniciativa aprobada es una de las dimensiones concretas del

Sistema de Formación Permanente, que permitirá a trabajadores, personas adultas y estudiantes de

la formación técnica encontrar un punto de acceso a un sistema que les permite construir itinerarios

formativos que respondan a sus particulares realidades.

El Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales (SNCCL) busca y se enfoca en

reconocer mediante un proceso de evaluación aquellos tipos de aprendizaje adquiridos en forma

informal o producto de la experiencia laboral y personal a lo largo de nuestras vidas.

Si consideramos este proceso y desarrollo como una herramienta importantísima para el futuro

laboral de esas personas que, quizás hoy carecen de un reconocimiento formal de sus habilidades

y destrezas, y por ello ven limitadas su posibilidad de desarrollo en sus actuales empleos y también

su participación en el mercado o mundo del trabajo. Los procesos de evaluación y certificación

serán desarrollados por centros de evaluación y certificación de competencias laborales, que

tendrán la responsabilidad de evaluar a las personas que lo soliciten, de acuerdo a las unidades de

competencias laborales concordadas entre actores públicos, productivos y trabajadores.

Otro aspecto importante de mencionar es que este sistema será la voluntariedad, porque la

certificación de competencias no se convertirá en un requisito para ejercer un oficio. La

certificación de competencias laborales estará disponible tanto para empresas que quieran evaluar

y certificar a sus trabajadores como para personas individuales.

La ley estipula que el ente responsable del SNCCL será una comisión tripartita, cuyas tareas serán

proponer a las autoridades competentes políticas globales de certificación; velar por la calidad del

sistema, fijando metodologías y procedimientos que se utilizarán para implementarlo; y

fundamentalmente desarrollar, adquirir y actualizar las unidades de competencias laborales (UCL

o estándares de competencias), entre otras funciones. Esta comisión estará integrada por tres

representantes ministeriales (designados por los ministros del Trabajo, Economía y Educación

respectivamente); tres designados por la organización de empleadores de mayor representatividad

del país (sector productivo) y uno designado por el gremio de los trabajadores. Contará con
patrimonio propio y con financiamiento público con un tope de 49% (el 51% restante será privado).

Así, los objetivos del SNCCL son constituir un referente para mejorar la calidad y pertinencia de

la formación (educación y capacitación); optimizar la eficiencia de los procesos de intermediación

laboral, y favorecer las oportunidades de aprendizaje continuo de las personas, su reconocimiento

y valorización.

Como se puede ver el sistema va instalando sus dispositivos para que éste funcione; ya cuenta con

un nuevo marco curricular en educación de adultos que, desde el enfoque de competencias, se

orienta a preparar a las personas en oficios y formación técnica que hagan posible su inserción en

el mercado laboral y, ahora, suma la existencia de la ley que origina el SNCCL. Así, con iniciativas

concretas, el Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet se hace cargo de las necesidades de

formación del capital humano adecuado a los requerimientos del crecimiento del país y las regiones

y, de manera fundamental, a la demanda formativa de hombres y mujeres que aspiran a un mejor

futuro para ellos(as) y sus hijos(as).

Bibliografía