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La formación en la empresa

LosRecursosHumanos.com 14/04/2008 Artículos

1.1 El concepto de formación

La formación enfocada desde una perspectiva laboral tiene su aplicación en distintas


situaciones del individuo que hace uso de ella:

– Formación de jóvenes, en las técnicas o habilidades que le permitan su


incorporación al mundo laboral. Esta puede ser reglada, en donde iniciaríamos la
formación profesional, o de perfeccionamiento en las que se encuentran desde
materias muy específicas, hasta más genéricas o globales.

– Formación dirigida a colectivos con experiencia en el mundo laboral, que atraviesan


una situación de desocupación o con problemas de inserción, que buscan
nuevas alternativas profesionales o de perfeccionamiento.

– Formación de trabajadores en situación laboral, con la finalidad de mejorar su


capacidad profesional, bien en el puesto de trabajo que actualmente desempeñan, o
bien con la finalidad de promoción.

Este último caso es al que nos vamos a referir con prioridad, enfocándolo desde la
perspectiva de la empresa en la que el trabajador desarrolla su actividad y que, como
se verá más adelante ha de tener efectos positivos para las dos partes, empresa y
trabajador.
Es por ellos por lo que desde este punto de vista, refiriéndonos a la formación de la
empresa la podemos definir como el proceso que permite ajustar las cualidades del
trabajador a una actividad mejorando y actualizando las capacidades, habilidades,
actitudes y aptitudes idóneas para su desempeño.
En esta definición se ha hablado de proceso, y este ha de ser planificado y continuo
ya que la formación en la empresa busca la mejora y la actualización, dos conceptos
que se caracterizan por su dinamicidad.
La formación, en su más amplio sentido, incluye conceptos tales como el aprendizaje,
la educación, el desarrollo, el entrenamiento y la capacitación, utilizados en el
concepto pedagógico, pero por su mayor similitud, marquemos las diferencias entre
formación y educación.

Formación Educación
Orientada más hacia el trabajo que Orientado más hacia la persona
hacia la persona.
Suele ser un proceso más planificado, Es u proceso menos mecánico con
sistemático y mecánico. cambios menos previsibles en el
individuo.
Objetivos claros y precisos. Objetivos más vagos y difusos.
Orientada a dotar de conocimientos Orientada más hacia el desarrollo de
técnicos y actitudes para llevar a cabo estructuras más técnicas y
tareas específicas. conceptuales, para estimular las
capacidades de analizar y sintetizar
de los individuos.
Efectos más previsibles, uniformes y Efectos menos previsibles, variables
más a corto plazo. y a más largo plazo (efectos más
profundos).

1.2 La necesidad de la formación en la empresa

La formación en la empresa surge realmente con la revolución industrial, pero su


verdadera importancia se adquiere a medida que las cualificaciones profesionales han
ido aumentando, dado los rápidos cambios que se han producido en los sistemas y
medios de trabajo, tanto técnicos como de gestión y que han obligado a su aplicación
y actualización para conseguir la competitividad.
Son varios los factores a tener en cuenta para adecuar la empresa a los
condicionantes actuales mediante la formación, como son:

– La aparición y desarrollo de nuevas tecnologías.

– El desarrollo de las técnicas de gestión.

– El desarrollo y cambios sociopolíticos.

– Los cambios en los métodos de producción.

– El desarrollo de los medios de comunicación.

– La globalización de los mercados.

– Los cambios de los factores económicos.

Ante todo ello, frente a un entorno tan cambiante, desde una perspectiva social,
política, económica, tecnológica y organizativa, la empresa está sometida a vaivenes
ante los cuales ha de reaccionar para su supervivencia y más concretamente en:

– La situación de la empresa con respecto a las exigencias del mercado


– La existencia de puntos que se consideran como débiles y que afectan al avance
evolución y productividad de la empresa.
Estos dos argumentos requieren una respuesta reactiva y preventiva que impulsan la
necesidad de la formación para la empresa.

Pero esta imperante necesidad, no nos debe hacer olvidar los beneficios que la
formación aporta a los trabajadores, unos directos con base en sus expectativas y
mejora profesional y otros indirectos, ya que en ellos repercutirá sin duda la mayor
competitividad de la empresa y la estabilidad de su puesto de trabajo.
El resumen de lo anteriormente expuesto se refleja en el siguiente cuadro:

Importancia de la formación
· Le ayuda a adquirir conocimientos,
destrezas, habilidades.

· Le ayuda va integrarse en su equipo,


empresa.

· Le ayuda a conocer nuevas tecnologías y


formas de trabajar para “mantenerse” y “conservar” su puesto
Para el
de trabajo.
trabajador.

· Le ayuda en su desarrollo personal y


profesional (promoción, status, salario…).

· Le ayuda en su reconocimiento (ser


escuchado, ser valorado…).

· Le ayuda a participar en la empresa


(mejorar procesos, aportar ideas…).

· Le ayuda a mejorar el nivel de eficiencia en


su área (mejora de procesos y áreas).
· Proporciona ayuda para satisfacer sus
necesidades.

· Proporciona ayuda para consolidar y


transmitir la cultura de la empresa y sus objetivos.

Para la
· Proporciona ayuda para alcanzar mayor
empresa.
nivel de competitividad, productividad, rentabilidad y calidad.

· Proporciona ayuda para disponer en los


puestos de trabajo de personas capacitadas e integradas en
la cultura de la empresa y equipos de trabajo.
· Ayuda para adaptarse a los cambios del
mercado y del entorno.

No obstante, siempre encontraremos detractores de la formación, quizás porque su


experiencia es negativa, o juzgan a esta como un gasto, como un castigo ante un
comportamiento o desempeño negativo, como una forma de pasar el tiempo, o como
una forma de pasar el tiempo, o como una forma de justificar la preocupación por los
trabajadores.

Pero ante esto debemos estar preparados para demostrar que la formación es una
inversión, una forma de detectar objetivos, un apoyo esencial para el cumplimiento del
Plan de empresa, así como un medio para mejorar la competitividad y flexibilidad en
la empresa y en las personas que en ella trabajan, de efectos a corto, medio y largo
plazo.

1.3 Aspectos esenciales de la formación

Tal y como comentábamos anteriormente, no siempre la formación alcanza los efectos


positivos deseados, tanto en la empresa como en el trabajador, al no haberse tenido
en cuenta los principios necesarios para llevarse a cabo y que a continuación
especificamos.

PRINCIPIOS DE PLANIFICACIÓN

. La planificación de la formación debe estar integrada dentro del Plan de empresa.

. La formación debe estar organizada de acuerdo con los planes de la empresa y las
planificaciones sectoriales de esta, con sus objetivos y líneas de acción.

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS

. El nivel de formación debe estar basado en los conocimientos de los participantes


antes de la acción formativa (principio de experiencia previa).
. El aprendizaje efectivo ha de basarse en una participación activa (principio de
actividad).

. El seguimiento de los avances y mejoras como consecuencia de la formación, son


imprescindibles para el desarrollo del aprendizaje (principio de seguimiento).

. La implicación de los participantes en la detección de las necesidades y objetivos de


la formación son garantía de éxito (principio de participación).

. La coherencia entre las necesidades formativas de la empresa y de los propios


participantes, garantizan la motivación hacia el aprendizaje (principio motivacional).

Pr PRINCIPIOS METODOLÓGICOS

 La metodología utilizada ha de basarse en un proceso secuencial, que comienza con


la detección de necesidades y finaliza con la evaluación de todo proceso.

P PRINCIPIOS DE ORGANIZACIÓN

 La efectividad de la formación tiene relación directa con el entorno en que se


desarrolla, el ambiente, la disposición y la ubicación de los participantes.

 La duración, sesiones, pausas etc., tendrán para cada caso su idoneidad y


efectividad.

 La continuidad de la formación garantiza la coherencia interna de ésta, pero


requiere una sistematización de su evaluación y seguimiento.
La empresa debe apoyar mediante la formación, como objetivos corporativos de todos
sus miembros, las funciones culturales, etc.

-Diferenciación de otras organizaciones.


-Identificación de todos sus miembros.

-Facilitación de intereses y objetivos comunes.

-Mantenimiento de un clima social estable.

En concreto, el enfoque cultural de la formación debe hacer que para toda


organización:

-La empresa se entienda como un entorno cambiante.

Estos cambios signifiquen una evolución continua en los valores, usos y


costumbres.

-Las relaciones humanas se orienten tanto al exterior tanto como hacia el interior de
la organización.

-Las innovaciones y los cambios no sean coyunturales, entren a formar parte de una
dinámica que marque el entorno.

1.4. La responsabilidad de la formación

La gestión de la formación, como cualquier otra actividad de la empresa ha de


encomendarse a una persona o equipo con dedicación exclusiva en las empresas de
mayor tamaño, hasta una sola persona que a su vez tenga asignadas otras funciones
en pequeñas o medianas empresas, sin que esto tenga una implicación en la
importancia que se debe dar a la formación.

El papel que representa el responsable de formación está a veces poco definido, sin
darle la relevancia que realmente debería tener, tanto por parte de la dirección de la
empresa como del propio responsable.

A veces se le asigna un carácter puramente consultivo y carente de decisión, con lo


cual el responsable de formación se convierte en una figura orientada a las labores de
coordinación o de logística para las acciones decididas por la propia dirección o los
distintos departamentos, sin ninguna iniciativa que le permita su participación en la
coherencia entre los objetivos globales de la empresa y el esfuerzo formativo.

En muchos casos, es el propio responsable de formación el que minusvalora la


importancia de su cometido, aceptando la dinámica ofrecida por la empresa, o bien
desviando su atención hacia otras actividades inherentes a su cargo, que
probablemente tendrán mayor efecto y reconocimiento a corto plazo, pero que hará
perder la oportunidad de mejorar la competitividad y eficacia en la gestión que se
detectará a medio plazo.

La hoy necesaria dedicación y esfuerzo de todo el personal de la empresa a la


atención y satisfacción de las necesidades del cliente, también es extensivo al
responsable de formación ya que su actividad tendrá como objetivo satisfacer las
necesidades de formación de los trabajadores de la empresa como clientes internos,
con los que se colaborará en el cumplimiento de los objetivos y con ello satisfacer las
necesidades de los clientes externos.

Internamente el responsable de formación ha de actuar, gestionar y decidir con base


a dos criterios básicos:

1.Vender la formación a los trabajadores desde una perspectiva de desarrollo personal


y profesional.

2.Ofrecer a la dirección un proyecto y forma de actuación coherente con los objetivos


de la empresa.

Para el desarrollo de estos dos criterios de actuación se requerirá la aplicación de una


serie de potenciales, entre los que cabe destacar:

 . Capacidad para desarrollar iniciativas de mejora que faciliten el cumplimiento de los


objetivos empresariales o departamentales.
. Capacidad para trabajar en equipo, ya que la formación es una decisión que requiere
la participación en la toma de decisiones de la empresa y de los trabajadores
implicados.

. Conocimiento profundo de las características de los recursos humanos de la


empresa, ya que en ellas estarán basadas sus necesidades.

. Capacidad para inducir credibilidad y confianza en la dirección de la empresa, pues


sin ella no se podrá llevar a cabo de la forma deseada.

. Capacidad para solucionar problemas y conflictos, ya que con toda seguridad,


surgirán estos.

. Capacidad para motivar hacia la formación ya que esta requiere un esfuerzo cuyos
resultados no son inmediatos.

. Capacidad negociadora, pues la diferencia de posiciones y prioridades exigirá


acuerdos que satisfagan a todas las partes.

. Capacidad para planificar, pues la formación ha de ser compatible con el


funcionamiento integral de la empresa y sujeto a un desarrollo anteriormente previsto.

. Capacidad de análisis, ya que la formación requiere estudio, observación y toma de


decisiones a lo largo de todo el proceso.

. Conocimiento de las técnicas de formación, ya que ha de elegir y juzgar los medios,


contenido y desarrollo de las acciones.

. Conocimiento de los distintos perfiles laborales requeridos, ya que a su consecución


va dirigida la formación.

. Conocimiento de la existencia de nuevas tecnologías, ya que sin ello su aplicación


en la empresa se obviaría.

Finalmente se considera conveniente resaltar la importancia de conocer la cultura de


la empresa y particularmente en cuanto a la valoración de la formación, siendo el
responsable de formación el que con su actuación y resultados obtenidos, sea capaz
de cambiar los valores negativos, tanto en la dirección como en los trabajadores.

1.5 Barreras a la formación

La cultura de la organización tendrá una gran influencia en el enfoque y tratamiento


que se le de a la formación, pues al mismo tiempo deberá tener su influencia en la
modificación de aquellos aspectos culturales que puedan crear barreras a los objetivos
y eficacia buscados.

Las barreras más significativas son:

 El temor o miedo de que como consecuencia de la formación, la empresa exiga


más a los trabajadores, cuando lo que realmente busca es mayor eficacia con el
mismo esfuerzo.

. Creencia en los trabajadores de que la adquisición de nuevos conocimientos o


habilidades ha de tener como consecuencia obligatoriamente aumento salarial o
promoción a corto plazo, cuando lo que busca la formación es el desarrollo personal
y profesional, que mejorará el desempeño del puesto de trabajo, que también se
traducirá en una mayor estabilidad laboral y progreso de la empresa, que es
perfectamente compatible con el progreso de los trabajadores.

. Oposición de los jefes o mandos para prescindir de su personal para la asistencia de


las actividades formativas, cuando realmente van a ser ellos los más beneficiados al
mejorarse la eficacia y productividad de su equipo.

. No implicación d los jefes o mando en el apoyo a las acciones formativas de sus


equipos, por miedo o desconfianza a la pérdida de poder, cuando la formación
beneficiará la actitud de los trabajadores ante el trabajo en equipo.

. Miedo de los participantes a no cumplir personalmente con las expectativas puestas


por la empresa en la acción formativa, cuando uno de los objetivos de la formación es
potenciar la auto confianza del trabajador.
. Desconfianza de los jefes y participantes en la utilidad de la acción formativa por lo
que la detección de necesidades y contenido de la acción ha de ser elaborada con su
participación.

. Resistencia de los participantes a la aplicación de técnicas innovadoras y miedo al


cambio, por lo que la mentalización de esta necesidad debe ser previa.

El aprovechamiento de los beneficios que conlleva la formación y salvar las barreras


internas son los objetivos a cumplir por el responsable de formación, mediante la
planificación de las acciones que se lleven a cabo, cuyo desarrollo habrá de reflejarse
en un documento de trabajo que constituye el llamado Plan de Formación de la
Empresa.

El proceso de constitución de una


empresa

Para comenzar tu actividad


empresarial es necesario llevar a cabo el proceso de constitución, que consta
de dos partes principalmente: la elección de la fórmula legal a través de la
cual operar y la realización de todo el papeleo con las administraciones.
La forma jurídica:
La elección de la forma jurídica es otro de los puntos determinantes a la hora
de crear tu empresa. Existen diferentes figuras legales entre las que se
puede optar en función del capital, del número de socios o de la
responsabilidad de los mismos por lo que la elección repercutirá en las
consecuencias a nivel laboral, fiscal o de responsabilidad ante terceros. Cada
una de ellas tiene unos requisitos mínimos que se deben cumplir para
poder constituir una empresa bajo esa figura legal.

Las formas jurídicas se dividen entre:

o Personas físicas: Este concepto jurídico, hace referencia a todo miembro de


la especie humana susceptible de adquirir derechos y contraer obligaciones.

Bajo la forma jurídica de persona física, existen las siguientes posibilidades:

o Empresario individual.
o Comunidad de bienes.
o Sociedad civil.

o Personas jurídicas: Este concepto hace referencia a un sujeto ficticio capaz


de ejercer derechos y contraer y de ser representada judicialmente y
extrajudicialmente. Es creada por una o más personas físicas para cumplir un
objetivo social que puede ser con o sin ánimo de lucro.

Bajo esta forma jurídica, las opciones son las siguientes


o

o Sociedades mercantiles.
o Sociedad Colectiva
o Sociedad comanditaria simple
o Sociedades de capital

o Sociedades mercantiles especiales.


o Sociedad Laboral
o Sociedad Cooperativa
o Sociedades de Garantía Recíproca
o Entidades de Capital de Riesgo
o Agrupaciones de interés económico
o Sociedad de inversión mobiliaria.

Los trámites de constitución:


Para iniciar una actividad empresarial, el siguiente paso es realizar una
serie de trámites de constitución de empresas con la Administración.
Aunque dependiendo de la figura jurídica elegida los trámites varían, en
general cualquier proceso de creación por parte de las personas jurídicas
necesita de una inscripción en el registro mercantil, una visita a un notario
para hacer una escritura pública o un número de identificación fiscal.Recuerda
que para montar un negocio no es necesario crear una sociedad, sino que es
posible hacerlo a través de la fórmula del Autónomo.

Toda esta estrategia de elección de forma jurídica y trámites de constitución


que definen las características de la empresa, deberá quedar definida antes
de su creación a través del plan jurídico-mercantil. Allí, se incluirán todas la
decisiones relacionadas con la figura jurídica, administrativa, los nombres y
marcas, y los tipos de contratos de los contratos de los trabajadores. Conoce
toda la información sobre el plan jurídico-mercantil.
Clasificación de las empresas

Autor/a:Beatriz Soto

CREACIÓN DE EMPRESAS

Son unas de las estrellas de la economía. Pilar básico de un sistema que no se


entendería sin su presencia. Identificarlas y etiquetarlas facilita su control y análisis,
¡vamos a ver cómo se clasifican las empresas!

Abre bien los ojos que viene información de la buena.

Contenido del artículo [Mostrar]

Las empresas y por qué clasificarlas


Antes de entrar a analizar la clasificación de las distintas empresas, definamos de
forma muy breve que es una empresa. Una empresa es una organización o una
institución que se dedica a actividades o persigue fines económicos o comerciales.
Es una unidad económico-social que se integra por elementos humanos, técnicos y
materiales. Si quieres ampliar la información sobre que es una empresa, te
recomendamos que visites este artículo.
La clasificación de una empresa no es siempre tarea fácil, a la diversidad de sus
productos y procesos se une el factor geográfico o incluso cultural.

¿Por qué necesitamos hacerlo? Hay muchas razones para categorizar el tipo de
organizaciones:

 Regulación: poder agrupar a las empresas es imprescindible para


legislar su funcionamiento. No podría existir una normativa para
cada tipo de empresa.
 Convenios: de una forma parecida, es necesario para la
negociación y definición de convenios entre los trabajadores y las
empresas.
 Estadística: para saber la situación real de un país se debe
analizar su tejido empresarial. Manejar los datos de forma
independiente sería imposible, de ahí la importancia de mantener
una clasificación actualizada.
Ya sabes que a las empresas las podemos clasificar en función a diversos aspectos,
así que vamos a nombrarlos y pararnos a explicar un poco cada uno de ellos.

Clasificación de las empresas según su


actividad o giro
Como aclaración previa, debes saber que los conceptos de actividad y giro de una
empresa son utilizados como sinónimos.
Existen tantas actividades o giros de empresas como empresas existen. La situación
actual y pasada, su producto, el tamaño o su competencia hacen que el giro
comercial de una empresa sea casi único.
A pesar de ello vamos a tratar de definir una clasificación de las empresas de
acuerdo a su giro.
Empresas Industriales
Son aquellas empresas en donde la actividad es la producción de bienes por medio
de la transformación o extracción de las materias primas. Se pueden clasificar
como: extractivas, que se dedican a la extracción de recursos naturales sean
renovables o no. Las manufactureras, que son las que transforman las materias
primas en productos terminados. Estas últimas a su vez pueden ser: empresas que
producen productos para el consumidor final, y empresas que producen bienes de
producción. Las agropecuarias, que tienen la función de la explotación agrícola
ganadera.
El giro industrial de una empresa implica un proceso de transformación. Este
proceso podrá hacerse íntegramente en la empresa o solo ser esta una parte más.
Este tipo de empresas, aunque tradicionalmente han sido muy dependientes de la
mano de obra, cada vez más su giro o actividad depende de su capacidad
tecnológica.

Empresas Comerciales
Se trata de empresas intermediarias entre el productor y el consumidor en donde su
principal función es la compra y venta de productos terminados aptos para la
comercialización.

Las empresas comerciales se pueden clasificar en:

 Mayoristas: realizan ventas a otras empresas en grandes


volúmenes, pueden ser al menudeo o al detalle.
 Menudeo: venden productos en grandes cantidades o en
unidades para la reventa o para el consumidor final.
 Minoristas o detallistas: venden productos en pequeñas
cantidades al consumidor final.
 Comisionistas: la venta es realizada a consignación en donde se
percibe una ganancia o una comisión.
¿Cuántos nombres de empresas comerciales se te ocurren ahora mismo?
Seguro que muchos.

La mayoría de negocios a pie de calle que ves cada día son minoristas y son donde
hacemos nuestras compras habituales.
Imagínate si sumamos a esa lista de empresas comerciales minoristas a las grandes
distribuidoras e intermediadoras. Has acertado, las empresas de giro comercial son
mayoría.

Empresas de servicios
Son empresas que brindan servicios a la comunidad, pudiendo tener o no fines de
lucro.
En esencia son otra forma de empresas comerciales, pero la diferencia es que el
valor ofrecido es intangible. Servicio frente a producto.

Se pueden clasificar a su vez en:

 Servicios públicos varios: comunicaciones, energía, agua


 Servicios privados varios: servicios administrativos, contables,
jurídicos, entre otros.
 Transporte: de personas o mercaderías.
 Turismo.
 Instituciones financieras.
 Educación.
 Salud.
 Finanzas y seguros.
Te recomendamos que visites este artículo para saber más sobre la clasificación
de empresas de servicios
Además de lo que hemos visto, según la actividad, las empresas también se pueden
calificar como:

 Empresas del sector primario: en que se relaciona con la


transformación de recursos naturales en productos primarios no
elaborados, los que se utilizan después como materia prima. Aquí
podemos encontrar la ganadería, agricultura, acuicultura, caza,
pesca, silvicultura y apicultura.
 Empresas del sector secundario: en el que se transforma la
materia prima en productos de consumo o bienes de equipo que
se pueden utilizar también en otros ámbitos del mismo sector. En
este sector podemos hablar de industria, construcción, artesanía,
obtención de energía.
 Empresas del sector terciario: o sector servicios. Abarca todas
las actividades económicas relacionadas con los servicios
materiales que no producen bienes, y generalmente se ofrecen
para satisfacer necesidades de la población. Aquí podemos
hablar de finanzas, turismo, transporte, comercio, comunicaciones,
hostelería, ocio, espectáculos, administración pública o servicios
públicos (de Estado o iniciativa privada).
Clasificación de las empresas según el origen
del capital
Las empresas en función de dónde procede el capital se puede dividir en diferentes
tipos:

Públicas
Se trata de empresas en donde el capital pertenece al estado y en las que se
pretende satisfacer las necesidades sociales. Pueden ser centralizadas,
descentralizadas, estatales, mixtas y paraestatales.

Las empresas públicas en la mayoría de países de occidente han visto restada su


relevancia en las últimas décadas. La liberalización de mercados vino de la mano del
paso de muchas empresas públicas a manos privadas, y ha sido tendencia desde
finales del siglo XX.
Privadas
Se trata de empresas en donde el capital es propiedad de inversionistas privados y
son lucrativas en su totalidad. El origen de capital es privado.

Pueden ser:

 Nacionales: el capital pertenece a inversionistas de un mismo


país.
 Extranjeros: los inversionistas son nacionales y extranjeros
 Trasnacionales: se trata de capital de origen extranjero y las
utilidades las reinvierten en los países de origen.
En manos privadas las empresas suelen tener un único objetivo, maximizar su
beneficio.

Semipúblicas
Las empresas semipúblicas, mixtas o semiprivadas utilizan capital público para su
funcionamiento pero su gestión es privada. El apoyo público permite afrontar
proyectos que solo con fondos privados sería inviable.

Estas alianzas público-privadas se pueden encontrar en sectores estratégicos de la


economía, llamados así por ser considerados esenciales para un país y que , por
tanto, deben contar con cierta intervención del estado.

Algunos de estos sectores son energético o vivienda.

Clasificación de las empresas según la


magnitud de la empresa
Con respecto a este criterio las empresas se pueden clasificar en:

Pequeñas, medianas o grandes, aunque generalmente hay una diferenciación entre


grandes empresas y pequeñas y medianas empresas (pymes).
Las empresas pequeñas pueden ser conocidas como:
 Pequeñas empresas: su capital, ingresos y número de
trabajadores son reducidos, de hecho no trabajan más de 20
personas.
 Microempresas: con un capital, número de trabajadores e
ingresos en cuantías personales, de hecho no hay más de 10
personas entre empleados y trabajadores.
 Famiempresas: en que la familia es el motor del negocio. Son
empresas familiares.
Clasificación de las empresas según su forma
jurídica
Teniendo en cuenta quién es titular de la empresa y la responsabilidad legal de los
propietarios de ésta, podemos hablar de:

 Empresas individuales: conformados por sólo una persona que


puede responder frente a terceros con sus bienes (autónomos)
con responsabilidad ilimitada, o hasta el monto aportado para la
empresa, en empresas individuales de responsabilidad limitada o
EIRL. Hablamos de empresas familiares o pequeñas.
 Las cooperativas y organizaciones de economía social.
 Sociedades o empresas societarias: que son las que se
conforman por varias personas. Son las empresas de sociedad
colectiva, sociedad de responsabilidad limitada, sociedad
anónima, sociedad comanditaria y sociedad de acciones
simplificada SAS. Ver más en: las diferentes formas jurídicas a
adoptar.
 Unión temporal de empresas: una UTE es una colaboración
puntual de dos o más empresas en un proyecto en concreto. Son
muy frecuentes en obra civil, donde varias empresas constructoras
unen sus fuerzas para poder aspirar a proyectos que por separado
no podrían.
Clasificación de las empresas según su ámbito
estatal
Las empresas en función a este aspecto pueden ser:

 Nacionales: si desarrollan la actividad en un solo país, el propio.


 Multinacionales: que desarrollan actividades a la vez en varios
países, también se conocen como transnacionales.
 Regionales: que desarrollan su actividad en una sola región
 Locales: están enfocadas a su propia localidad o a un terreno
corto.
Clasificación de las empresas por su finalidad
Aunque pueda parecer que todas las empresas solo buscan más y más beneficios,
no siempre es así.

 Sin ánimo de lucro: organizaciones cuyo fin no es aumentar la


facturación sino tener un impacto social positivo. Sus ingresos
están destinados a la supervivencia económica de la empresa,
buscan ser viables en vez de rentables. Aunque tengan
colaboradores que trabajen de forma desinteresada también
pueden tener trabajadores asalariados si el funcionamiento de la
empresa lo requiere.
 Con ánimo de lucro: no hace falta presentar estadísticas oficiales
para saberlo, son la mayoría. Dentro de este grupo hay casi
infinitos puntos de vista; empresas a las que no les importa nada
más que la cuenta de resultados o empresas que valoran otros
factores como el desarrollo sustentable o la satisfacción de sus
empleados.
 Con fines sociales: este es el fin último de las empresas públicas,
maximizar el bienestar de los ciudadanos del país.
 Con fines deportivos: existen clubes deportivos que tienen más
volumen de negocio que muchas multinacionales. Estos clubes
son empresas pero no se gestionan con un criterio económico. Su
finalidad es maximizar los resultados deportivos.
No siempre el dinero es el fin, ¿no te parece?

Clasificación de las empresas por su tamaño o


el personal ocupado
El tamaño de la empresa es una de las variables de clasificación más básicas y más
importantes a la vez.

Muchas normas empiezan o dejar de ser aplicables a partir de cierto número de


empleados. De la misma manera, un número mínimo es requisito para acceder a
ayudas públicas o privadas. También es importante en el pago de impuestos, y en
función de su tamaño y condición se integrarán en un régimen fiscal u otro.

 Unipersonales: 1 empleado autónomo.


 Pequeñas: de menos de 250 empleados.
 Medianas: entre 250 y 1000 empleados.
 Grandes: con más de 1000 trabajadores.
Esta clasificación, como te podrás imaginar, puede atender a diferentes criterios,
pero estas cifras se suelen manejar en términos de normativas y regulaciones.

Otras clasificaciones de empresas


Además de las que hemos visto, existen otras formas de agrupas a las
corporaciones. Como Financieras, las que se clasifican por el monto de su capital:

 Por las ventas: se determina el tamaño en base al monto de las


ventas de las empresas en el mercado
 Por la producción: se refiere al grado de maquinización que se
da en el proceso de producción.
Por último, podríamos clasificarlas por la forma de nacimiento, como startup, como
excisión de otra organización o compañía (spin-off), como fruto de un proyecto o de
forma tradicional.

https://www.gestion.org/formacion-empresarial/formacion-continua/3966/formacion-
en-la-empresa-con-la-fundacion-tripartita/
http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/2750/2765/html/212_segn_el
_mbito_y_el_tamao.html

http://www.losrecursoshumanos.com/la-formacion-en-la-empresa/
https://www.emprendepyme.net/crear-empresa/constitucion-de-una-empresa

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