Escuela Primaria “Luis G.

León”
C.C.T.: 09DPR2378M Zona Escolar: 140 Sector: 00 Semana 7 al 11 de Mayo
Ciclo Escolar 2017 – 2018

Materia Día Ámbito/Eje Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Temas de reflexión/Contenidos SEP

Español Lunes Identifica que para 9 Que los niños: Identifiquen que para ¿Con una “r― o 193-194
que la letra que la letra “r― suene fuerte con dos? LM 249-250
“r― cuando se escribe entre vocales es
suene fuerte cuando necesario escribir “rr―.
se escribe entre
vocales es
necesario escribir
“rr―.

Matemáticas Lunes Resuelve cálculos Sentido numérico y pensamiento Resuelve problemas que implican Problemas aditivos. 97-98
con números de dos algebraico. identificar relaciones entre los números
cifras utilizando (uno más, mitad, doble, 10 más, etcétera).
distintos
procedimientos.

FCE Lunes Reconoce el diálogo Dialogamos para resolver Reconoce el diálogo como recurso que Aula. 140-141
como recurso que diferencias y mejorar nuestro favorece la solución de conflictos, el trabajo
favorece la solución entorno. colaborativo y el intercambio de puntos de
de conflictos, el vista.
trabajo colaborativo
y el intercambio de
puntos de vista.

Español Martes Identifica que para 9 Que los niños: Identifiquen que para ¿Con una “r― o 193-194
que la letra que la letra “r― suene fuerte con dos? LM 249-250
“r― cuando se escribe entre vocales es
suene fuerte cuando necesario escribir “rr―.
se escribe entre
vocales es
necesario escribir
“rr―.

Matemáticas Martes Resuelve cálculos Sentido numérico y pensamiento Resuelve problemas que implican Problemas aditivos. 97-98
con números de dos algebraico. identificar relaciones entre los números
cifras utilizando (uno más, mitad, doble, 10 más, etcétera).
distintos
procedimientos.

ENS Martes Representa en Los riesgos y el cuidado del lugar Representa en dibujos o croquis zonas de 121-123
dibujos y croquis donde vivo. seguridad cercanas.
zonas de seguridad
cercanas.

Firma de(la) profesor(a) 1 Firma de(la)

director(a)
 Materia Día Ámbito/Eje Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Temas de reflexión/Contenidos SEP
Español Martes Desarrolla su 10 Que los niños: Desarrollen su ¡Manos a la obra! 195-196
comunicación oral comunicación oral mediante una LM 251-253
mediante una representación teatral.
representación
teatral.

Español Miércoles Identifica 9 ¿Con una “r― o 193-194

irregularidades en la con dos? LM 249-250
correspondencia
sonorográfica: r-rr.

Matemáticas Miércoles Resuelve cálculos Sentido numérico y pensamiento Resuelve problemas que implican Problemas aditivos. 97-98
con números de dos algebraico. identificar relaciones entre los números
cifras utilizando (uno más, mitad, doble, 10 más, etcétera).
distintos
procedimientos.

E. Física Miércoles Coloca diversas De mis movimientos básicos al Identifica los patrones básicos de Ludo y sociomotricidad.
partes del cuerpo en juego. movimiento que utiliza para ponerlos a Promoción de la salud.
tarjetas de colores prueba en actividades lúdicas. Competencia motriz.
colocadas en el
piso.

Matemáticas Jueves Resuelve cálculos Sentido numérico y pensamiento Resuelve problemas que implican Problemas aditivos. 97-98
con números de dos algebraico. identificar relaciones entre los números
cifras utilizando (uno más, mitad, doble, 10 más, etcétera).
distintos
procedimientos.

ENS Jueves Reconoce acciones Los riesgos y el cuidado del lugar Reconoce acciones que afectan la 124-125
que afectan la donde vivo. naturaleza y participa en actividades que
naturaleza y contribuyen a su cuidado.
participa en
actividades que
contribuyen a su
cuidado.

E. Artística Viernes Consejo Técnico Consejo Técnico Escolar Consejo Técnico Escolar Consejo Técnico Escolar
Escolar

Firma de(la) profesor(a) 2 Firma de(la) director(a)