Ingeniería Electrónica

Comenzado el Monday, 22 de January de 2018, 20:03

Estado Finalizado
Finalizado en Monday, 22 de January de 2018, 20:43
Tiempo empleado 39 minutos 59 segundos
Puntos 17/20
Calificación 255 de 300 (85%)

Pregunta 1 Separación es a unión como contracción es a

Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. expansión
b. división
c. abstracción.
d. conjunción.

Pregunta 2 HSCÑ es a Fran como RBDMQ es a

Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. Paolo.
b. Pablo.
c. Palos.
d. Pabel.
Pregunta 3 Para muchos, resulta preferible padecer una enfermedad que asumir un vicio o la culpa de un mal
Finalizado comportamiento: es mejor ser cleptómano que ladrón, y los ludópatas o sexoadictos son más respetables
(incluso más «interesantes») que quienes juegan o fornican abusivamente porque quieren. Para estar seguro
Puntúa 1 sobre 1
de NO ser tratado como culpable, se acepta ser considerado irresponsable. Ya se habla, naturalmente, de
intervenciones en el genoma que limpiarán preventivamente nuestro código de los genes que llevan a cometer
cierto tipo de excesos. Una explicación que NO justificaría lo anterior sería

Seleccione una:
a. que existe la tendencia contemporánea a descargar a los individuos de sus
responsabilidades negativas.
b. los seres humanos tienen la capacidad de asumir sus responsabilidades negativas, sin
cargarlas a cuenta del sistema social.
c. que los medios de comunicación, los traumas infantiles y las patologías de la conducta
son las que inciden en el comportamiento humano.
d. los humanos suelen justificar sus yerros en las irresponsabilidad del sistema cultural en
el que viven.

Es la opción que más se ajusta al enunciado por cuanto describe con más acierto la relación existente entre lo
afectivo y lo racional.
Elaborado por: GARCÍA DÍAZ MARIO AUGUSTO.

Pregunta 4 Fernando Savater en su libro El Valor de Elegir plantea que el ser humano cuenta con una programación
Finalizado básica —biológica— en cuanto ser vivo pero debe autoprogramarse como humano. En ocasiones, esta
autoprogramación humanizadora implica una cierta «desprogramación» animalesca. A diferencia de otros
Puntúa 0 sobre 1
vivientes, el hombre NO está programado totalmente por los instintos e incluso juega frecuentemente contra
ellos por medio de su «contraprogramación» simbólica... Comparado incluso con sus parientes zoológicos más
cercanos, ofrece una sensación de apertura, de inacabamiento: en resumen, de extrema disponibilidad.

A partir de lo anterior podemos afirmar que para Savater

Seleccione una:
a. el instinto es un medio, hipotéticamente necesario, para que el hombre llegue a
autoprogramarse.
b. a los seres humanos les cuesta superar su condición animal por la inevitable condición
animal que pervive en ellos.
c. que el ser humano sólo se relaciona con el instinto, la conciencia y la moral interior a la
vez.
d. el ser humano puede trascender su programación biológica gracias a la posibilidad
ofrecida por la construcción simbólica de ser humanizado.

Es la opción que más se ajusta al enunciado por cuanto describe con más acierto la relación existente entre lo
afectivo y lo racional.
Elaborado por: GARCÍA DÍAZ MARIO AUGUSTO.
Pregunta 5 Barbarismo es a extraño como
Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. comprador es a mercancía.
b. arcaísmo es a obsoleto.
c. dependiente es a venta.
d. sacerdote es a parroquia.

Pregunta 6 Boca es a animal, como

Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. Raíz - vegetal.
b. Hijo - familia.
c. Carbono - mineral.
d. Brazos - hombre.

Pregunta 7 Centrífugo es a centrípeto como dilatar es a

Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. retardar.
b. contraer.
c. ensanchar.
d. romper.
Pregunta 8 Para Edgar Morin un conocimiento NO es el espejo de las cosas o del mundo exterior. Todas las percepciones
Finalizado son a la vez traducciones y reconstrucciones cerebrales, a partir de estímulos o signos captados y codificados
por los sentidos; de ahí, es bien sabido, los innumerables errores de percepción que sin embargo nos llegan de
Puntúa 1 sobre 1
nuestro sentido más fiable, el de la visión. Al error de percepción se agrega el error intelectual. El conocimiento
en forma de palabra, de idea, de teoría, es el fruto de una traducción/reconstrucción mediada por el lenguaje y
el pensamiento y por ende conoce el riesgo de error. Este conocimiento en tanto que traducción y
reconstrucción implica la interpretación, lo que introduce el riesgo de error al interior de la subjetividad del
conociente, de su visión del mundo, de sus principios de conocimiento. De ahí provienen los innumerables
errores de concepción y de ideas que sobrevienen a pesar de nuestros controles racionales. La proyección de
nuestros deseos o de nuestros miedos, las perturbaciones mentales que aportan nuestras emociones
multiplican los riesgos de error. Pese a lo anterior NO se puede eliminar el riesgo de error eliminando la
afectividad porque

Seleccione una:
a. la facultad de razonamiento puede ser disminuida y luego fortalecida por el desarrollo
afectivo.
b. rechazando componentes afectivos del conocimiento se asegura la posibilidad de
acceder a un conocimiento que refleja la realidad tal como es.
c. factores afectivos cómo la curiosidad y la pasión conllevan al desarrollo del
conocimiento y son inseparables de la inteligencia.
d. factores afectivos cómo el sentimiento, la pasión y el amor conllevan al desarrollo del
conocimiento y son inseparables de la inteligencia.

Es la opción que más se ajusta al enunciado por cuanto describe con más acierto la relación existente entre lo
afectivo y lo racional.
Elaborado por: GARCÍA DÍAZ MARIO AUGUSTO.

Pregunta 9 Juez es a justicia como

Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. soldado es a ejército.
b. profesor es a colegio.
c. árbitro es a deporte.
d. vocal es a corte.

Pregunta 10 Desgaste es a motor como

Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. agua es a fuente.
b. lava es a volcán.
c. erosión es a terreno.
d. humo es a incendio.
Pregunta 11 Los componentes del PIB (Producto interno bruto) son:
Finalizado El consumo, la inversión y el gasto. Estos componentes se representan con un
Puntúa 1 sobre 1
porcentaje de participación dentro del total del PIB, y la suma de los tres debe ser
igual al 100%; en Colombia esta representados con las proporciones

Seleccione una:
a. Consumo 20%, inversión 50%, gasto 30%.
b. Consumo 15%, inversión 20%, gasto 65%.
c. Consumo 65%, inversión 15%, gasto 20%.
d. Consumo 50%, inversión 20%, gasto 30%.

Esta estructura está estimada en Colombia desde 1994 y a la fecha no ha

cambiado siempre se ha caracterizado por que el gasto es mayor que la inversión
siendo esto un factor que impide o frena el crecimiento económico del país.

Elaborado Por: Rodríguez Rojas John Francisco

Pregunta 12 Mantequilla es a lípidos como arroz es a

Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. carbohidratos.
b. complejos.
c. azúcares.
d. grasas.
Pregunta 13 Tormentas Solares
Finalizado
El apogeo del ciclo de las manchas solares -el máximo solar- se parece a la temporada de huracanes en la
Puntúa 1 sobre 1
Tierra: las condiciones son propicias para grandes desastres. El campo magnético solar está sumamente
trubulento; las líneas del campo liberan energía y explotan como llamaradas que lanzan radiación de rayos X a
la velocidad de la luz. De modo similar, pero mucho más impresionante, una nube de plasma -eyección de
masa coronal o EMC- se eleva en el espacio con la energía de 200 mil millones de bombas como la de
Hiroshima. La magnetosfera de la Tierra nos protege de sufrir daño físico por esos ataques solares. Sin
embargo, su efecto en la tecnología puede ser terrible: las llamaradas pueden interrumpir las señales de radio y
de GPS usadas en la navegación; las EMC pueden inhabilitar satélites esenciales para las comunicaciones; la
sacudida cósmica de una EMC puede sobrecargar las redes eléctricas, provocando apagones masivos.

Revista National Geographic en Español,

Vol 15 N. 1, julio de 2004.

De lo planteado en el texto anterior se puede deducir que

Seleccione una:
a. la tierra está muy próxima al Sol y por ello se pueden afectar las comunicaciones
satelitales.
b. la Tierra, con respecto del Sol, está ubicada de tal forma que puede sufrir
consecuencias negativas a causa de las tormentas solares.
c. es Sol y la Tierra comparten una ubicación espacial que los hace atraerse mutuamente y
que ocasiona graves problemas para la tierra.
d. la magnetosfera de la Tierra nos puede proteger de los daños físicos ocasionados por
las tormentas solares.

Pregunta 14 ________ es a prisión como Louvre es a ________

Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. Bastilla - museo.
b. carcelero - artista.
c. crimen - artista.
d. carcelero - Francia.

Pregunta 15 Principio es a __________ como epílogo es a ____________

Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. prólogo - fin.
b. preámbulo - prólogo.
c. prólogo - preámbulo.
d. fin - conclusión.
Pregunta 16 Compinche es a enemigo como largueza es a
Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. flojedad.
b. estatura.
c. avaricia.
d. longitud.

Pregunta 17 Abeja es a colmena como

Finalizado

Puntúa 0 sobre 1
Seleccione una:
a. hombre es a sociedad.
b. pueblo es a ciudad.
c. hombre es a gobierno.
d. árbol es a tierra.

Pregunta 18 Observatorio espacial SOHO

Finalizado

Puntúa 0 sobre 1 Se han cumplido cinco años de permanencia en el espacio del observatorio SOHO. Los datos que ha podido
enviar, desde su privilegiada posición entre el Sol y la Tierra, están revolucionando nuestro conocimiento sobre
el Sol. El observatorio solar SOHO es un proyecto conjunto de la Agencia Espacial Europea y la NASA que
está permitiendo que los científicos pueden estudiar la atmósfera exterior del Sol, el viento solar y el medio
interplanetario, así como sondear las condiciones físicas del interior del Sol, un astro muy dinámico. Participa
en estos estudios el Departamento de Astronomía y Meteorología de la Universidad de Barcelona. SOHO ha
proporcionado imágenes y datos que están siendo utilizados en la producción de documentales científicos y de
entrenamiento, por ejemplo, la película SolarMax, que se proyecta en el IMAX.

En: Revista Mundo Científico, No. 224.

Barcelona, RBA, 2001

En el texto se plantea que el Sol es un astro muy dinámico.

Al respecto, NO da cuenta de ese dinamismo:

Seleccione una:
a. existe una energía cuyo cálculo es dificil de cuantificar.
b. hay energía que produce llamaradas explosivas.
c. la sobrecarga de redes eléctricas puede ocasionar problemas.
d. el campo magnético es sumamente turbulento.
Pregunta 19 Rectángulo es a cilindro como semicírculo es a
Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. esfera
b. cuadrado.
c. triángulo
d. circulo.

Pregunta 20 Necesidad es a donación como desgracia es a

Finalizado

Puntúa 1 sobre 1
Seleccione una:
a. enfermedad.
b. pecado.
c. bondad.
d. ayuda.

Volver a: Módulos genéric... 