Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Muzică și mișcare:
1.1 Receptarea unor sunete emise de surse Competente integrate:
diferite , cu durate, intensități, înălțime și Educatie civica:
viteză de succesiune contrastante. 3.1 relationarea pozitiva, in grupuri mici ,
pentru rezolvarea unor sarcini simple de
lucru
Obiective operaționale:
O1-sa scrie corect numerele in intervalele Obiective operaționale:
date; O1-sa citeasca corect, in gand,textul;
O2-sa completeze sirul cu numere care O2-sa identifice titlul si autorul;
lipsesc: O3-sa alcatuiasca propozitii cu expresii;
O3-sa compare perechile de numere; O4-sa gaseasca cuvinte cu sens
O4-sa ordoneze crescator si descrescator asemanator;
numerele; O5-sa-si exprime parerea despre tema
O5-sa rezolve corect exercitiile de pe fisa poeziei.
de lucru;
Strategia didactică:
a) metode și procedee: conversaţia,
explicaţia, exerciţiul, problematizarea
Strategia didactică: b) mijloace didactice: fişe de lucru
a) metode și procedee: conversaţia,
explicaţia, exerciţiul, învățarea prin Forme de organizare: activitate frontală,
descoperire activitate individuală
b) mijloace didactice:fisa de Evaluare: observarea sistematică,
lucru,tabla,pixuri. evaluare formativă
Forme de organizare: activitate frontală, Resurse umane: 23elevi
activitate individuală Durata: 50 minute
Evaluare: observarea sistematică, Bibliografie:
evaluare formativă - Programa pentru disciplina limba si
Resurse umane: 8 elevi comnicare, clasele a III-a, a IV-a,
Durata: 50 minute aprobată prin Ordinul ministrului
Bibliografie: educaţiei naţionale nr. 5003/02.12.2014
- Programa şcolară pentru clasele
pregătitoare, I și a II-a anexa 2 la
OMECTS nr. 3656/29.03.2012, Bucureşti,
2012.
...............................................................................
.................................................
6. Se dau numerele 30 , 39 , 37 , 32 , 35 ,
28 , 34 , 42 , 38.
a scrie numerele mai apropiate de 30;
...............................................................................
..................................................
b scrie numerele mai apropiate de 40;
...............................................................................
..................................................
c ordonează crescător numerele date.
...............................................................................
..................................................
5.Obtinerea performantei:
Elevii vor rezolva exercitiul nr. 7 de pe fisa
de lucru.
...............................................................................
...............................................
7. Concluzii si aprecieri
Fac aprecieri asupra modului în care s-au
desfășurat activitățile.
7. Tema de casă
Pentru tema de casă vor primi o compunere cu
titlul:toamna
8. Concluzii si aprecieri
Fac aprecieri asupra modului în care s-au
desfășurat activitățile.