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Recursos Educativos VillaEduca

GUIAS DE APRENDIZAJE
LENGUAJE Y COMUNICACION

TERCER AÑO BASICO

UNIDAD 4

CONTENIDO : “PRONOMBRES PERSONALES”

JUNIO SEMANA 17

2010

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Recursos Educativos VillaEduca

Junio
Semana 17– clase 1

CICLO : NB1

NIVEL : Tercer Año Básico


Unidad temática : Pronombres personales en la oración
Objetivos de la clase : trabajan pronombres personales en la
oración.
Aprendizajes esperados : Utilizan en su expresión oral y escrita un
vocabulario progresivamente más amplio,
incluyendo palabras provenientes de los
textos leídos o escuchados.

Contenidos : Pronombres personales.


La oración.

Actividades metodológicas:

Inicio:
- Docente entrega el objetivo que aprenderán en la clase.

Desarrollo:
- Identifican pronombres personales.
- Clasifican pronombres según género y número.
- Completan oraciones con su respectivo pronombre.
- Ordenan oraciones.

Cierre:
- Comentan lo aprendido.

Tiempo : 2 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación:
Pauta de apreciación.

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Clase 1.

I. Encierra en un círculo los pronombres personales que encuentres.

Yo ya nosotros tú

tu vosotros ellos

son él ustedes callar

II. Completa las siguientes oraciones, según lo estudiado.

1. Los _________________ __________________ son aquellos que


reemplazan el ______________ en la oración.

2. Los pronombres son ___________________.

3. El género puede ser___________________ o _________________.

4. El número ____________________ habla de una sola persona o cosa.

5. El número ____________________ habla de dos o más personas o


cosa.

III. Clasifica los pronombres en el siguiente cuadro.

PRONOMBRE GÉNERO NÚMERO

YO

ÉL

NOSOTROS

VOSOTROS

ELLOS

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IV. Coloca el pronombre que corresponda en cada oración.

1. _____ fue en bicicleta a comprar.

2. Todos caminaron, pero________ me subí al auto.

3. Cuando______ tomaste el bus, _____________ me fui a mi casa.

4. ______________ salieron por la noche a una fiesta.

5. Sois ___________________ dignos de mi confianza.

6. _________________ fuimos al concierto, pero no te encontramos.

V. Ordena las siguientes oraciones, según corresponda.

1. La caminaba dormida niña las por noches.

2. perro El saltaba el cerco y cola. la movía


___________________________________________________________________

3. Tirana es leyenda. La una


___________________________________________________________________

4. máscaras en fiestas Las usan se celebraciones. Y


___________________________________________________________________

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