REGLAMENTO INTERNO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 003

“Los Pastorcitos de la Virgen de

Fátima”
P. J. SAN ANTONIO – CHICLAYO.
2016
 GOBIERNO REGIONAL DE LAMBAYEQUE
DIRECCIÒN REGIONAL DE EDUCACIÓN
UGEL CHICLAYO
I.E.I. Nº 003 “LOS PASTORCITOS DE LA VIRGEN DE FÁTIMA”
FCO. PIZARRO Nº 499 P.J. SAN ANTONIO - CHICLAYO

INTRODUCCIÓN

La Dirección de la Institución Educativa Inicial N° 003 “Los Pastorcitos de la Virgen

de Fátima”. P. J. San Antonio – Chiclayo, con el fin de contar con un documento
normativo de trabajo que oriente el funcionamiento de los órganos constitutivos, pone a
consideración de las autoridades educativas el presente Reglamento Interno y manual de
Organización y funciones, documento que ha sido elaborado de acuerdo a los dispositivos
legales vigentes que norman el funcionamiento de las Instituciones Educativas.
El nuestro ha sido elaborado teniendo en cuenta las características propias de la
realidad.
Este documento constituye un instrumento normativo de trabajo de la I.E.I. N° 003
“Los Pastorcitos de la Virgen de Fátima” y servirá de guía para el cumplimiento de las
funciones y responsabilidades asignadas al personal que labora en esta Institución
Educativa; así como las Normas Básicas de Organización, Funcionamiento y Control de la
Institución Educativa.

LA DIRECCIÓN
 CAPÍT ULOI

GENERALIDADES DEL REGLAMENTO INTERNO

Art. 1° El Reglamento Interno, es un Documento Técnico Administrativo que contiene
Normas específicas para el comportamiento individual y desarrollo de las relaciones entre
los órganos internos y externos.

Art. 2º Tiene por finalidad Normar y Regular la organización y funcionamiento de la

Institución Educativa, garantizando el pleno desenvolvimiento del Régimen Académico.

Art. 3º Las disposiciones del presente Reglamento serán cumplidas obligatoriamente por
las personas que conforman la Comunidad Educativa del plantel: Personal Magisterial,
Personal Técnico, Administrativo, Personal de Servicio, Padres de Familia y Alumnos.

Art. 4° El Reglamento Interno se sustenta en las siguientes bases legales: Constitución

Política del Perú.

 Ley General de Educación N° 28044.

 Ley de Reforma Magisterial 29944.

 Ley N° 27783 Ley de Base de la Descentralización.

 D.S. N° 050 -82-ED.

 D.S. N° 006 -2004-ED. Lineamientos de Política Educativa.

 D.S. N° 018-2004.

 D.S. N° 004-2013-ED. Reglamento de Ley de Reforma Magisterial.

 D. S. Nº 008-2014-MINEDU- Sobre Auxiliares.

 D.S. N° 013-2004-ED. Reglamento de Educación Básica Regular.

 D.S. N° 018-2004-ED. Reglamento de APAFAS.

 D.S. N° 009-2005-ED. Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo.

 R.M. N° 0386-2006-ED. “Norma para la organización y aplicación del plan

lector en la Instituciones Educativas de E.B.R.”
  Directiva N° 90-2007/DIGETE.

 Resolución Jefatural N° 1344-2008-ED.

 Ley N° 27815 – Ley del Código de Ética de la Función Pública.

 R.M. N° 0556-2015. “Normas para el año escolar 2016”

 D.S. N° 004-2013 – Reglamento de Ley de Reforma Magisterial N° 29994.

 Manual de Gestión del Director.

CAPITULO II

DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ART. 5: DE LA CREACIÓN: La Institución Educativa Inicial Inclusiva N° 003 “Los
Pastorcitos de la Virgen de Fátima” P.J. San Antonio – Chiclayo, fue creado por
R.D. N° 1213 de fecha 18 de Agosto de 1976, tiene carácter estatal, dependiente
del gobierno Regional y Dirección Regional de Educación – Lambayeque, UGEL
Chiclayo y está destinado a ofrecer servicios a los niños y niñas de 3. 4 y 5 años
de edad de la comunidad del P.J. San Antonio, Urbanización Campodónico,
sector Atusparias, Cesar Vallejos y otras zonas aledañas a nuestra institución.

El horario de funcionamiento es el mismo que rige a nivel nacional, según los

dispositivos legales vigentes, contando con dos turnos de atención para los niños
y niñas.

 Turno mañana : 8.15 am -12:00m

 Turno tarde : 1:15 pm-5:00pm

ART. 6: DE LA MISIÓN: La razón de ser de la Institución, es brindar un servicio

Educativo de calidad, Promoviendo estilo de vida saludable, basadas en valores:
responsabilidad, solidaridad, honradez, libertad, justicia y amor, demostrando
respeto hacia sí mismo y a los demás, propiciando un clima de Armonía y
Democracia en un ambiente acogedor con docentes que garantizan una
educación de calidad basada en el juegos como estrategia primordial para el
aprendizaje.

VISIÓN.
 Art. “La Institución Educativa Nº 003 “Pastorcitos de la Virgen de
Fátima” al 2018; es una institución que brinda un servicio educativo de
calidad donde nuestros alumnos conviven en un clima escolar de
armonía y democracia con profesoras idóneas, que garantizan el
aprendizaje significativo e integral, donde los niños y niñas son líderes,
participativos, creativos e innovadores, independientes, con estilo de
vida saludable ,aprendiendo a proteger su seguridad ,conservando el
medio ambiente , con material educativo pertinente y tecnológico ,
practicando los valores de: respeto, responsabilidad, solidaridad,
libertad, autonomía, honradez, amor y justicia con participación de los
padres de familia.

DE LA FINALIDAD FINES Y OBJETIVOS

ART. 7. .- Finalidad:
El presente Reglamento Interno de la I.E.I.I. N° 003, tiene por finalidad normar
las acciones para la organización, planificación y ejecución de la I.E.
considerando que nuestro plantel ha centrado sus funciones en el logro de la
formación integral de los estudiantes posibilitando el desarrollo armónico y
eficiente de sus facultades intelectuales y artísticas, acorde con el avance de la
ciencia y la tecnología, inculcar la adquisición de valores y el cuidado del medio
ambiente, así mismo realizar acciones de orientación y capacitación a los
padres de familia y otros miembros de la comunidad, comprendidos dentro del
ámbito de su influencia.

ART 8.- Fines:

- Garantizar la eficiencia del Servicio Educativo en términos de excelente

calidad.
- Impulsar el Desarrollo de la Educación, comprometiendo la participación
protagónica de los agentes educativos.
- Promover e impulsar la práctica de valores e identidad Fatimeña.
- Fortalecer la identidad nacional y el respeto hacia las distintas
expresiones de la cultura peruana.

ART 9.- Objetivos generales

Establecer Normas y Procedimientos de carácter interno a los que deben

sujetarse todo el personal que labora en la I.E.I.I. N° 003 “Los Pastorcitos de la
Virgen de Fátima”, a fin de brindar un mejor servicio dentro del marco de la
calidad y eficiencia educativa para enfrentar con éxito ante los retos de un
nuevo orden social en el mundo globalizado y de creciente competitividad.

ART 10.- Objetivos específicos

Formar integralmente al educando en los aspectos físico, afectivo y cognitivo
 para el logro de su identidad personal y social, que sean capaces de construir
su proyecto de vida.
a) Desarrollar capacidades, valores y actitudes que permitan al educando
aprender a lo largo de toda su vida.
b) Mejorar la calidad del servicio educativo, desarrollando una metodología
activa y propiciando aprendizajes en los campos de las ciencias,
humanidades, técnica, la cultura, el arte, educación física y los deportes; así
como aquellos que permitan al educando el buen uso y usufructo de nuevas
tecnologías.
c) Impulsar y propiciar una excelente gestión y capacidad de respuesta frente a
los requerimientos específicos que sirven de sostén y apoyo para la
obtención de resultados de calidad en los estudiantes, a través de una
paulatina modernización de la infraestructura y el avance de la Ciencia y
Tecnología

ART. 11: SON ÓRGANOS DE LA I.E.:

La Institución Educativa Inicial N° 003 “Los Pastorcitos de la Virgen de Fátima”,

está conformado por los siguientes órganos:

a) Órgano de Dirección:
- Dirección.
b) Órgano de Participación, Concertación y Vigilancia:
- Consejo Educativo Institucional.
c) Órgano Técnico Pedagógico:
- Docentes de aula (11)
- Auxiliares – Docentes (4)
d) Órgano de Apoyo Técnico Pedagógico:
- Comisión Proyecto Educativo Ambiental Integral.
- Comisión de Tutoría y Gestión de Riesgo.
- Comisión de Tecnología y Talleres Educativos.
- Comisión de Infraestructura y Mantenimiento Escolar.
- Comisión Especial de Evaluación del Personal.
e) Órgano de Apoyo Administrativo y Servicio:
- Personal de Limpieza – Portería.
- Guardianía.
f) Órgano de Participación:
- Consejo Directivo de APAFA.
- Consejo de Vigilancia.
 - Comités de Aula.
- Comunidad Magisterial.

CAPITULO III

DE LAS FUNCIONES ESPECIFICAS DE LOS ÓRGANOS

YMIEMBROS QUE LA INTEGRAN
ART. 12: SON FUNCIONES DEL DIRECTOR de la institución bajo un liderazgo
pedagógico para una gestión centrada en los aprendizajes mediante :

la gestión escolar en el contexto de la reforma de la escuela: con gestión de

los procesos pedagógicos. Convivencia democrática e intercultural y vínculo
entre la escuela, la familia y la comunidad
Liderazgo pedagógico basada en una gestión pedagógica e institucional,
expectativas y “visión de futuro”, y planificación rigurosa del proceso
pedagógico

a) Representar legalmente a la institución.

b) Formular, coordinar, ejecutar y evaluar el plan de Trabajo Anual con

participación del personal docente y colaboración de la APAFA. y CONEI.

c) Optimizar la calidad del aprendizaje y el desempeño del docente a través de

talleres de capacitación.

d) Promulgar los documentos normativos que orientan a la vida de la I.E.

e) Monitorear, supervisar, asesorar y evaluar el servicio educativo.

f) Autorizar y promover visitas de estudios, excursiones y demás actividades

pedagógicas según normatividad.

g) Suscribir convenios y/o contratos con otras instituciones en coordinación

previa con el CONEI de acuerdo con las necesidades, como infraestructura y
recursos de la I. E.

h) Estimular y organizar la participación de los alumnos y docentes de la I. E. en

actividades culturales y deportivas, convocadas por el Ministerio de Educación y
otras instituciones.

i) Impulsar jornadas pedagógicas que promuevan espacios de ínter aprendizaje.

j) Planificar, organizar y administrar los recursos y servicios prestados por la
institución.

k) Formular el presupuesto y velar por la correcta administración de todos los

recursos, incluyendo los recursos propios.

l) No autorizar, ni alquilar el uso eventual de los ambientes y/o equipo de

acuerdo a las normas oficiales

m) Coordinar con la APAFA el uso de los fondos que ella recaude según los
requerimientos del PAT.

n) Supervisar y evaluar las actividades administrativas en coordinación con el

personal directivo.

o) Organizar el proceso de matrícula, autorizar traslados de matrícula y expedir

certificados de estudios, aprobar las nóminas y actas, rectificar nombres y
apellidos en documentos oficiales, exonerar asignaturas y autorizar
convalidaciones, pruebas de revalidación y ubicación en cualquier momento del
año.

p) Evaluar, incentivar y reconocer el esfuerzo, merito individual y colectivo del

personal a través de RD.

q) En caso de una evaluación negativa adoptar medidas correctivas de acuerdo

a las normas Vigentes.

r) Proponer al órgano intermedio las licencias de acuerdo a las normas

vigentes.

s) Informar de manera pública y transparente a la comunidad educativa el

manejo de los recursos y bienes semestralmente.

t) Adjudicar plazas de Contrato de acuerdo al estricto orden de mérito,

evaluados por la comisión, supeditados a las nuevas disposiciones del órgano
intermedio.

u) Solicitar el informe oportuno a las diferentes comisiones de actividades, para

poner en conocimiento a la comunidad educativa y brindar el apoyo oportuno.

v) Convocar y presidir el Comité Educativo Institucional del plantel

trimestralmente en forma obligatoria y cuando las circunstancias lo amerite.

w) Coordinar con la APAFA y la UGEL asuntos de interés común.

x) Prevenir y mediar en situaciones de conflictos, creando condiciones que

favorecen las relaciones humanas positivas al interior de la comunidad escolar

y) Disponer la matricula del menor abandonado y coordinar acciones de ayuda

con diversas instituciones.
 z) Impulsar la participación democrática de la comunidad educativa en todos los
eventos.

aa) Difundir oportunamente el reglamento interno a los miembros de la

comunidad educativa.

bb) Dar cumplimiento a las Normas Vigentes.

cc) Publicar, informar y convenir en forma rotativa y equitativa a los Docentes

en la participación de las diferentes capacitaciones organizadas por MED y
otros.

dd) Respetar las funciones de los docentes asignadas en las diferentes

comisiones.

ee) Facilitar el libre derecho a la organización sindical.

ART 13.-CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL:

Integrado por el Director, los Subdirectores, dos profesores (primaria y

secundaria), un padre de familia, un representante del personal administrativo y
representantes de los alumnos.

Son funciones del Consejo Educativo Institucional:

a) Participar en la formulación y evaluación del Proyecto Educativo Institucional

(PEI) de la Institución Educativa.

b) Participar en el Comité de Evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia

del personal docente y administrativo de la Institución, de acuerdo con la
normatividad vigente específica que emita el Ministerio de Educación.

c) Vigilar el acceso a la matrícula oportuna y asistencia de los estudiantes en la

Institución Educativa.

d) Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad,

gratuidad, equidad y calidad de las Instituciones Educativas Públicas.

e) Vigilar el adecuado destino de los recursos de la Institución Educativa, de

acuerdo con lo establecido en el Reglamento General de la Asociación de Padres
de Familia y que estén comprometidos con las actividades previstas en el Plan
Anual de Trabajo.

f) Colaborar con el Director en garantizar con el cumplimiento de las horas

efectivas de aprendizaje, número de semanas lectivas y la jornada del personal
docente y administrativo para alcanzar el tiempo de aprendizaje requerido para
los diferentes niveles.

g) Cooperar con el Consejo Participativo Local de Educación de su

circunscripción.
 h) Propiciar la solución de conflictos que se suscriben en ésta, priorizando
soluciones concertadas frente a quejas o denuncias.

i) Opinar sobre los criterios de auto evaluación de la Institución Educativa, y los

indicadores de desempeño laboral.

ART. 14: SON FUNCIONES DEL PERSONAL DOCENTE

a) Participar en la elaboración, ejecución evaluación del PAT, PEI, PCC, RI. de la

I.E.

a) Programar, desarrollar y evaluar las actividades curriculares así como las

actividades de tutoría.

c) Organizar y ambientar el aula, preparar material educativo utilizando los

recursos propios del lugar con la participación de los educandos y los padres
de familia.

d) Evalúa el proceso de enseñanza aprendizaje en forma permanente.

e) Mantener actualizada la documentación pedagógica y administrativa de su

aula y/o área llevando con esmero y prontitud. Presentar con anticipación sus
programaciones, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje.

f) Ejecutar acciones de diversificación curricular a través de trabajos o

jornadas pedagógicas en equipo con docentes de su misma secciones.

g) Atender a los educandos y velar por su integridad física y mental durante el

tiempo que permanezcan en el plantel incluyendo las horas de recreo, higiene
y alimentación.

h) Velar por el buen estado de conservación de los bienes del plantel y

mantener el aula limpia.

i) Desarrollar el calendario cívico escolar dando cumplimiento a la

distribución.

l) Informar a la dirección del plantel, de todas las actividades a realizar con el

comité de aula antes y después de su ejecución en caso de llevar actividades
económicas asesorar a los padres de familia en el control del movimiento
económico.

m) Colaborar con el profesor de turno en las actividades permanentes y otras

actuaciones.

n) Participar en las reuniones que convoque la dirección previo aviso de 24

horas de anticipación y con respectiva agenda y/o cuando la necesidad lo
requiera en caso de emergencia.

o) Asistir a las reuniones puntualmente en caso contrario, se les amonestará

con un memorándum
 p) No podrá marcar ni firmar la hoja de asistencia antes de la hora de salida
salvo autorización de la dirección asimismo tienen el deber de firmar su salida
caso contrario se le considerara como falta.

q) Conocer el PEI y el R.I para orientar su práctica pedagógica. Y como

instrumento de Gestión Administrativa.

r) Elaborar coordinadamente proyectos de innovación pedagógica para el

mejoramiento de la educación en I.E.

u) Cumplir con las horas lectivas y efectivas de trabajo.

y) Proporcionar material educativo para trabajo en el aula en caso de permiso
por motivos personales salvo casos de emergencia.

ART. 15: DEL PROFESOR DE TURNO

a) Concurrirá al plantel 5 minutos antes de la hora fijada para el inicio de

labores (8:10 am) turno mañana y (1:10pm) turno tarde.
b) Organizará la formación de la semana.
c) Impartirá y hará cumplir sus órdenes acorde con el reglamento interno y
normas para mantener el orden y la disciplina del plantel.
d) Dara cuenta a la dirección de cualquier problema que necesite su
intervención.
e) Atenderá las visitas, y documentación y algunos imprevistos ante la
ausencia de la Directora, sustentando ante la dirección los pormenores
suscitados en su turno.
f) Vigilara que el personal de limpieza, auxiliares y guardianía cumplan
debidamente sus obligaciones.
g) Hará cumplir sus actividades del calendario cívico escolar que corresponda a
su semana de turno.
h) Indicara a las auxiliares su colaboración en la formación de los niños y otras
actividades a realizar.
i) Apoyar en el Control y verificación de la asistencia y permanencia diaria del
personal, durante la semana de turno.
ART. 16: FUNCIONES DEL AUXILIAR DE EDUCACIÓN:

Depende de la Directora y es responsable por el cumplimiento eficiente y eficaz

de las funciones asignadas al cargo. Cumple una jornada laboral en
concordancia al funcionamiento de la I.E. (D. S. Nº 008-2014-MINEDU - Modifica
artículos y disposiciones del Reglamento de la Ley Nº 29944, Ley de Reforma
Magisterial,
La jornada laboral de los Auxiliares de Educación es de seis (6) horas diarias o
 treinta (30) horas cronológicas, de acuerdo al turno de funcionamiento de la
institución educativa.

a) Respetar los derechos de los estudiantes, así como de los padres de familia.

b) Cumplir con la asistencia y puntualidad que exige el calendario escolar y el

horario de trabajo. Siendo su jornada laboral; del Turno mañana: 7:45am- 1:45pm
y del turno tarde: 12:15 pm- 6:15

c) Ejercer su función en armonía con los comportamientos éticos y cívicos, sin

realizar ningún tipo de discriminación por motivos de origen, raza, sexo, idioma,
religión, opinión, condición económica o de cualquier otra índole.

d) Contribuir con la afirmación y desarrollo cultural y ciudadano de los miembros

de la institución educativa de la comunidad local y regional.

e) Cuidar, hacer uso óptimo y rendir cuenta de los bienes de la institución

educativa a su cargo.

f) Asegurar que sus actividades se fundamenten en el respeto mutuo, la práctica

de los derechos humanos, la Constitución Política del Perú, la solidaridad, la
tolerancia y el desarrollo de una cultura de paz y democracia.

g) Cumplir con los principios, deberes y prohibiciones del Código de Ética de la

Función Pública.

h) Otros que se desprendan de la presente norma.

 Atender a los niños durante el ingreso a la Institución y velar por su correcta

presentación, asimismo cuidar por su integridad física y emocional en el recreo
y a la llegada de sus padres, para entregárselos al finalizar la jornada diaria, de
acuerdo al horario establecido.
 Tener al día su carpeta pedagógica y presentarla a la Dirección para su
revisión y V° B°, esta carpeta debe contener:
 Relación de los alumnos, nombres de padres y direcciones de las secciones
a su cargo.
 Distribución del tiempo (horario escolar)
 Responsables de las fechas cívicas y. Calendario Cívico Comunal
 Participar en la elaboración o actualización, ejecución y evaluación del
Proyecto Educativo Institucional, Proyecto Curricular de la Institución
Educativa, Plan de Trabajo Anual y Reglamento Interno.
 Integrar la Comunidad Magisterial y CONEI, así como elegir a sus
representantes respectivamente.
 Cuidar la integridad física, necesidades fisiológicas y bienestar de los niños en
todo momento.
 Llevar y/o transportar a los niños (as) que requieran atención médica en
situaciones de enfermedad o cuando se suscite accidentes dentro del plantel o
fuera de él, siempre y cuando se trate de alguna actividad programada y
aprobada por la dirección de la I.E.
 Una auxiliar se hará cargo del Aula de Computo y otra auxiliar del Aula de
Psicomotricidad
 Comunicar a la Docente y Directora, sobre cualquier anormalidad o progreso
observado de los niños a su cargo.
 Vigilar permanentemente, el aseo de las aulas, SS.HH. y patios, cuidando
que los niños (as) no arrojen papeles, cascaras y otros desperdicios en ellos,
asimismo cuidar que los niños (as) no maltraten las flores y/o áreas verdes de
la Institución Educativa.
 Velar por el mantenimiento y cuidado del material educativo, mobiliario,
equipos e infraestructura del plantel. Al momento de entrada y salida, así
cuando existan actividades al aire libre, formación, celebración de fechas
cívicas, reuniones, escuela de padres, etc. De igual manera sacar e ingresar el
mobiliario para el cumplimiento de las diversas actividades programadas.
 Instalar el equipo de sonido para la formación (días lunes) y cuando se realicen
celebración de las actividades cívicos, patrióticos y comunales.
 Ayudar a mantener el orden y disciplina, para la mejor marcha del Plantel
cumpliendo y haciendo cumplir a los padres de familia las normas internas
dadas al inicio del año.
 Conjuntamente con las auxiliares de aula, cuidar a los niños y niñas a la hora
de recreo, fomentando juegos.
 Vigilar sobre todo a la hora de entrada, recreo y salida que los niños (as),
utilicen adecuadamente los Servicios Higiénicos.
 Cuidar a los niños y niñas en caso de ausencia justificada y solicitada en forma
oportuna.
 Durante el mes de marzo realizan el proceso de matrícula en SIAGIE.
 Realizaran el llenado de nóminas, actas, certificados, libretas y fichas de
matrícula de las aulas a su cargo, así como llenado de citaciones para
reuniones, asambleas que realiza la Dirección.
 Colaborar en el llenado de citaciones y control de asistencia de los padres de
familia en el Programa de Escuelas para Padres de las secciones a su cargo.
 Colaborar con las profesoras en la implementación y decoración de los
ambientes requeridos para la realización de las actividades Cívicas o
significativas que se programen, según el calendario cívico comunal.
 Apoyar en todas las actividades programadas en el Plan Anual de Trabajo
de la Institución, incluyendo los campeonatos deportivos de PP.FF. así como
en las asambleas de padres de familia y otras actividades extracurriculares.
  Velar por el mantenimiento y previsión del botiquín del plantel, procurando que
tenga medicinas e implementos necesarios, en coordinación con la Directora,
profesoras y padres de familia.
 Contar con un cuaderno o Registro de Asistencia de Apoyo en Aula
(diariamente)
 Otras funciones a fines, que le asigne la Dirección, sin dar contraordenes para
que otros realicen la tarea encomendada.

Art. 17°.- Del Personal de Limpieza y guardianía mañana

Depende de la Directora y deberá desempeñar con responsabilidad, esmero y

eficiencia las funciones que encausen a su cargo, tales como:
- Trabajar en el marco del respeto de las normas Institucionales de
convivencia en la comunidad educativa que lo integra, fomentando la
unión y colaboración con todo el personal.
- Su jornada de labor será de 7:00 am. A 3:00 pm. Incluido su tiempo de
descanso.
- Vigilar y mantener limpios durante el horario de clase las aulas que le
corresponde según acuerdo. Asimismo colaborara con el mantenimiento
de limpieza del patio y los servicios higiénicos durante la permanencia de
los niños del turno de mañana y dejarlo limpio para las aulas del turno de
tarde.
- Atender la puerta de entrada de la I.E.I.I. y apoyar en labores de
conserjería, después de la culminación de sus labores de limpieza.
- Controlar en puerta: el ingreso y salida de los estudiantes, en ambos
turnos hasta su horario de salida.
- Impedir el ingreso a personas ajenas a la institución y madres de familia
en hora de clase, salvo autorización expresa de la Dirección.
- Velar por la seguridad e integridad de los bienes de la I.E.I.I. dentro de su
horario de trabajo, así como la entrada y salida de personas, muebles,
enseres y material educativo, dando cuenta a la Dirección para que el
indicado cuaderno sea visado al culminar su jornada.
- Velar por la seguridad y mantenimiento de los materiales e implementos
de trabajo a su cargo.
- Colaborar en el arreglo del mobiliario, cuando se realicen actividades que
programa la institución (Escuelas de Padres, Asambleas, actuaciones,
etc.)
- Ubicar el cilindro y tachos de basura, en lugares estratégicos del plantel.
- Está prohibida abandonar el Centro en horas de labor, sin autorización de
la Directora o profesora de turno.
- Estar atenta a la hora que pasa el camión recolector, para sacar los
cilindros de basura, con la colaboración del personal de guardianía de la
I.E.
- Otra funciones a fines que le asigne la Dirección, inherentes a su cargo.
Del Personal de Limpieza y guardianía noche

Art. 18°.- Depende de la Directora y desempeña las siguientes funciones:

a) Su horario de trabajo será de 8 horas diarias (9:00 pm a 5:00 am)

b) Vigilara las puertas y evitara el ingreso de personas extrañas y personal del
I.E. fuera del horario de trabajo a excepción de que tenga autorización por la
Dirección.
c) Velar por la seguridad del local y enseres de la Institución Educativa,
haciendo rondas en el turno de la noche, cuya seguridad en su jornada d
trabajo es de su responsabilidad.
d) Realizar las tareas de limpieza entregándolos limpios a primera hora de la
mañana las siguientes áreas: servicios higiénicos de los niños (as) y
personal, patios (principal y secundario), área de juegos mecánicos, veredas
de la I.E, limpieza periódica de los letreros de las puertas de entrada,
mantenimiento. Asimismo colaborará con la limpieza de tres aulas: Aula de
Innovación Pedagógica, Aula Roja (turno mañana), Aula “Los Solidarios”
(turno tarde) y depósito.
e) Velar por la conservación de los útiles de jardinería, limpieza: manguera,
carretilla, escobillón de techos, escobillones de limpieza, llave de lavaderos
y servicios higiénicos.
f) Apoyar en el mantenimiento y conservación de las áreas verdes, regándolas
periódicamente.
g) Apoyar a sacar el cilindro de basura, a la hora que pasa el camión
recolector.
h) Trabajar en el marco del respeto de la normas institucionales y de
convivencia en la comunidad educativa que lo integra, fomentando la unión
y el apoyo entre todo el personal.
i) Otras funciones que le asigne la Dirección, afines a su cargo.

CAPITULO IV

DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EDUCATIVO

ART. 19: Para la elaboración del plan anual de trabajo se tendrá en cuenta la estructura,
necesidades y las pautas establecidas en las normas correspondientes de la
calendarización del año escolar.

ART. 20: El año escolar tendrá una duración mínima de 900 horas efectivas de
aprendizaje entre los meses de marzo a diciembre.
DE LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR:

Art. 21°.- La programación curricular se realizara en función del Proyecto Curricular de la

Institución, Programación Anual, consolidado de la lista de cotejo y a la edad de
los niños.

Art. 22°.- En el mes de Diciembre el personal docente seleccionara la capacidades

anuales, nombre de la unidades didácticas y tiempos de las mismas cumpliendo
al finalizar el año con 900 horas como mínimo efectivas de clases, siendo
reajustable en el mes de marzo luego de la consolidación de la lista de cotejo
por aula.

Art. 23°.- Con la finalidad de brindar un buen servicio educativo de Marzo a Diciembre, el
último viernes de cada mes, en la jornada de reflexión, todo el personal con la
finalidad de unificar criterios, compartir experiencias y para coordinar
actividades educativas a desarrollar.

Art. 24°.- La Directora visará la programación de los docentes, la primera semana de

cada mes, con la finalidad de hacer el seguimiento respectivo.

DESARROLLO CURRICULAR.

Art. 25°.- Para el desarrollo de la Programación Curricular, propiciaran la participación

activa de los niños, las experiencias directa realizadas con los objetos,
personas, naturaleza y manipulación de material, utilizando el juego como
medio pedagógico que fomente la participación de los alumnos en la
construcción de sus propios aprendizajes, promoviendo el aprendizaje de estilo
de vida saludable, incentivando la formación de valores, conciencia ecologista y
desarrollo de la creatividad.

DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR.

Art. 26°.- Al inicio y al culminar el año escolar, el niño (a) será evaluado mediante una
lista de cotejo.

Art. 27°.- Las docentes serán responsables de la elaboración y aplicación de la

evaluación mediante las listas de cotejo.

Art. 28°.- Las preguntas deben ser sencillas y apropiadas al desarrollo del niño (a) y que
midan su madurez académica de acuerdo a la edad que ingresa y egresa.

Art. 29°.- La evaluación del progreso del niño será en forma permanente, la que se
registrara en los instrumentos de evaluación respectiva, informando
bimestralmente a los padres de familia, mediante el informe del progreso del
niño.
Art. 30°.- Al finalizar el año escolar la docente hará entrega a los padres de familia el
siguiente material:

Niños de 3 y 4 años:
 Informe de mis progresos y folder de trabajos.

Niños de 5 años:
 Informe de mis progresos.
 Ficha única de matrícula.
 Certificado de estudios.
 Documentos personales: partida de nacimiento y fotocopia de la
tarjeta de vacunas.

Art. 31°.- La directora y equipo docente serán responsables de planificar, coordinar,

ejecutar y evaluar los días del Logro con participación de todos los estamentos
educativos.
CAPITULO V: ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO TUTORIAL.

Art. 32°.- La Comisión de Tutoría, está constituido por personal de la I.E. y un padre o
madre de familia designados por la APAFA, quienes planificaran y ejecutaran
actividades contextualizadas de acuerdo a nuestra realidad, según cronograma
de trabajo, previa coordinación con el personal y dirección del plantel, quien
aprobara mediante Resolución Directoral Institucional.

Art. 33°.- En el Plan de Trabajo Anual de Tutoría, se tendrá en cuenta nuestro

diagnóstico, por lo que se incluirán actividades de prevención como: Campañas
médicas de detección visual, de limpieza, evaluación nutricional, así como el
Plan Escolar de Gestión de Riesgos.

Art. 34°.- Cada docente, elaborara el Plan Tutorial de aula, el cual responderá a las
necesidades e intereses de sus niños y niñas.

CAPITULO IV: DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS Y

BIBLIOTECA ESCOLAR.

DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS:

Art. 35°.- Cada docente velara por el incremento del material educativo de su aula,
propiciando la participación de los padres de familia.
Art. 36°.- Las docentes ambientaran su aula con sectores de interés, teniendo en cuenta
las áreas curriculares y unidades didácticas a desarrollar.

Art. 37°.- Las docentes fomentaran la participación de los padres de familia y alumnos
(as) en talleres para elaborar material educativo con materiales de deshecho;
como la publicación o usos de textos escolares.

Art. 38°.- Las docentes, auxiliares de aula, padres de familia y niños serán responsables
del mantenimiento y cuidado de los materiales educativos, tanto los entregados
por el ministerio como los adquiridos mediante la participación del padre de
familia.

CAPITULO VII
GESTIÓN INSTITUCIONAL

DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ADMINISTRATIVO

ART. 39: Todo el personal sin excepción, esta obligado a registrar su hora de ingreso y
salida en la hoja correspondiente.

ART. 40: El plan de trabajo, reglamento interno y presupuesto de operación e inventario

son documentos de gestión y son aprobados por Decreto Directoral y de aplicación
permanente.

ART. 41: La I.E. actualizara el escalafón interno del personal, el director remitirá a la
UGEL los cuadros del personal en las fechas establecidas para tal fin.

ART. 42: La elaboración de la estadística relacionada con la matrícula, serán remitidos a

la UGEL en las fechas cronogramas para tal efecto.

ART. 43: Las reuniones del personal docente y otros actos significativos del plantel
constaran en el libro de actas la cual se dará lectura en la reunión siguiente y en estricto
cumplimiento al artículo.

ART. 44: Los bienes muebles y enseres del plantel estarán registrados en el inventario
correspondiente, bajo una codificación a cargo de la comisión de infraestructura y altas y
bajas.

ART. 45: Las fichas, nóminas de matrícula y actas de evaluación estarán debidamente
ordenadas y archivadas para su rápido manejo y control.

CAPITULO VIII
 DEL FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCION –MATRICULA_

JORNADA LABORAL Y HORARIOS DE TRABAJO

DE LA MATRICULA:

Art. 46°.- Son requisitos para la Ratificación de matrícula la presencia del padre o
apoderado y la presentación del Documento Escolar de Identidad.

Art. 47°.- Se realizara la pre matricula en el mes de Diciembre hasta el día de la clausura
del año escolar en curso.

Art. 48°.- Teniendo en cuenta que la capacidad del centro educativo es de 25 alumnos
por sección en las edades de 3, 4 y 5 años, la inscripción de matrícula se
realizara previa evaluación que realice la Directora, quien tendrá en cuenta el
orden y criterio siguiente:
1. Primera Prioridad: Niños de 5 años.
2. Segunda Prioridad: Niños de 4 años.
3. Tercera Prioridad: Niños de 3 años.
4. Los niños y niñas de las aulas de 3 años del año anterior serán llevados por
la misma docente en cuatro años y a la edad de 5 años serán dejados por
su docente que los tuvo a cargo y serán atendidos por otra profesora de 5
años La matrícula requiere la presencia del padre, madre o apoderado y
presentaran los siguientes documentos en forma obligatoria:
- Copia del DNI.
- Fotocopia de tarjetas de vacunas (salud integral)
- Fotocopia del carnet de inscripción al SIS o ESSALUD.
- Seis (06) fotografías tamaño carnet.
- Fotocopia del DNI del padre, madre y/o apoderado.

Art. 49°.- Los padres al momento de la matrícula, firmaran un Acta de Compromiso, para
respetar el Reglamento Interno y Normas, para mantener el Orden y Disciplina
en la Institución y otros compromisos adquiridos con el plantel, así mismo
llenara la Ficha de datos para el Registro del estudiante en el SIAGIE y final
mente firmara el padrón.

Art. 50°.- Personal que labora en la I.E tiene el derecho de tener una vacante de
matrícula, sin ningún tipo de pago. Solamente en el caso que fuera un familiar
directo.

Art. 51°.- Los docentes en coordinación con las auxiliares, serán responsables de
registrar los datos del niño en el SIAGIE.
Art. 52°.- El niño (a) puede ser retirado (a) de la Institución por los siguientes motivos:
- Ausencia del niño durante dos meses sin razón justificada.
- Razón de salud, según presentación médica.
- Decisión de los padres de familia.
DE LOS HORARIOS DEL PERSONAL.

ART. 53: La Jornada de Trabajo de la Directora es de 8 horas cronológicas diarias

En los meses de Enero y Febrero el horario de trabajo es: 7:30am- 3:30pm y
desde el mes de Marzo a Diciembre estará compartido: 7:30 am -1:30 pm y de
3:30pm -5:30pm

Art. 54°.- La Jornada de Trabajo de la Profesora de Aula es de seis horas pedagógicas

diarias: con niños cinco horas y una hora pedagógica en preparación de
material, evaluación o trabajo con padres, siendo su jornada de trabajo en el
turno de la mañana de 8:150 a.m. -12:45 p.m. y del turno de la tarde de 1:15 –
5:45
Art. 55°.- La Jornada de Trabajo del Personal No Docente de la Institución es:

 La jornada laboral de los Auxiliares de Educación es de seis (6) horas

diarias o treinta (30) horas cronológicas, de acuerdo al turno de
funcionamiento de la institución,educativa Auxiliar de Educación: Lunes a
Viernes de 7:45 a.m. a 1:00 p.m. (turno mañana) y de 12:45 p.m. a 6:00
p.m. (turno tarde)
 Personal de Limpieza: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 3:00 p.m. (incluida la
media hora de refrigerio)
 Personal de Guardianía: domingo a viernes de 9:30 p.m. a 5:30 a.m.

Art. 56°.-Es obligatorio que todo trabajador registre en el cuaderno de asistencia, de

acuerdo al horario establecido y debe marcar la hora exacta que realmente
llega.

Art. 57°.- Se considera tardanza al personal directivo (a excepción que se encuentre

gestionando en las primeras horas de la mañana) y docente el ingreso a la I.E.
pasado 5 minutos de su horario de entrada establecidos , pasado dichos
minutos se considera para el informe de asistencia y el descuento respectivo.

Art. 58°.- También se considera inasistencia del personal:

 No registrar la hora de ingreso y salida de cada día en el cuaderno de firmas

 Abandonar sus funciones sin permiso de la directora
 Registrar la hora de ingreso y no atender a los niños (as) por dedicarse a otras
actividades fuera del aula, no autorizadas
Art. 59°.- Se informará para los descuentos en las planillas de remuneraciones por lo
siguiente: tardanzas, ausencia y/o inasistencias, salidas no autorizadas,
omisiones en el cuaderno de firmas, faltas injustificadas, registrar el ingreso y
dedicarse a otras actividades no autorizadas
Art. 60°.-Las inasistencias justificadas (salud) deben avisarse con anterioridad y por
escrito adjuntando los documentos que compruebe su falta, caso contrario será
falta.

Art. 61°.-. La justificación de inasistencias presentadas de improviso, por alguna

emergencia de salud o por olvido de firmar, deberán ser documentados a más
tardar dentro de las 24 horas de producido el hecho, ante la dirección.

Art. 62°.-. Las salidas en comisión de servicio, serán autorizadas mediante papeleta de
permiso, en la que se consignara las razones de salida y la hora de retorno

Art. 63°.- Las inasistencias injustificadas del personal durante tres días consecutivos,
serán motivo de información por abandono de cargo, ante el órgano competente
en conformidad a lo señalado en las normas legales vigentes.

Art. 64°.-. El consolidado de asistencia del personal docente, auxiliar y de servicio será
elaborado mensualmente, publicado para información y descargo, en caso de
errores u omisiones dentro de las 24 horas, para luego remitir el consolidado de
asistencia a la Instancia Superior.

Art. 65°.- El personal docente, auxiliar y administrativo de servicio, gozara de licencia con
goce o sin goce de haber de acuerdo a las disposiciones en la ley de Reform a
Magisterial.

Art. 66°.- Las docentes gozarán de 2 meses de vacaciones (enero y febrero), Las
vacaciones de medio año será para preparar los documentos y materiales para
el inicio del semestre siguiente no siendo obligatorio la asistencia a la I.E., con
el compromiso de presentar su programación y demás documentos el primer
día de reingreso a sus labores. En las vacaciones escolares de medio año, los
Auxiliares de Educación asisten a la institución educativa para desarrollar
actividades propias de su cargo.

Art. 67°.- El personal Directivo, y administrativo de servicio, gozará de un mes de

vacaciones, previa coordinación del mes que escoja para la implementación del
mismo y de acuerdo a las normas legales que la ameritan.
ART. 68: Los padres de familia que requieran entrevistarse con los docentes, podrán
hacerlo previa identificación de acuerdo al cronograma establecido para tal fin.
 DE LAS LICENCIAS Y PERMISOS
ART. 69: La licencia es la autorización para no asistir al centro de labores uno o más días.
Se inicia a petición de parte y está condicionada a la conformidad institucional
(necesidad del servicio).
ART. 70: Las licencias se otorgan de acuerdo a ley:

a) Con goce de renumeraciones:

 Por enfermedad (D.L. 248822 y Reglamento)

 Por gravidez o maternidad.

 Por fallecimiento del cónyuge, padres, hijos o hermanos.

 Por capacitación oficializada o programadas por el Ministerio de Educación.

 Por citación expresa judicial, militar o policial documentada.

 En el caso de los docentes, además por lo establecido en los Arts. 48 al 62 y

80 del D.S. 019 - 90 E.D.

b) Sin goce de renumeraciones:

 Por motivos particulares: D.S. 019-90-ED. Y Art. 115 D.S. N° 005-90-PCM.

 Por capacitaciones no oficializada.

c) A cuenta del periodo vacacional (solo para administrativos):

 Por matrimonio.

 Por enfermedad grave del cónyuge, padres, hijos o hermanos.

ART. 71: Se conceden por las siguientes causas:

a) Con goce de remuneraciones:

 Por enfermedad personal, consulta externa.

 Por capacitación oficializada.

 Por docencia o estudios universitarios. Para el personal administrativo hasta

 por 6 horas semanales con cargo a compensar.

 Por lactancia con Decreto Directoral correspondiente.

 Por refrigerio para el personal administrativo, hasta 45 minutos diarios.

 Permiso a cuenta del periodo vacacional (solo administrativo), por matrimonio

y enfermedad del cónyuge de padres o hijos.

 Por el Día del Maestro.

 Por onomástico.

b) Las inasistencias se justificaran en el Plazo de 24 horas dependiendo de las

circunstancias a cuenta de los 3 días que le corresponde al Docente por
derecho, justificando con el Formulario (FUT-).

SUPERVICIÓN Y MONITOREO.

Art. 72°.- La Dirección del Plantel elaborara su Plan de Supervisión y Monitoreo.

Art. 73.- Es responsabilidad de la Directora, Supervisar al personal a su cargo, según

cronograma establecido, así como orientar y asesorar al personal que lo
necesita, el resultado será plasmado en la ficha de supervisión.

Art. 74°.- La supervisión puede ser opinada e inopinada. La supervisión opinada se

realizara bimestralmente y la inopinada cada vez que la Directora lo juzgue
necesario.

Art. 75°.- La supervisión del personal docente a nivel de aula se efectuara según
cronograma de supervisión, mediante ficha de supervisión y monitoreo.

CAPITULO IX ORGANIZACIÓN DEL PERSONAL.

Art. 76°.- Antes de iniciar el año escolar, se organizara el personal de la I.EI.I. N° 003,
para conformar las siguientes comisiones de trabajo:

- Consejo Educativo Institucional (CONEI)

- Consejo Académico.
- Comisión de Tutoría y Gestión Escolar de riesgos.
- Comisión de Escuela de Padres.
- Comisión de Tecnología y Talleres Educativos.
- Comité de Educación Ambiental.
- Comité Especial de Evaluación del personal.
 - Junta Directiva de la Comunidad Magisterial.

Art. 77°.- Las responsables de las diversas comisiones de trabajo, comités y junta
directiva, elaboraran el plan de trabajo anual, teniendo en cuenta las normas
legales vigentes, nuestra realidad y la previa coordinación con todo el personal
y Dirección del Plantel, quien aprobara con Resolución Directoral Institucional.
Así mismo serán responsables de la ejecución de las diferentes actividades
programadas.

CAPITULO VIII

DE LOS DERECHOS, OBLIGACIONES, PROHIBICIONES,

ESTIMULOS FALTAS Y SANCIONES DEL PERSONAL
DOCENTE Y ADMINISTRATIVO.
ART.78: Son derechos del personal:

a) Hacer uso de los servicios, instalaciones, ambientes, etc. de la I.E.

b) Hacer uso de permisos licencias, según disposiciones vigentes (Ley del

profesorado y modificatoria).

c) Recibir un reconocimiento justo por el desempeño eficiente de sus funciones.

d) Asistir a los programas de perfeccionamiento, capacitación, actualización,

entrenamiento y perfeccionamiento organizada por la dirección.

e) Realizar trabajos de investigación, experimentación y aplicación en el campo

de la ciencia y técnica educativa.

f) Asumir su derecho a defensa en caso de ser amonestado.

g) La profesora que haga uso de su derecho de lactancia se le dará permiso de

una hora diaria, la primera o última hora según su petición.

h) Participar en la formulación, ejecución y evaluación de los planes de trabajo de

su I.E.

i) Realizar sus funciones en forma creativa dentro del marco de la organización.

ART.79: Son deberes del personal:

a) Asistir puntualmente a la I.E. para el cumplimiento de sus funciones.

b) Cumplir con la programación, sesiones de aprendizaje, evaluación y

desarrollo de su programación curricular.
 c) Participar activamente en las actividades culturales, educativas, deportivas,
religiosas, cívicas, artísticas, etc. de la I.E.

d) Evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje de acuerdo con las normas

vigentes.

e) Integrar las comisiones de trabajo y colaborar con las direcciones del colegio
en las acciones que permitan el logro de los objetivos.

f) Orientar permanentemente a los educandos y velar por su seguridad durante

el tiempo en que permanezca en la I.E.

g) Realizar acciones de recuperación pedagógica con los alumnos que no

logran sus avances normales.

h) Cooperar en las acciones de mantenimiento y conservación de los bienes del

colegio.

i) Informar a los padres de familia sobre asuntos relacionados con el

rendimiento académico y comportamiento de los niños.

j) Llevar con corrección los archivos correspondientes del área a cargo.

k) Vigilar diariamente y en todo momento a los alumnos para que estén

correctamente uniformados.

l) Orientar a los alumnos durante el recreo y demás actividades, evitando que

estos realicen actos reñidos contra la moral y buenas costumbres.

m) Cumplir con las disposiciones contenidas en el reglamento de la I.E.

n) Permitir el ingreso a los alumnos que llegaron tarde tomando las medidas
correctivas del caso.

o) Participar en las actividades principales (día de la Madre, día del Padre, día
del Maestro, Semana Patriótica, Desfile cívico patriótico a nivel de la Red
Educativa 09 y a nivel del distrito de San Juan de Lurigancho Aniversario y
Clausura.) con el uniforme correspondiente al centro institucional.

p) Participar de manera obligatoria en la formación y actividades que realiza la

institución, evaluando y apoyando en la disciplina de los estudiantes

ART. 80: Son prohibiciones del personal:

a) Llegar tarde e inasistir injustificadamente

b) Abandonar la I.E. en horas de labor sin permiso, ni justificación alguna.

c) Dedicarse en horas de trabajo a otras labores ajenas a su función.

d) Emplear a los alumnos para servicios personales.

e) Dictar clases remuneradas a los alumnos de la I.E. en el colegio.

f) Solicitar cuotas de dinero a los alumnos y/o padres de familia sin la autorización
respectiva.

g) Realizar actividades de carácter político partidario.

h) Desarrollar temas distintos a los considerados en la Programación Curricular sin

la autorización oficial de la autoridad competente.

i) Incitar a los alumnos a formar grupos disociadores o provocar desórdenes en la

I.E.

j) Dedicar horas de clases exclusivamente a la calificación de pruebas de

evaluaciones.

k) Asistir a la I.E. en estado inecuánime, etílico o fomentar escándalos de palabra

u obra delante de los educandos.

l) Inasistir a sus labores reiteradamente por motivos que no sean justificados.

m) No entregar en la fecha indicada los trabajos, informes, etc., que de acuerdo a

sus obligaciones debe hacerlo.

n) Dejar de ingresar al aula, al toque del timbre que señala el trabajo.

o) Someter a castigos corporales a sus alumnos lesionando su personalidad.

p) Simular reiteradas enfermedades.

q) Renunciar a cargos y/o comisiones que se le hubiere encomendado a favor de

la I.E. sin motivo justificado.

r) Abandonar tareas o salir del plantel en horas de trabajo sin la autorización del
Director.

s) Sacar fuera del plantel los materiales, herramientas, mobiliario, máquinas u

otros objetos sin autorización.

t) Retirar a los alumnos del aula durante las horas de clase.

u) No permitir el ingreso del alumnado a su aula durante el desarrollo de su clase.

v) Realizar actos de acoso sexual.

w) No informar oportunamente a la dirección sobre los casos graves de indisciplina

o dificultades que se presenten en el aula.

DE LOS ESTIMULOS AL PERSONAL

ART. 81: Los estímulos a que se hacen acreedores el personal deben ser oportunos y
son:

 Mención Honrosa.

 Felicitaciones Escritas.

 Diploma de Mérito.

 Resolución de Felicitación, iniciado por la Dirección y expedido por la UGEL.

ART. 82: Para el otorgamiento de los estímulos señalados en el artículo anterior, la I.E.
procederá de conformidad con los dispositivos vigentes.

ART. 83: Los criterios y procedimientos para el otorgamiento de los estímulos

establecidos serán determinados por la comisión en acta.

DE LAS SANCIONES AL PERSONAL:

ART. 84: Se realizará de acuerdo a cada caso y en el siguiente orden:

a) Amonestación verbal o escrita del personal Directivo.

b) Descuentos, de acuerdo a las normas vigentes.

c) Suspensión del Servicio conforme a las normas vigentes.

d) Separación del cargo previo proceso administrativo en el escalafón.

CAPITULO IX

DE LOS DERECHOS, DEBERES, PROHIBICIONES, ESTIMULOS Y

SANCIONES DE LOS ALUMNOS.
ART. 85: Los alumnos de la I.E.I. N° 003 “Los Pastorcitos de la Virgen de Fátima”, tiene
los siguientes derechos:

a) Ser aceptados en el Plantel sin discriminación de raza, color, sexo, religión o

de otra índole.
b) Ser tratado con dignidad, respetando las diferencias individuales debido a
su propio desarrollo.
c) Recibir atención integral para su desarrollo físico intelectual y socio
emocional.
d) Recibir los primeros auxilios en caso de accidente o enfermedad.
e) Participar del sistema de los estímulos con premio por presentación a la I.E.
f) Participar en las actividades educativas programadas por la I.E.

g) Tener acceso a todos los servicios que brinda la I.E.

h)Recibir cuadernos de trabajo del Ministerio de Educación a través de la
 I.E.

i) Hacer uso adecuado de las Computadoras de la I.E.

j) Tener acceso directo a la biblioteca del aula .

ART. 86: Son deberes de los alumnos:

Los alumnos de la Institución Educativa N° 003 “Los Pastorcitos de la Virgen de

Fátima”; deben cumplir lo siguiente:

a) Su asistencia debe ser permanente de Marzo a Diciembre cumpliendo la

hora de entrada:
- Turno mañana:
 Entrada: lunes a viernes de 8:15 – 8:30 a.m.
- Salida: lunes a viernes de 12:00 – 12:30 p.m.
- Turno tarde:
 Entrada: lunes a viernes de 1:15 – 1:30 p.m.
 Salida: lunes a viernes de 5:00 – 5:30 p.m.
b) Participar activamente en las actividades programadas.
c) Asistir limpios, ordenados y correctamente uniformados a partir del mes de
Mayo, evitando cambios o alteraciones en el uniforme escolar.
d) Practicar buenos modales, dando muestra de su vivienda en valores dentro
y fuera del jardín.
e) Cuidar el material educativo existente e infraestructura del jardín.
f) Cumplir sus tareas y responsabilidades.
g) Debe respetar y cuidar el medio ambiente y áreas verdes del plantel.
h) Asistir a las clases de psicomotriz con ropa de deporte, El uso del uniforme
de deporte, será únicamente para clases de psicomotriz y eventos
programados por la I.E.

DE LOS VIAJES Y VISITAS DE ESTUDIO.

Art. 87°.- Los viajes y visitas, de estudio, serán contempladas en la programación,

Art. 88°.- solicitar oportunamente y por escrito a la dirección del plantel la autorización
correspondiente para realizar los viajes y/o visitas de estudio, excursiones y
demás actividades de aprendizaje fuera de la Institución Educativa, adjuntando
el permiso firmado por los padres de familia y el proyecto o ficha de la actividad.
 CAPITULO X
DE LAS RELACIONES Y COORDINACIONES CON LOS
PADRES DE FAMILIA, MUNICIPALIDADES Y OTROS.
ART. 89: La APAFA se organiza y rige en la Institución Educativa de acuerdo a su
estatuto y tiene las siguientes funciones básicas:

a) Contribuir al mejoramiento y equipamiento de la I.E. así como a la cobertura

de otras necesidades básicas para optimizar el servicio educativo.

b) Promover y organizar la participación y cooperación de los padres de familia

y apoderados en las actividades que realice la I.E.

c) Apoyar en todas las acciones que beneficien a la I.E. y propicien su normal

funcionamiento.

d) Sus deberes, funciones y órganos que las componen están previstas en el

Estatuto de APAFA aprobado por la Asamblea General, sus funciones deben
ampararse en las normas y dispositivos emitidos para tal fin.
ART.90: Son derechos de los padres de familia:

a) Intervenir en el proceso de educación de sus hijos con sujeción al reglamento

de APAFA y al Reglamento Institucional.

b) Participar en las actividades que organiza la APAFA o la I.E.

c) Velar por la correcta educación de sus hijos.

a) Recibir información sobre los avances de aprendizajes y comportamiento
de sus hijos.

ART. 91: Son obligaciones de los padres de familia:

a) Cumplir y hacer cumplir los acuerdos de APAFA.

b) Desempeñar los cargos y comisiones que le encargue el comité de aula y

APAFA.

c) Asistir a las reuniones que convoquen los Comités de Aula, la APAFA, la

Dirección y tutoría

d) Contribuir a la buena marcha de la I.E. y velar por el prestigio, seguridad y

disciplina.

e) Pagar las cuotas ordinarias y extraordinarias a las que se acuerden en el seno

de la APAFA y el Comité de Aula o comisiones.

f) Identificarse con la I.E. cuidando y manteniendo el Ornato público

especialmente manteniendo limpio el frontis de la I.E.

g) Asistir periódicamente a verificar el avance académico de su hijo.

 h) Asistir obligatoriamente a la Escuela de Padres.

ART. 92: Son faltas y prohibiciones de los padres de familia:

a) Negligencia en el cumplimiento del cargo para el cual fue elegido.

b) Usar el cargo para otros fines diferentes para el cual fue elegido.

c) Asistir al plantel en estado de ebriedad y/o fomentar desorden en el Centro

Educativo.

d) Desacatar el asesoramiento o recomendaciones del Director.

e) Realizar actividades políticos partidarios dentro del plantel.

f) Difamar a la institución o a cualquiera de sus miembros.

g) Interrumpir el trabajo docente y/o administrativo fuera de las horas de atención.

ART. 93: Los padres de familia que incurran en el incumplimiento de sus funciones serán
sancionados conforme al Decreto Supremo N°. 020-98-ED, dando cuenta a las
autoridades pertinentes.

ART. 94: En caso de incurrir en falta grave se informará a las autoridades pertinentes y se
procederá conforme a Ley.

ART. 95: De incurrir en las prohibiciones se comunicará al Presidente de APAFA a fin de

que tomen las medidas correctivas del caso.

CAPITULO XIII

DE LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS

Art. 96°.- El presupuesto de la Institución Educativa para mantenimiento por parte de

MINEDU será coordinado con el comité de mantenimiento y el presupuesto por
parte de APAFA con los padres de familia, mediante el Consejo Directivo de
APAFA y comités de aula.

Art. 97°.- El Consejo Directivo de APAFAS, es responsable del manejo del dinero por
cuota de asociación de padres de familia, quienes abonarán la misma que fue
aprobada en Asamblea General, al momento de matricular a su niño (a)

Art. 98°.- El dinero recaudado por cuota de APAFAS, aportes extraordinarios y trabajo
comunitario, la Directora y CONEI coordinará para que dichos recursos sean
destinados a financiar prioritariamente lo siguiente:
 - Mantenimiento y mejoramiento de la infraestructura.
- Adquisición y mantenimiento de equipos y materiales.
- Mobiliario y material educativo.
- Capacitación a Docentes y padres de familia (Escuela de Padres)
- Actualización de la biblioteca de la Institución con textos de consulta para
el aprestamiento de los educandos.
- Apoyo en actividades cívico – comunales.

Art. 99.- Con el aval del Consejo Directivo solicitar una cuota de S/. 10.00 (Diez Nuevos
Soles) la que servirá para cubrir gastos de necesidades propias del aula, está
cuota será administrada por el tesorero (a) de cada Comité de Aula.

DE LOS RECURSOS DE LA INSTITUCIÓN:

Art. 100°.- La Directora administrará lo siguiente:

 Administrará la biblioteca, equipos y materiales educativos, atendiendo los

requerimientos de la docente, alumnos, padres e instituciones afines,
quienes firmarán el cargo correspondiente.
 Así mismo, autorizan el uso eventual de ambientes y/o equipo de la
Institución Educativa. Las normas vigentes facultan a la Directora de la I.E.I.
N° 003 suscribir convenios o contratos con fines educativos.

Art.101°.- Convenio es un acuerdo de dos a más partes que se establecen a través de un

documento para regular una relación de beneficio reciproco.

CAPITULO XVI CLIMA, COORDINACIÓN Y

COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL.

DEL CLIMA INSTITUCIONAL:

Art. 102°.- Para trabajar en el marco del respeto de las normas institucionales y de la
convivencia en la comunidad educativa que la integra, se mantendrá una
coordinación permanente con la Dirección.

DE LA COORDINACIÓN Y COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL:

Art. 103°.- Las coordinaciones tanto administrativa como técnico pedagógico se

coordinaran con la Dirección, para ser elevados a la DRE, Gobierno Regional,
Ministerio de Educación y otros a fines.
CON EL PERSONAL DE LA I.E.I.

Art. 104°.- El uso del permiso se indica a solicitud de la trabajadora con anterioridad y por
escrito y está condicionada a las necesidades de servicio y a la autorización de
la Directora se formaliza con la Papeleta de Permiso.

Art. 105°.- Los permisos se otorgan con o sin compensación horaria según sea el caso.
La “Papeleta de Permiso” se utiliza en casos eventuales como: enfermedad
personal, consulta a Es salud. MINSA
Art. 106°.- La licencia es la autorización que le concede a la trabajadora para no asistir a
su puesto de trabajo por uno o más días. El uso del derecho de la licencia, se
inicia a solicitud de la trabajadora por escrito y con anterioridad acreditado con
documentos, de acuerdo a la naturaleza de la licencia.

CON LAS DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA:

Art. 107°.- En el mes de marzo, las docentes convocan a reunión de padres de familia,
para formar el Comité de Aula, quienes en coordinación con la profesora
presentarán a la Dirección y APAFA lo siguiente:

a) Relación de integrantes.
b) Informe semestrales de sus actividades (Plan Anual de Trabajo del Aula)

Art. 108°.- La docente en coordinación con el comité de aula, al día siguiente de cada
reunión, alcanzarán a la Dirección la copia del acta de los acuerdos adoptados.

CON LA COMUNIDAD:

Art. 109°.- Para llevar a cabo los servicios complementarios se coordinarán y financiarán
con el Ministerio de Salud y Agricultura e Instituciones como:

 Centro de Salud “San Camilo”

 Comisaria Campodónico.
 Gobernación.
 Municipalidad Provincial de Chiclayo.
 Agencia Municipal.
 Asociación de Pobladores de San Antonio.
 Otras: EPSEL Y ELECTRONORTE, etc.

Art. 110°.- Las normas vigentes facultan a la Directora de la I.E.I.I. N° 003 suscribir
convenios o contratos con fines educativos.
Art. 111°.- La Directora en coordinación con la APAFA, CONEI y Comité Especial de
Evaluación, suscribirá un convenio con personas naturales, Instituciones
Públicas y Privadas, con la finalidad de lograr los objetivos Institucionales.

CAPITULO XII

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS

ART. 112: La puerta de ingreso diario será por la puerta pequeña, salvo los días de
actividades institucionales como actuaciones, festivales, etc. será por el portón.

ART. 113: Los aspectos no contemplados en el presente reglamento se tratarán de

acuerdo a las disposiciones vigentes sobre el particular y dentro del principio de
la buena fe y del consenso alturado.

ART. 114: El presente reglamento interno tiene una vigencia de 01 año debiendo ser
modificado, ampliado o mejorado con la propuesta que presente la comisión
especial del reglamento interno a la asamblea general del personal de la
Institución Educativa, que es el órgano pertinente para su aprobación.

ART. 115: Todos los docentes que integren las diferentes comisiones deben de informar
oportunamente a la Dirección, la cual hará extensivo a la comunidad educativa.

ART. 116: Queda terminantemente prohibido el ingreso de promotores, persona que no

trabaja en la institución, vendedores de álbumes, láminas u otros. De
producirse, las sanciones recaerán sobre el personal que permita el ingreso de
tales.

ART. 117: Todo lo estipulado en el presente reglamento involucra al personal de ambos

niveles y turnos

Chiclayo diciembre del 2015.