PRACTICA DE LABORATORIO # 4

ECOLOGÍA

PROGRAMA DE BIOLOGÍA

TEMA: TABLAS DE VIDA

Una tabla de vida, es un modelo teórico que describe la supervivencia y/ó extinción de
una cohorte en la cual se puede determinar las probabilidades de sobrevivir o de morir
a una edad exacta (Begon et al., 1996). Se considera como la herramienta más
completa para el análisis de la mortalidad de una población en un momento dado. Un
atabla de vida, además, muestra las asignaciones energéticas a mantenimiento,
crecimiento y reproducción (esta ultima no la alcanzaremos a ver).

Las tablas de vida se caracterizan por:

 Describir el comportamiento de la mortalidad por edades.
 Permiten obtener probabilidades de mortalidad, para realizar diferentes análisis
demográficos y la curva de supervivencia de cada poblacion
 Permite calcular la esperanza de vida para las diferentes edades o grupos de
edad.

1. OBJETIVOS
 Observar y cuantificar el proceso de germinación, crecimiento y muerte de una
población de plantas de rábano con diferentes tipos de sustrato ubicadas en el
laboratorio de ecología.
 Realizar tablas de vida, y curvas de supervivencia que confirmen procesos de
mortalidad (o supervivencia) en las poblaciones de esta especie
 Determinar cómo cada población, sujeta a diferentes condiciones, responde de
manera diferencial

2. PROCEDIMIENTO
a. En tres cubetas se colocará tierra. La primera cubeta tendrá tierra común sin
tratamiento, la segunda tendrá tierra abonada con humus u otro abono
orgánico y la tercera se abonará con un abono inorgánico.

b. Se sembraran 100 semillas de rábano dispuestas de forma linear (figura 1.).

 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 15 20

21 25 30

31 35 40

41 45 50

51 55 60

61 65 70

71 75 80

81 85 90

91 95 100

Figura 1. Disposición de las semillas en cada cubeta.

c. A partir del tercer día después de la siembra se realizaran mediciones del

crecimiento de las plantas cada tres días (siempre los mismos días) por medio
de la medición del tallo, hasta la semana 10. Se hará un seguimiento a cada
individuo teniendo en cuenta 1) si germinó, 2) si efectivamente germinó, en
que tiempo y a que talla muere, 3) cual es la tasa de crecimiento a lo largo de
su vida, 4) cual es la curva de supervivencia de cada población

3. ANALISIS DE DATOS

a. A partir de los datos recolectados hasta la semana 10, se realizaran tablas de

vida en las que se reflejen tanto las clases de edad y talla, como de la
sobrevivencia de los individuos de cada población.
b. Realizar un análisis de los resultados obtenidos para conocer el proceso de
supervivencia de las poblaciones según el tipo de sustrato.
INFORME
 Se presentara un informe en forma de artículo científico.

Bibliografía.
Begon M., Harper J. y Townsend C. 1996. Ecología. Individuos, Poblaciones y
Comunidades. Ediciones Omega S.A. Barcelona.