Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
1. Identificação:
2. Ementa:
Apresentação em francês, o uso do vous e tu, os dias da semana, os meses do ano, as
estações, os verbos être et avoir, apresentação de músicas francesas e francófonas, e
exercícios para a prática.
3. Objetivos
3.1 Objetivo Geral:
Através do ensino de língua francesa será esperado que o aluno seja capaz de aprender
o idioma e sua cultura. Com o objetivo de culturalmente ser um estudante bilíngue.
Que ele tenha autonomia ao usar uma segunda língua, e seja capaz de reproduzir depois
do ensino da língua francesa básica futuramente uma fluência no idioma em estudo.
É importante que o aluno aprenda a real necessidade de uma língua estrangeira e que ele
possa vivenciar através das aulas, e dos exercícios essa escolha.
4 Conteúdos Programáticos:
● Como se apresentar em francês.
● noms et prenoms
● O uso do vous e tu
● Alfabetos, números, dias da semana, meses do ano, as estações.
● Nationalités
● Les adjectifs
● Les articles définis e indefinis
● Apresentação de treillers de filmes, músicas, livros para que estimulem a busca dos
alunos pelo estudo de outros métodos
● Atividades: exercícios e jogos lúdicos
5. Metodologia:
As aulas serão dados com base no livro Alter ego1, dos assuntos que iremos trabalhar.
A aula será sempre dinâmica em que os alunos possam interagir, na parte escrita e na
parte oral. Dentro de pequenos textos e exerciceos.
6. Avaliação:
A avaliação será feita individual e com pontos de exerciceos e das dinâmicas
trabalhadas em sala de aula
A prova valerá 8,0, com mais dois pontos das atividades e dinâmicas.
7. Referências Bibliográficas e Eletrônicas:
BERTHET, Amie, DAILL, Emanuelle. Alter ego 1 : Paris, France, ed.Hachette,2015
WERNER, Camila. Gramáticafrancês+fácil: São Paulo, Brasil, Larousse,2009
Site: Youtube: Canal cocktailf-Dicas de Francês.
Youtube: Canal olá Brasil