CURRICULUM VITAE

Datos Personales

Apellido: Ochoa

Nombres: Miguel Ángel

Fecha de nacimiento: 1ero de enero de 1974.

Nacionalidad: Argentina.

Domicilio: Urquiza 2143, Depto. 20

Código Postal: 1663

Localidad: José C. Paz

Celular: (15) 3949 1497.

1- ESTUDIOS REALIZADOS

Terciarios

- Profesor de Tercer Ciclo de la EGB y de la Educación Polimodal en Historia, Instituto José C. Paz,
2010, 9.64.

- Bibliotecario auxiliar, Instituto Superior de Formación Técnica Nro. 182, 2018 (en trámite).

- Bibliotecario Profesional, Instituto Superior de Formación Técnica Nro. 182, 2017 (en curso).

De grado

- Licenciado en Historia, Universidad Nacional de Luján, 2015, 8.20.

- Licenciatura en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Luján, 2018 (en curso).

De posgrado

- Especialista en Ciencias Sociales con Mención en Historia Social, Universidad Nacional de Luján,
2016, 9,42.

- Maestría en Ciencias Sociales con mención en Historia Social, Universidad Nacional de Luján, 2017
(resta acreditar el último seminario ya cursado y regular, y asignación de defensa de tesis).

Cursos de posgrado

"Orígenes y gestión de la historiografía argentina post transicional” a cargo de la Mg. Nora Pagano
con una carga de 48 horas, desde el 31 de mayo al 30 de agosto de 2017, Universidad Nacional de
Luján.

2- IDIOMAS

- Portugués.
- Italiano.
- Francés.
- Inglés.

3- ANTECEDENTES EN DOCENCIA

En el Nivel Superior

- Docente capacitador contratado, Escuela de Maestros, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, curso
intensivo del 20 al 24 de julio de 2015. Curso dictado: “Las imágenes: documentos y recursos para la
trasposición didáctica” con una carga de 30 horas.

- Docente capacitador contratado, CePA, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, curso intensivo del 21 al
25 de julio de 2014. Curso dictado: “La ciudad: objeto de pasiones. Argentina siglo XX” con una carga
de 30 horas.

- Docente capacitador contratado, CePA, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, primer cuatrimestre de
2014. Curso dictado: “Cultura visual. Argentina siglo XX” con una carga de 60 horas.

- Ayudante de segunda en la Cátedra Antigua I “B” en la Facultad de Filosofía y Letras, Resolución de

Consejo Directivo Nro. 2936, desde 1 abril de 2008 hasta 31 de marzo de 2009.

- Ayudante de segunda en la Cátedra Historia Social General “C” en la Facultad de Filosofía y Letras,
Resolución del Consejo Directivo Nro. 1480, desde 1 de abril de 2007 hasta 31 de marzo de 2008.
- Ayudante de segunda en la Cátedra Antigua I “B” en la Facultad de Filosofía y Letras, Resolución del
Consejo Directivo Nro. 1480, desde 1 de abril de 2007 hasta 31 de marzo de 2008.

- Ayudante de segunda en la Cátedra Antigua I “B” en la Facultad de Filosofía y Letras, Resolución del
Consejo Directivo Nro. 117, desde 15 abril de 2006 hasta 31 de marzo de 2007.

Docencia en el Nivel Medio

- Profesor Provisional de Antropología en la Escuela de Educación Media Nro. 5 “Belgrano Educador”

(Distrito de San Miguel –Provincia de Buenos Aires-) desde el 7 de octubre de 1997, hasta el 2 de
marzo de 2000. Desde el 9 de marzo de 2000 hasta el 21 de febrero de 2001 ha cumplido funciones
como Profesor Provisional en la Asignatura Ciencias Políticas, por implementarse 2 do año del
Polimodal. Ha quedado cesante el 28 de febrero de 2001 por implementarse 3 er año del Polimodal sin
posibilidad de reubicación distrital.

- Profesor Suplente de Historia Mundial en 1 er año de Polimodal en el Instituto Privado San Pedro
(Distrito de José C. Paz –Provincia de Buenos Aires-), desde el 12 de octubre de 2000 hasta el 28 de
febrero de 2002.

- Profesor Suplente de Ciencias Sociales en 9 no año –3er. Ciclo de EGB- en la Escuela Nro. 23
(Distrito de José C. Paz –Provincia de Buenos Aires-), desde el 4 de mayo de 2000 hasta el 14 de
junio de 2001.

- Profesor Suplente de Ciencias Sociales en 8 vo año –3er. Ciclo de EGB- en la Escuela Nro. 14
(Distrito de Pilar –Provincia de Buenos Aires-), desde el 19 de septiembre de 2002 hasta el 20 de
diciembre del mismo año.

- Profesor Suplente de Ciencias Sociales en 9 no año –3er. Ciclo de EGB- en la Escuela Nro. 32
(Distrito de Pilar –Provincia de Buenos Aires-), desde el 5 de octubre de 2005 hasta el 20 de
diciembre del mismo año.

- Profesor Suplente de Metodología de la Investigación en 2 do año en el Bachillerato Popular “Eva

Perón” (Distrito de Moreno –Provincia de Buenos Aires-), desde el 10 de marzo de 2010 hasta el 14
de marzo de 2011.

- Profesor Provisional de Historia en 2do año en el Bachillerato Popular “Eva Perón” (Distrito de
Moreno –Provincia de Buenos Aires-), desde el 10 de marzo de 2010 hasta el 15 de julio de 2011.

- Preceptor Suplente en la Escuela de Educación Media Nro. 1 “René Favaloro” (Distrito de José C.
Paz –Provincia de Buenos Aires-), desde el 25 de agosto de 2010 hasta el 9 de marzo de 2011.

- Profesor Suplente en el Observatorio de Comunicación, Sociedad y Cultura 5 to año en el Instituto

San Nicolás (Distrito de Malvinas Argentinas –Provincia de Buenos Aires-), desde el 1 marzo de 2011
hasta el 29 de febrero de 2012.

- Profesor Provisional de Historia en 1 er año de FinEs 2, (Distrito de José C. Paz –Provincia de

Buenos Aires-), desde el 1 de abril de 2011 hasta el 31 de julio del mismo año.

- Preceptor Suplente en la Escuela Secundaria Básica Nro. 328 (Distrito de José C. Paz –Provincia de
Buenos Aires-), durante el 23 y 24 de junio de 2011. Decreto 259/05.

- Profesor Provisional de Sociología en 1er año de FinEs 2, (Distrito de San Miguel –Provincia de
Buenos Aires-), desde el 1 de agosto hasta el 30 de noviembre del mismo año.

- Profesor Suplente de Construcción de Ciudadanía en 2 do año de la Escuela de Educación

Secundaria Técnica Nro. 3 “Evita” (Distrito de José C. Paz –Provincia de Buenos Aires), desde el 29
de septiembre de 2011 hasta el 7 de octubre de 2011.

- Profesor Titular de Historia en 2do año “B” en el Instituto San Nicolás (Distrito de Malvinas Argentinas
–Provincia de Buenos Aires-), desde el 1 marzo de 2011 hasta el 28 de febrero de 2013.
- Profesor Suplente de Historia en 5to año en el Instituto Cristo Rey (Distrito de José C. Paz- Provincia
de Buenos Aires), desde el 10 de junio de 2011 hasta el 28 de febrero de 2013.

- Profesor Titular de Ciencias Sociales en 1 ero año en el Instituto San Nicolás (Distrito de Malvinas
Argentinas –Provincia de Buenos Aires-), desde el 1 marzo de 2011 hasta el 20 de diciembre de 2013.

- Profesor Titular de Ciencias Sociales en 1 ero año “B” en el Instituto San Nicolás (Distrito de Malvinas
Argentinas –Provincia de Buenos Aires-), desde el 1 marzo de 2011 hasta el 20 de diciembre de 2013.

- Profesor Provisional de Metodología de la Investigación en 2 do año de FinEs 2, (Distrito de Moreno –

Provincia de Buenos Aires-), desde el 10 de marzo hasta el 11 de julio de 2014.

- Profesor Suplente de Construcción de Ciudadanía en 3 ero 1era en la Escuela de Educación Media

Nro. 13 (Distrito de José C. Paz –Provincia de Buenos Aires-), desde el 24 de abril de 2014 hasta el 1
de agosto de 2014.

- Profesor Suplente de Geografía en 2 do año “B” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de José C. Paz-
Provincia de Buenos Aires), desde el 8 de agosto de 2014 hasta el 18 de mayo de 2015.

- Profesor Suplente de Ciencias Sociales en 1 er año “B” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de José C.
Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 11 de agosto de 2014 hasta el 18 de mayo de 2015.

- Profesor Suplente de Ciencias Sociales en 1 er año “A” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de José C.
Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 12 de agosto de 2014 hasta el 18 de mayo de 2015.

- Profesor Suplente de Geografía en 5 to año “D” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de José C. Paz-
Provincia de Buenos Aires), desde el 12 de agosto de 2014 hasta el 18 de mayo de 2015.

- Profesor Suplente de Geografía en 3 er año “C” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de José C. Paz-
Provincia de Buenos Aires), desde el 13 de agosto de 2014 hasta el 18 de mayo de 2015.

- Profesor Suplente de Ciudadanía y Política en 5 to “A” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de José C.
Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 18 de septiembre de 2015 hasta el 30 de noviembre de
2015.

- Profesor Suplente de Ciudadanía y Política en 5 to “B” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de José C.
Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 22 de septiembre de 2015 hasta el 30 de noviembre de
2015.

- Profesor Suplente de Ciudadanía y Política en 5 to “C” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de José C.
Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 18 de septiembre de 2015 hasta el 30 de noviembre de
2015.

- Profesor Suplente de Construcción de la Ciudadanía en 2 do Año División 3era en la Escuela de

educación Secundaria Nro. 14 (Distrito de José C. Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 5 de
mayo hasta el 17 de mayo de 2017.

-Profesor Suplente de Construcción de Ciudadanía en 3 ro Año División 1era en la Escuela de Educación

Secundaria Nro. 2 (Distrito de José C. Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 27 de abril hasta el
22 de mayo de 2017.

- Profesor Suplente de Historia en 3ro Año 1era en la Escuela de Educación Técnica Nro. 1 (Distrito de
José C. Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 5 de mayo de 2017 hasta el 26 de junio de 2017.

4- EMPLEO ACTUAL

- Profesor Titular de Ciencias Sociales en 1 er año “C” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de José C.
Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 1 de marzo de 2012 hasta la actualidad.
- Profesor Titular de Historia en 2 do año “C” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de José C. Paz –
Provincia de Buenos Aires-), desde el 1 marzo de 2013 hasta la actualidad.

- Profesor Titular de Construcción de Ciudadanía en 1 er año “D” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de
José C. Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 16 de noviembre de 2015 hasta la actualidad.

- Profesor Titular de Construcción de Ciudadanía en 2 do año “B” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de
José C. Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 15 de marzo de 2016 hasta la actualidad.

- Profesor Titular de Construcción de Ciudadanía en 3 er año “A” en el Instituto Cristo Rey (Distrito de
José C. Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 16 de marzo de 2016 hasta la actualidad.

- Profesor de acompañamiento escolar en G.S Consultora Educativa (Muñiz, Provincia de Buenos

Aires), desde el 17 de julio de 2015 hasta la actualidad.

- Profesor Suplente de Política y Ciudadanía Historia en 5 ro Año 1era en la Escuela de Educación

Secundaria Nro. 34 (Distrito de José C. Paz- Provincia de Buenos Aires), desde el 18 de mayo de
2017 hasta la actualidad.

5- PRODUCCIONES CIENTÍFICO-ACADÉMICAS

Editadas

Libros

Introducciones

- Miguel Ángel Ochoa, “Introducción” en Susana B. Murphy (comp.), Repensando a Marc Bloch,
Universidad Nacional de Luján, Buenos Aires, 2004, pp. 11-14. ISSN 1668-8783.

Capítulos

- Miguel Ángel Ochoa, “Apropiaciones de un legado (1944-2004)” en Susana B. Murphy (comp.),

Repensando a Marc Bloch, Universidad Nacional de Luján, Buenos Aires, 2004, pp. 31-47. ISSN
1668-8783.

- Miguel Ángel Ochoa, “Historia, literatura y comparación. Consideraciones preliminares en torno a

Gustave Flaubert” en Susana B. Murphy (comp.), Repensando a Marc Bloch, Universidad Nacional
de Luján, Buenos Aires, 2004, pp. 159-180. ISSN 1668-8783.

E-book

- Miguel Ángel Ochoa, “Usos del pasado, arte y política. El 1º de mayo de 1974, Quinquela Martín
entre el reconocimiento y los imaginarios sociales” en Carina Giletta y Bernardo Carrizo (comp.), VI
Congreso Regional de Historia e Historiografía, Santa Fe, Universidad Nacional del Litoral, 2015,
pp. 250-265. ISBN 978-987-692-061-2
http://www.fhuc.unl.edu.ar/pages/investigacion/publicaciones/producciones-de-jornadas-y-
congresos/congreso-regional-de-historia-e-historiografia.php
- Miguel Ángel Ochoa, “La conmemoración del Centenario de la Declaración de la Independencia
argentina (1816-1916) en Caras y Caretas” en Nora Pagano (comp.). Patrimonio histórico,
conmemoraciones y usos públicos del pasado argentino, Buenos Aires, Mnemosyne (en prensa).

Artículos

- Miguel Ángel Ochoa, “Benito Quinquela Martín y el peronismo: una relación mutualista” en Revista
Historia para Todos, ISSN 2451-6333 (en prensa).

- Miguel Ángel Ochoa, “Benito Quinquela Martín. Entre el reconocimiento y la crítica 1920-1930” en
Revista Historia para Todos, Año 3, Nro. 5, julio 2017. ISSN 2451-6333 (en prensa).
- Miguel Ángel Ochoa, “Benito Quinquela Martín. Primeros pasos en la vida pública porteña 1910-
1920” en Revista Historia para Todos, Año 2, Nro. 4, diciembre 2016, pp. 36-45. ISSN 2451-6333 (en
prensa).

Actas

- Graciela Urbano y Miguel Ángel Ochoa, “El budismo de Nichiren Daishonin a la Soka Gakkai
Internacional Argentina” en Cecilia Onaha y Lía Rodríguez de la Vega (comp.), XIV Congreso
Internacional de ALADAA, La Plata, Asociación Latinoamericana de Estudios de Asia y África, 2013,
pp. 2440-2447. ISSN 2346-8602

- Miguel Ángel Ochoa, “Marginalidad y Edad Media. Reflexiones historiográficas y antropológicas

sobre las investigaciones de Nilda Guglielmi” en AA.VV., I Congreso Latinoamericano de
Antropología, Universidad Nacional de Rosario, 2005. ISBN 987-20286-9-9.

- Miguel Ángel Ochoa, “Oriente-Occidente: despotismo, democracia, genocidios, etnocidios y

memorias” en Nélida Boulgourdjian-Toufeksian, Juan Carlos Toufeksian, Carlos Alemian (eds.),
Análisis de las prácticas genocidas –Actas del IV Encuentro sobre Genocidio-, Buenos Aires,
Fundación Siranoush y Boghos Arzoumanian, 2005, pp. 165-176. ISBN 987-22083-1-X.

- Miguel Ángel Ochoa, “El harén: representación y especialidad” en María Julia Palacios (comp.),
Actas VII Jornadas Nacionales de Historia de las Mujeres y II Congreso de Estudios de género ,
Salta, Universidad Nacional de Salta, 2004. ISBN 987-9381-29-7 (Formato CD-ROM).

- Susana B. Murphy y Miguel Ángel Ochoa, “En el nombre del pueblo: La práctica de la violencia en la
historia” en Nélida Boulgourdjian-Toufeksian, Juan Carlos Toufeksian, Carlos Alemian (eds.),
Genocidios del siglo XX y formas de la negación –Actas del III Encuentro sobre Genocidio-,
Buenos Aires, Edición del Centro Armenio, 2003, pp. 182-189. ISBN 987-96379-2-5.

- Miguel Ángel Ochoa, “La retórica del poder medieval: Imago e Imaginatio” en AA.VV., Monstruos y
Monstruosidades. Perspectivas Interdisciplinarias, Facultad de Filosofía y Letras –UBA-, Buenos
Aires, 2003, pp. 167-172. ISBN 950-29-0726-4 (Formato CD-ROM).

- Miguel Ángel Ochoa, “Flaubert y el arquetipo femenino ‘oriental’ y ‘occidental’ ” en VI Jornadas de

Historia de las Mujeres y I Congreso Latinoamericano de Estudios de las Mujeres y de Género Voces
en Conflicto, Espacios de Disputa, Facultad de Filosofía y Letras –UBA-, Buenos Aires, 2001. ISBN
950-29-0614-4 (Formato CD-ROM).

- Miguel Ángel Ochoa, “‘Propaganda’, iconografía y poder: Asiria durante el primer milenio” en VII
Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia, Universidad Nacional de Comahue, Neuquén,
1999. ISBN 950-9859-52-4 (Formato CD-ROM).

Entrevistas

- Miguel Ángel Ochoa, “Dora Barrancos: Elecciones personales, búsquedas profesionales e itinerarios
intelectuales” en Cuadernos del Sur, Historia 35-36, Universidad Nacional del Sur -Bahía Blanca-,
2006-2007, pp. 541-561. ISSN 1668-7604.

- Daniela Clemente - Miguel Ángel Ochoa, Entrevista a Roger Chartier, Cuadernos Regionales de
Luján, Vol. 20-21, Universidad Nacional de Luján, 2000, pp. 229-247. ISSN 0326-6060.

- Daniela Clemente – Miguel Ángel Ochoa, “Roger Chartier: La práctica historiográfica entre herencias
y mestizajes” en Estudios Sociales, Nro. 15, Año VIII –Segundo Semestre-, Universidad Nacional de
Rosario, 1998, pp. 201-211. ISSN 0327-4934.

Traducciones

- Sabina Loriga, “Variaciones sobre los etruscos” en Nora Pagano – Marta Rodríguez (comp.),
Conmemoraciones, patrimonio y usos del pasado. La elaboración social de la experiencia
histórica, Buenos Aires, Miño y Dávila, 2014, pp. 163-191. IBSN 978-84-15295-75-4
- Arlette Farge, “Pensar y definir el acontecimiento. Aproximaciones a las situaciones y a los actores
sociales” en Arlette Farge y Giovanni Levi, El acontecimiento y el uso político de la historia,
Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras –UBA-, 2013.

- Giovanni Levi, “El pasado lejano. Sobre el uso político de la historia” en Arlette Farge y Giovanni
Levi, El acontecimiento y el uso político de la historia, Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras
–UBA-, 2013.

Reseñas de libros

- Erinaldo Vicente Cavalcanti: Relatos do medo. A ameaça comunista em Pernambuco (Garanhuns

-1958/1964), Recife, Editora Universitária de UFPE, 2012 en Rey Desnudo, Núm. 7, Año 4, Primavera
2015, pp. 172-178. ISSN 2314-1204

- Fortuny Natalia, Memorias fotográficas: Imagen y dictadura en la fotografía argentina

contemporánea, La Luminosa: Buenos Aires, 2014 en Revista Historia para todos, Año 2, Nro. 3,
2016. ISSN 2451-6333

- Jablonka Ivan, Historia de los abuelos que no tuve, Buenos Aires, El Zorzal, 2015 en Revista
Historia para Todos, Año 3, Nro. 5, junio 2017, pp. 84-86. ISSN 2451-6333

- Nora Pagano – Martha Rodríguez (comp.): Conmemoraciones, patrimonio y usos del pasado. La
elaboración social de la experiencia histórica, Buenos Aires, Miño y Dávila editores, 2014 en Historia
para Todos, Año 3, Nro. 6, diciembre 2017 ISSN 2451-6333 (en prensa).

Inéditas (Ponencias)

- Miguel Ángel Ochoa, “La Argentina de Jules Huret. Representaciones de la otredad” en V Jornadas
de la División de Historia. II Taller de Historia Regional, Universidad Nacional de Luján,
presentada el 4 de septiembre de 2013. La misma fue desarrollada en la Mesa Nro. 3. Viajes y
proyectos políticos en América y el Río de la Plata. La experiencia del viajero como fundamento de
un orden moderno renovado. Coordinado por el Dr. Rogelio Paredes.

- Miguel Ángel Ochoa, “El museo como espacio civilizador de la alteridad” en Quintas Jornadas de
Historia, Metodología e Interdisciplinariedad, Universidad Nacional de Luján, presentada el 16 de
noviembre de 2006.

- Miguel Ángel Ochoa, “Poder, iconografía y religiosidad en torno al Monasterio de Quejana. Siglos
XIV-XV” en Terceras Jornadas de Historia, Metodología e Interdisciplinariedad, Universidad
Nacional de Luján, presentada el 18 de noviembre de 2004.

- Miguel Ángel Ochoa, “Dios Padre en la iconografía cristiana medieval. Siglos XI-XV” en Terceras
Jornadas de Historia, Metodología e Interdisciplinariedad, Universidad Nacional de Luján,
presentada el 17 de noviembre de 2004.

- Miguel Ángel Ochoa, “Democracias, etnocidios, genocidios y memorias (acerca de la construcción

de la ‘realidad’)” en IV Jornadas de Estudio sobre Genocidio, Centro Armenio, presentada el 2 de
octubre de 2004. La misma fue desarrollada en la Comisión Nro. 3: Genocidio y memoria. Aspectos
Teóricos. Coordinada por el Prof. Carlos Alemian.

- Miguel Ángel Ochoa, “Mappa Mundi Antiguos: El poder de la representación y la representación

desde el poder” en Segundas Jornadas de Historia, Metodología e Interdisciplinariedad,
Universidad Nacional de Luján, presentada el 27 de noviembre de 2003.

- Miguel Ángel Ochoa, “El arte como evocación del recuerdo y testimonio de las prácticas etnocidas”
en Primer Encuentro Internacional “Análisis de las Prácticas Sociales Genocidas”, Facultad de
Derecho –UBA-, presentada el 15 de noviembre de 2003. La misma fue desarrollada en la Mesa Nro.
7: El arte y los modos de representación de las prácticas sociales genocidas. Coordinado por el Dr.
Enrique Oteiza.
- Miguel Ángel Ochoa, “El infierno que supieron construir(nos): La retórica del poder en la Edad Media
siglos XII-XV” en II Jornadas de Reflexión Monstruos y Monstruosidades, Museo Roca,
presentada el 1 de noviembre de 2002. La misma fue desarrollada en la Mesa Nro. 2: Entre lo
humano y lo divino. Coordinada por la Prof./Dra. Susana B. Murphy.

- Miguel Ángel Ochoa, “Iconografía e Historia” en Primeras Jornadas de Historia, Metodología e

Interdisciplinariedad, Universidad Nacional de Luján, presentada el 26 de noviembre de 2002.

- Miguel Ángel Ochoa, “Algunas consideraciones sobre la historiografía argentina contemporánea” en

Primeras Jornadas de Historia de Revistas y Publicaciones Periódicas, Facultad de
Humanidades y Artes –Universidad Nacional de Rosario-, presentada el 19 de octubre de 2001.

- Miguel Ángel Ochoa, “Sobre la utilización del espacio, la conservación de la memoria y la

'administración' de la violencia” en Segundo Coloquio Internacional Los griegos: Otros y
Nosotros. Universidad Nacional de La Plata, presentada el 16 de mayo del 2000.

- Miguel Ángel Ochoa, “Marc Bloch: Historiador comprometido y ciudadano militante” en III Jornadas
de Investigación de la División Historia del Departamento de Ciencias Sociales. Universidad
Nacional de Luján, presentada el 2 de junio de 1999.

6- BECAS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

- Beca ProFOR (Programa de Formación y Capacitación para el Sector Educación) del Ministerio de
Educación de la Nación Argentina, 2013-2014.

- Investigador en formación (externo) del UBACyT “Patrimonio histórico, conmemoraciones y usos

públicos del pasado argentino”. Bajo la dirección de la Mgt./Prof. Nora C. Pagano. Radicado y
aprobado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires GC. Periodo
2014-2017.

- Integrante del Proyecto “El lenguaje visual y las imágenes de la alteridad de los bajos relieves asirios
(800 a. C)”. Bajo la dirección de la Prof./Dra. Susana B. Murphy. Radicado y aprobado por el
Departamento de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Luján Disposición DD-CS Nro. 154/08.
El mismo ha sido aprobado por evaluadores externos, abarcando un periodo de dos años que
incluye los años 2008 y 2009, paralelamente el proyecto consta con una evaluación externa que
permite su continuación.

- Integrante del Proyecto “Entre lo humano y lo divino. El descenso al mundo inferior: un estudio
comparado desde Cercano Oriente hasta el infierno de Dante y el mundo americano”. Bajo la
dirección de la Prof./Dra. Susana B. Murphy. Radicado y aprobado por el Departamento de Ciencias
Sociales. Universidad Nacional de Luján Disposición DD-CS Nro. 097/02.
El mismo ha sido aprobado por evaluadores externos, abarcando un periodo de tres años que
va desde 2002 hasta 2004, paralelamente el proyecto consta con una evaluación externa que permite
su continuación.

- Integrante del UBACyT “La noción de frontera como herramienta analítica para la interpretación de
la transición y el cambio en el análisis del proceso histórico”. Bajo la dirección de la Prof./Dra. Susana
B. Murphy. Radicado y aprobado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos
Aires F905.
El mismo ha sido aprobado por evaluadores externos, abarcando un periodo de dos años
comprendiendo el periodo 2001- 2002.

- Integrante del Proyecto “Del mundo Antiguo al mundo Inca. Un estudio comparado de la deportación
asirio-inca”. Bajo la dirección de la Prof./Dra. Susana B. Murphy. Radicado y aprobado por el
Departamento de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Luján Disposición DD-CS Nro. 024/99.
El mismo ha sido aprobado por evaluadores externos, abarcando un periodo de tres años que
va desde 1999 hasta 2001, paralelamente el proyecto consta con una evaluación externa que permite
su continuación.
7- ANTECEDENTES DE INTERÉS

Actuaciones en Instituciones reconocidas

- Tutor de la Evaluación PISA para la Dirección General de Educación y Cultura de la Provincia de

Buenos Aires –Distrito de José C. Paz-, durante los meses de junio, julio y agosto de 2015.

- Asistente de Investigación bibliográfica para la curaduría y el catálogo a cargo de Patricia Rizzo,

Ricardo Cinalli en el Museo Nacional de Bellas Artes. Obras 1985-2006, Buenos Aires, Rizzo Patricia
Editora, Museo Nacional de Bellas Artes, 2006. Exhibición realizada del 27 de abril al 19 de junio de
2006.

- Pasante del Proyecto de Investigación “Entre lo humano y lo divino. El descenso al mundo inferior:
un estudio comparado desde Cercano Oriente hasta el infierno de Dante y el mundo americano”,
desde el 1 de octubre de 2004 hasta el 1 de febrero de 2005. El seguimiento y la evaluación
académica estuvo a cargo de la tutora Prof./Dra. Susana B. Murphy.

- Organizador de las Terceras Jornadas de Historia, Metodología e Interdisciplinariedad, Universidad

Nacional de Luján, 16, 17 y 18 de noviembre de 2004. Auspiciadas por el Departamento de Ciencias
Sociales de la Universidad Nacional de Luján. Disposición CDD-CS Nro. 610/04.

- Pasante del Proyecto de Investigación “Entre lo humano y lo divino. El descenso al mundo inferior:
un estudio comparado desde Cercano Oriente hasta el infierno de Dante y el mundo americano”,
desde el 15 de noviembre de 2002 hasta el 15 de marzo de 2003. El seguimiento y la evaluación
académica se encuentra a cargo de la tutora Prof./Dra. Susana B. Murphy.

- Adscripción desarrollada durante los periodos 2000-2002 y 2002-2004 en la Cátedra de Artes

Plásticas II, a cargo de la Prof. Ofelia Manzi, Facultad de Filosofía y Letras –UBA.

- Adscripción desarrollada durante el periodo 2002-2004 en la Cátedra de Antigua I (Antiguo Cercano

Oriente), a cargo de la Dra. Perla Fuscaldo, Facultad de Filosofía y Letras –UBA.

- Organizador del Ciclo de Conferencias “Historia e Interdisciplina” 1999-2000, declarado de

Interés Académico Disposición CDD-CS Nro. 091/99, Departamento de Ciencias Sociales,
Universidad Nacional de Luján.
El mismo constó de dos Conferencias, realizadas durante el mes de noviembre de 1999 y el
mes de mayo del 2000 -respectivamente-; a continuación se especifican los disertantes y el tema
tratado por cada uno de ellos.

- Prof. Ofelia Manzi “La utilización de fuentes iconográficas en los análisis históricos”.

- Dr. José Severino Croatto “El Surgimiento del Estado en Israel”.

- Organizador de la Charla-Debate: “Proyecto YPF. La historia oral en las escuelas” a cargo de la Prof.
Dora Schwarzstein, realizada durante el mes de mayo de 1998; la misma se brindó en el contexto de
la Materia Historiografía dictada por el Profesor Jorge Omar Bestene, Universidad Nacional de Luján.

- Organizador del Ciclo de Conferencias 1997, declarado de Interés Académico por Disposición CDD-
CS Nro. 151/97, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Luján.
El mismo constó de cinco conferencias, las cuales se realizaron durante los meses de junio,
agosto, septiembre, octubre y noviembre; a continuación se detallan cronológicamente la participación
de los expositores y el tema abordado por cada uno.

- Dra. Hilda Sábato “Participación, política y cultura de la movilización en Buenos Aires 1860-1880”.

- Prof. Luis Alberto Romero “Las culturas populares en Buenos Aires a principios de siglo”.

- Dr. José Carlos Chiaramonte “En torno a los orígenes del Estado en el Río de la Plata”.

- Dr. Enrique Tándeter “Bienestar y desarrollo económico en el siglo de las rebeliones en los Andes”.
- Lic. Juan Carlos Portantiero “El marxismo y las Ciencias Sociales”.

Traducciones

Del Inglés

- Aaron Gurevich “Marc Bloch and History Anthropology” en Hatmut Astma - André Burguière, Marc
Bloch aujourd'hui. Histoire comparée & Sciences Sociales, Éditions de l'École des Hautes
Études, Paris, 1990, pp. 403-406. La presente traducción fue realizada para el Taller de Introducción
al Estudio de la Historia a cargo de la Prof./Dra. Susana B. Murphy. Universidad Nacional de Luján.

- Jack Goody “Marc Bloch and Social Anthropology” en Hatmut Astma - André Burguière, Marc Bloch
aujourd'hui. Histoire comparée & Sciences Sociales, Éditions de l'École des Hautes Études, Paris,
1990, pp. 317-321. La presente traducción fue realizada para el Taller de Introducción al Estudio de la
Historia a cargo de la Prof./Dra. Susana B. Murphy. Universidad Nacional de Luján.

- Shigeo Yamada, “The Conquist of Til-Barsip by Salmaneser III: History and Historiography” en Acta
Sumerologica, Number 20, 1998, pp. 217-225. La presente traducción fue realizada para Antiguo
Cercano Oriente a cargo de la Prof./Dra. Susana B. Murphy. Universidad Nacional de Luján.

- Michelle Marcus, “Geography as Visual Ideology: Landscape, Knowledge and Power in Neo-
Assyrian Art” en Mario Liverani (Editor), Neo-Assyrian Geography -Quaderni de Geografia Storica,
5- Università di Roma “La Sapienza” Padova, 1996, pp. 193-208. La presente traducción fue realizada
para Antiguo Cercano Oriente a cargo de la Prof./Dra. Susana B. Murphy. Universidad Nacional de
Luján.

- Michael Camille, “The Gregorian Definition Revisited: Wrinting and the Image” en Jérône Baschet et
Jean Claude Schimitt (Dir.), L’Image. Fonctions et usages des images dans l’Occident médiéval,
Paris, Le Leopard D’Or, 1996, Vol. 5, pp. 89-101. La presente traducción fue realizada para la
Cátedra de Artes Plásticas II a cargo de la Prof. Ofelia Manzi. Facultad de Filosofía y Letras –UBA.

- Mario Liverani, “Reconstructing the Rural Landscape of the Ancient Near East” en Journal of
Economic and Social History of the Orient, 39, 1, 1996, pp. 1-41. La presente traducción fue
realizada para Antiguo Cercano Oriente a cargo de la Prof./Dra. Susana B. Murphy. Universidad
Nacional de Luján.

- Terje Stordalen, “Man, Soil, Garden: Basic Plot in Genesis 2-3 Reconsidered” en Journal for the
Study of the Old Testament (JSOT), Nro. 52, JSOT Press, The University of Sheffield, 1992, pp. 3-
26. La presente traducción fue realizada para Antiguo Cercano Oriente a cargo de la Prof./Dra.
Susana B. Murphy. Universidad Nacional de Luján.

Del Francés

- Philippe Poirrier, “Le patrimoine: un objet pour l’histoire culturelle du contemporaine? Jalons pour
une perspective historiographique” en Soraya Boudia, Anne Rasmussen et Sébastien Soubiran (dir.),
Patrimoine et communautés savantes, Rennes, Pur, 2009, pp. 47-59. La presente traducción fue
realizada para el seminario de Posgrado “Pasados en presentes. Patrimonio histórico y
conmemoraciones” dictado por la Prof./Mgt. Nora C. Pagano. Universidad Nacional de Luján.

- Sabina Loriga, “Ecriture biographique et écriture de l’histoire aux XIX e et XXe siècle” en Les Cahiers
du Centre de Recherches Historiques, 45, 2010, pp. 47-71. La presente traducción fue realizada
para el seminario de Posgrado “Ciencias Sociales e Historia del Tiempo Presente” dictado por la
Prof./Mgt. Nora C. Pagano. Universidad Nacional de Luján.

- Arlette Farge, “Penser et definir l’événement en histoire. Approche des situations et des acteurs
sociaux” en Terrain. Revue d’ethonologie de l’Europe, 38, 2002, pp. 67-78. La presente traducción
fue realizada para el seminario de Posgrado “Ciencias Sociales e Historia del Tiempo Presente”
dictado por la Prof./Mgt. Nora C. Pagano. Universidad Nacional de Luján.

- Giovanni Levi, “Le passé lointain. Sur l’usage politique de l’histoire” en François Hartog, Jacques
Revel, Les usages politiques du passé, Paris, Éditions de l’École de Hautes Études en Sciences
Sociales, 2001, pp. 25-37. La presente traducción fue realizada para el Seminario Anual de Tesis, a
cargo de la Prof./Mgt. Nora C. Pagano, Facultad de Filosofía y Letras –UBA.

- Claude Tardits, “L’invitation au comparatisme. Marc Bloch et les anthropologues” en Hatmut Astma -
André Burguière, Marc Bloch aujourd'hui. Histoire comparée & Sciences Sociales, Éditions de
l'École des Hautes Études, Paris, 1990, pp. 135-144. La presente traducción fue realizada para el
Taller de Introducción al Estudio de la Historia a cargo de la Prof./Dra. Susana B. Murphy. Universidad
Nacional de Luján.

- Otto Oexle, “Marc Bloch et l’histoire comparée de l’histoire” en P. Diyon, J. P. Richez et L. Strauss,
Marc Bloch l’historien et la Cité, PUF, Paris, 1997, pp. 57-67. La presente traducción fue realizada
para el Taller de Introducción al Estudio de la Historia a cargo de la Prof./Dra. Susana B. Murphy.
Universidad Nacional de Luján.

- George Duby, “Introduction” en Journal of the Economic and Social History of the Orient, Vol.
38, Part. 2, May 1995, pp. 121-122. La presente traducción fue realizada para Antiguo Cercano
Oriente a cargo de la Prof./Dra. Susana B. Murphy. Universidad Nacional de Luján.

- Marc Bloch, “Comparaison” en Marc Bloch, Histoire & Historien, Armand Colin Éditeur, Paris, 1995,
pp. 87-93. La presente traducción fue realizada para el Taller de Introducción al Estudio de la Historia
a cargo de la Prof./Dra. Susana B. Murphy. Universidad Nacional de Luján.

- Philippe Ariès, “Sant Paul et la chair” en Comunications, 35, 1985, pp. 34-36. La presente
traducción fue realizada para la Cátedra Artes Plásticas II a cargo de la Prof. Ofelia Manzi. Facultad
de Filosofía y Letras –UBA.

- Jérôme Baschet, “Fécondité et limites d’une aprocche systématique de l’iconographie médiévale” en

Annales ESC, Mars-Avril, Nro. 2, 1992, pp. 375-380. La presente traducción fue realizada para la
Cátedra Artes Plásticas II a cargo de la Prof. Ofelia Manzi. Facultad de Filosofía y Letras –UBA.

- Yves Schemeil, “Le retour aux sources” en Yves Schemeil, La politique dans l’Áncient Orient,
Paris, Presses de la Fondation Nationale des Sciences Politiques, 1999, pp. 33-52. La presente
traducción fue realizada para Antiguo Cercano Oriente a cargo de la Prof./Dra. Susana B. Murphy.
Universidad Nacional de Luján.

- Jean-Philippe Antoine, “Mémoire, lieux et invention spatiale dans la peinture italienne des XIII et XIV
siècles” en Annales ESC, novembre-decembre 1993, Nro. 6, pp. 1447-1469. La presente traducción
fue realizada para la Cátedra Artes Plásticas II a cargo de la Prof. Ofelia Manzi. Facultad de Filosofía
y Letras –UBA.

- Jean-Claude Schmitt, “Imago: de l’image à l’imaginaire” en Jérôme Baschet et Jean Claude Schmitt
(Dir.), L’Image. Fonctions et usages des images dans l’Occident médiéval, Paris, Le Leopard
D’Or, 1996, Vol. 5, pp. 29-37. La presente traducción fue realizada para la Cátedra Artes Plásticas II a
cargo de la Prof. Ofelia Manzi. Facultad de Filosofía y Letras –UBA.

- Jérôme Baschet, “Introduction: L’image-object” en Jérôme Baschet et Jean Claude Schmitt (Dir.),
L’Image. Fonctions et usages des images dans l’Occident médiéval, Paris, Le Leopard D’Or,
1996, Vol. 5, pp. 7-26. La presente traducción fue realizada para la Cátedra Artes Plásticas II a cargo
de la Prof. Ofelia Manzi. Facultad de Filosofía y Letras –UBA.

Del Italiano

- Guy Lobrichon, “Gli usi della Bibbia” en Guglielmo Cavallo, Claudio Leonardi, Enrico Manestò, Lo
spazio letterario del Medioevo, 1. Il Medioevo Latino, Volume I La produzione del testo (Tomo I),
Roma, Salerno Editrice, 1992, pp. 523-562. La presente traducción fue realizada para la Cátedra
Artes Plásticas II a cargo de la Prof. Ofelia Manzi. Facultad de Filosofía y Letras –UBA.

- Carlo Ginzburg, Carlo Poni, “Il nome e il come: Scambio iniguale e mercato storiografico” en
Quaderni Storici, Nro. 40, gennaio/aprile, 1979, pp. 181-190. La presente traducción fue realizada
para la materia Historiografía a cargo de la Lic. Nora C. Pagano. Universidad Nacional de Luján.
Del Portugués

- Klítia Loureiro y Ziza Scaramussa, “O Diabo e suas representações simbólicas em Ramon Llull e
Dante Alighieri (séculos XIII e XIV)” en www.revistamirabilia.com (Mirabilia 2, Diciembre 2002). La
presente traducción fue realizada para la Cátedra Artes Plásticas II a cargo de la Prof. Ofelia Manzi.
Facultad de Filosofía y Letras –UBA.

- Georg Iggers, “Desafios do século XXI a historiografía” en História da historiografía. Ouro preto,
Número 04, Março, 2010, pp. 105-124. La presente traducción fue realizada para el seminario de
Posgrado “Ciencias Sociales e Historia del Tiempo Presente” dictado por la Prof./Mgt. Nora C.
Pagano. Universidad Nacional de Luján.

Asistencia a Actividades Académicas

Jornadas

- Jornada de Cultura y Turismo en el marco del ciclo “Ideas en Capilla”, realizadas en el Museo
Hispanoamericano “Isaac Fernández Blanco” el día 24 de abril de 2012.

- V Jornadas de Estudios Medievales y XV Curso de Actualización en Historia Medieval, realizadas en

la Academia Nacional de la Historia los días 6, 7 y 8 de septiembre de 2004.

- I Jornadas de Reflexión Histórica Problemas de la Antigüedad Tardía y Altomedioevo, realizadas

en el Instituto de Historia Antigua y Medieval “Prof. José Luis Romero” –UBA- los días 5 y 6 de abril
de 2004.

- III Jornadas de Arqueología e Historia de las Regiones Pampeana y Patagónica, realizadas en la

Universidad Nacional de Luján los días 6,7 y 8 de septiembre de 2000.

- V Jornadas de la Asociación de Estudios de Población de la Argentina, realizadas en la Universidad

Nacional de Luján los días 6, 7 y 8 de octubre de 1999.

- XI Jornadas de Historia de la Educación, realizadas en la Universidad Nacional de Quilmes los días

8, 9 y 10 de septiembre de 1999.

- Primeras Jornadas de Estudios de la Mujer y el Género, realizadas en el Instituto Superior del

Profesorado “Dr. Joaquín V. González” los días 7 y 8 de julio de 1999.

- III Jornadas: Los que Enseñamos Historia, realizadas en la Universidad de Morón los días 15, 16 y
17 de octubre de 1998 con una acreditación equivalente a 36 horas cátedra.

- XV Jornadas de la Ciudad de Buenos Aires. La Historia y Los Medios de Comunicación,

realizadas en el Instituto Histórico de la Ciudad de Buenos Aires los días 28, 29 y 30 de septiembre de
1998 con una acreditación equivalente a 30 horas cátedra.

- XVI Jornadas de Historia Económica, realizadas en la Universidad Nacional de Quilmes los días 16,
17 y 18 de septiembre de 1998.

- Jornadas de Investigación Internas de la División Historia Departamento de Ciencias Sociales,

realizadas en la Universidad Nacional de Luján los días 20 y 21 de agosto de 1997.

Encuentros

- V Encuentro Nacional de Historia Oral: “Investigación, Metodologías y Prácticas” realizado en La

Manzanas de las Luces durante los días 13, 14 y 15 de agosto de 2001, con una acreditación
equivalente a 40 horas cátedras.

- IV Encuentro Nacional de Historia Oral: “Conflictos y Experiencias del Siglo XX” realizado en el
Centro Cultural General San Martín los días 25, 26 y 27 de agosto de 1999 con una acreditación
equivalente a 40 horas cátedra.
- Encuentro: “La Argentina en el Siglo XX” realizado en la Universidad Nacional de Quilmes los días
19, 20 y 21 de mayo de 1999.

- IV Encuentro de Pensadores. La Ciudad: Construir, Habitar, Pensar realizado en el Centro

Cultural General San Martín los días 24, 25 y 26 de julio de 1996.

Conferencias

- “Violencia y cultura popular en la literatura argentina: El Matadero, de Esteban Echeverría” a cargo

de Martín Kohan –UBA- realizada en la Asociación de Amigos del Museo Nacional de Bellas Artes el
27 de julio de 2016.

- “La Boca. Un barrio y sus artistas” a cargo de Miguel Ángel Muñoz –UBA- realizada en la Asociación
de Amigos del Museo Nacional de Bellas Artes el 19 de julio de 2016.

- “El Río de la Plata y Siqueiros, encuentros y desencuentros del muralista y los artistas argentinos” a
cargo de Pablo Fasce –UBA-, realizada en la Asociación de Amigos del Museo Nacional de Bellas
Artes el 18 de julio de 2016.

- “Vidas socialistas y cuestión biográfica” a cargo de Carlos Miguel Herrera –CONICET-, realizada en
el Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani” el 12 de julio de 2016.

- “La historia reciente en las últimas décadas: entre la academia, la política y la justicia” a cargo de
Marina Franco –Universidad Nacional de San Martín- realizada en el Instituto de Historia Argentina y
Americana “Dr. Emilio Ravignani” el 14 de junio de 2016.

- “Aby Warburg and the Future of the Humanities” a cargo de David Freedberg –Warburg Institute-
realizada en la University of London el 13 de junio de 2016.

- “Historiografía, literatura y tradicionalismo en los primeros derroteros intelectuales del primer Rómulo
Carbia” a cargo de Andrés Freijomil –Universidad Nacional de General Sarmiento- realizada en el
Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani” el 10 de mayo de 2016.

- “El yo historiador. La cuestión de la subjetividad y la neutralidad” a cargo de Sabina Loriga –École

des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris- realizada en el Instituto de Altos Estudios Sociales el
15 de noviembre de 2013.

- “La muerte del héroe en la pintura colombo-venezolana del siglo XIX” a cargo de Roldán Esteva-
Grillet –Universidad Central de Venezuela, Caracas- realizada en el Instituto de Altos Estudios
Sociales el 7 de octubre de 2013.

- “Copias diabólicas y crítcias al capitalismo: una lectura de la mitología guaraní” a cargo de Miguel
Carid Naveira –Universidade Federal do Paraná, Brasil- realizada en el Instituto de Altos Estudios
Sociales el 1 de octubre de 2013.

- “Conocimiento y emoción: debates epistemológicos” a cargo de Diana Maffía –Instituto

Interdisciplinario de Estudios de Género, UBA- realizada en el Instituto de Altos Estudios Sociales el
15 de julio de 2013.

- “Mujeres argentinas contra el fascismo: La Junta de la Victoria, 1941-1947” a cargo de Sandra

McGee Deutsch –Massachussets University- realizada en la Universidad Nacional de Luján el 3 de
julio de 2013.

- “Sugerencias de autoayuda para quienes sean designados funcionarios culturales” a cargo de

Américo Castilla –Fundación Teoría y Práctica de las Artes- realizada en el Instituto de Altos Estudios
Sociales el 1 de julio de 2013.

- Mitomanías argentinas. Cuestiones teóricas implícitas” a cargo de Alejandro Grimson –CONICET,

UNSAM- realizada en el Instituto de Altos Estudios Sociales el 17 de junio de 2013.
- “Miradas al desnudo. Bouguereau, Pueyrredón y Sívori” a cargo de Mabel Mayol –Museo Nacional
de Bellas Artes- realizada en el Museo Nacional de Bellas Artes el 23 de febrero de 2013.

- “Brasil y su patrimonio histórico arquitectónico” cargo de Pablo de la Riestra –Universidad de

Marburg- realizada en el Museo de Arte Hispanoamericano “Fernández Blanco” el 5 de febrero de
2013.

- “La imagen del artista: entre el mercado y la profesionalización del arte (Argentina, primera mitad del
siglo XX)” a cargo de María Isabel Baldasarre –CONICET, IDAES-UNSAM- realizada en el Instituto de
Altos Estudios Sociales el 7 de mayo de 2012.

- “Los intelectuales y los sectores populares en el Río de la Plata 1800-1840” a cargo de Fabio
Wasserman –CONICET, Universidad de Buenos Aires- realizada en la Escuela de Capacitación
Docente –Centro de Pedagogías de Anticipación (Dependiente del Ministerio de Educación de la
Cuidad Autónoma de Buenos Aires) el 14 de abril de 2012.

- “La novela histórica y sus trayectos en investigación y pedagogía” a cargo de María Rosa Lojo –
CONICET, UBA- realizada en la Universidad Nacional de Luján el 6 de diciembre de 2011.

- “Pueyrredón y Sívori: dos miradas al desnudo” a cargo de Mabel Mayol –Museo Nacional de Bellas
Artes- realizada en el Museo Nacional de Bellas Artes el 2 de octubre de 2011.

- “De Alicia de las maravillas a Salomé, todas poseídas” a cargo de Susana Smulevici –Universidad
del Museo Social Argentino, Asociación de Amigos del Museo Nacional de Bellas Artes- realizada en
la Asociación de Amigos del Museo Nacional de Bellas Artes el 27 de julio de 2011.

- “Los usos del pasado en la Argentina del siglo XX” a cargo de Alejandro Cataruzza –Universidad de
Buenos Aires, Universidad Nacional de Rosario, CONICET- realizada en el Instituto José C. Paz el 17
de septiembre de 2007.

- “Liberalismo y soberanía individual. Un análisis de sus límites en América Latina, desde mediados
del siglo XIX a fines del XX” a cargo de Dora Barrancos –Universidad de Buenos Aires, CONICET-
realizada en el Instituto José C. Paz el 23 de agosto de 2007.

- “Representaciones técnicas y estéticas del espacio en el Río de la Plata” a cargo de Graciela

Silvestri –CONICET- realizada en la Facultad de Filosofía y Letras –UBA- el 4 de julio de 2005.

- “La maternidad al servicio del Estado” a cargo de Maxine Molyneux –University of London- realizada
en el Instituto de Formación Cultural y Política Hannah Arendt el 23 de agosto de 2004.

- “Para una historia del ritmo: las imágenes del tiempo en la Edad Media” a cargo de Jean Claude
Schmitt -École des Hautes Études en Sciences Sociales- realizada en el Instituto de Historia
Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani” el 24 de octubre de 2003.

- “Los usos políticos del pasado” a cargo de Jacques Revel –École des Hautes Études en Sciences
Sociales- realizada en la Facultad de Filosofía y Letras -UBA- el 1 de octubre de 2002.

- “Una propuesta historiográfica para los nuevos tiempos: Historia a Debate” a cargo de Nora C.
Pagano –Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de Luján- realizada en la Universidad de
Morón el 23 de agosto de 2002.

- “Historia de las Mujeres/Historia y Género: Un balance provisorio” a cargo de Dora Barrancos –

Universidad de Buenos Aires, CONICET-, realizada en la Universidad de Morón el 23 de agosto de
2002.

- “El pasado Nacional visto desde fin de siglo: La Nueva Historia Argentina” a cargo de Alejandro
Cattaruzza –Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de Rosario-, realizada en la
Universidad de Morón el 23 de agosto de 2002.

- “Usos y abusos de la Historia Oral” a cargo de Marieta de Moraes -Universidad Federal de Río de
Janeiro- realizada en la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires el 13 de agosto de 2001.
- “La imagen como expresión de las tensiones entre Paganismo y Cristianismo” a cargo de Ofelia
Manzi –Universidad de Buenos Aires- realizada en la Universidad Nacional de Luján el 25 de junio de
2001.

- “Imaginario, imágenes y ficción” a cargo de Marc Augé –École des Hautes Études en Sciences
Sociales-realizada en la Facultad de Filosofía y Letras -UBA- el 27 de abril de 2001.

- “El surgimiento del Estado de Israel” a cargo de José Severino Croatto -ISEDET- realizada en la
Universidad Nacional de Luján el 9 de mayo de 2000.

- “La utilización de las fuentes iconográficas en los análisis históricos” a cargo de Ofelia Manzi –
Universidad de Buenos Aires- realizada en la Universidad Nacional de Luján el 11 de noviembre de
1999.

- “¿Tendremos la valentía de ser historiadores y no memorialistas?” a cargo de Philippe Jourtard

-Universitè de Toulouse- realizada en el Centro Cultural San Martín el 25 de agosto de 1999.

- “La economía rural de la campaña de Buenos Aires vista a través de sus precios” a cargo de Juan
Carlos Garavaglia -École des Hautes Études en Sciences Sociales- realizada en el Instituto de
Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani” el 19 de junio de 1999.

- “Problemas de Historiografía Contemporánea” a cargo de Nora C. Pagano –Universidad de Buenos

Aires, Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani”- realizada en la Universidad
Nacional de Luján el 27 de abril de 1999.

- “El hombre frente al milenio” a cargo de Eric Hobsbawn realizada en el Teatro Municipal General
San Martín -Sala Martín Coronado- el 17 de noviembre de 1998.

- “Solidaridades Campesinas. Una visión histórico-antropológica” a cargo de Reyna Pastor realizada

en la Universidad Nacional de Luján el 29 de septiembre de 1998.

- “Perspectivas de la Historia Económica” a cargo de Josep Fontana –Universidad de Pompideu-

realizada en la Universidad Nacional de Quilmes el 16 de septiembre de 1998.

- “América Latina en los orígenes del Orden Internacional Contemporáneo” a cargo de Marcello
Carmagnani - Università de Torino- realizada en el Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr.
Emilio Ravignani” el 12 de agosto de 1998.

- “Proyecto YPF. La historia oral en las escuelas” a cargo de dora Schwarztein –Universidad de
Buenos Aires- realizada en la Universidad Nacional de Luján el 11 de mayo de 1998.

- “Bienestar y desarrollo económico en el siglo de las rebeliones en los Andes” a cargo de Enrique
Tándeter –Universidad de Buenos Aires- realizada en la Universidad Nacional de Luján el 29 de
octubre de 1997.

- “En torno al mito de los orígenes en el Río de la Plata” a cargo de José Carlos Chiaramonte –
Universidad de Buenos Aires- realizada en la Universidad Nacional de Luján el 16 de septiembre de
1997.

- “Las culturas populares en Buenos Aires a principios de siglo” a cargo de Luis Alberto Romero –
Universidad de Buenos Aires, CONICET- realizada en la Universidad Nacional de Luján el 21 de
agosto de 1997.

- “Participación política y cultura de la movilización en Buenos Aires 1860-1880” a cargo de Hilda

Sábato –Universidad de Buenos Aires, CONICET- realizada en la Universidad Nacional de Luján el 19
de junio de 1997.

8- CURSOS, SEMINARIOS Y ACTIVIDADES DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTUALIZACIÓN

- Curso: “Cómo ver pintura francesa del siglo XIX: algunos aspectos temáticos y formales” realizado
en el Museo Nacional de Bellas Artes durante los días 7, 21, 28 de febrero y 7 de marzo de 2013.
Dictado por la Lic. Mabel Mayol.

- Curso: “Ludwig van Beethoven músico, revolucionario y mito” realizado en la Asociación de Amigos
del Museo Nacional de Bellas Artes durante los días 19, 21, 26 y 28 de febrero de 2013. Dictado por
la Lic. Claudia Guzmán.

- Visita guiada “Ayres de Arte” realizada el día 27 de julio de 2012, organizado por el Museo de Arte
Hispanoamericano “Isaac Fernández Blanco”.

- Seminario Crítico: “Bisagras Experimentales del Continente: Visionarios e innovadores en el

entrecruce de las modernidades” realizado en la Asociación Amigos del Museo Nacional de Bellas
Artes durante los días 10, 11 y 12 de mayo de 2011. Dictado por la Dra. Mar Carmen Ramírez
(Wotham Curator of Latin American Art and Director of the International Center for the Arts Americas –
Museum of Fine Arts, Huston-).

- Curso: “Abordaje áulico de las diversidades sociales” aprobado por Resolución Nro. 4993/10,
Dictamen Nro. 8495 de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires,
2009. Dictado por las Lic. Silvia B. Fernández y Verónica P. Scardamaglia.

- Curso: “Derechos de los niños” aprobado por Resolución Nro. 4613/09, Dictamen Nro. 8230 de la
Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, 2009. Dictado por los Lic.
Soledad La Fico Guzzo y Gustavo Hofferlen.

- Curso: “Las subjetividades en las escuelas” aprobado por Resolución Nro. 4993/10, Dictamen Nro.
8495 de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, 2009. Dictado
por el Lic. Mario Fabián Rondamanskas.

- Curso: “Ciudadanía, derechos y escuela” con una carga de 116 horas reloj. Aprobado por
Resolución Nro. 4993/10, Dictamen Nro. 8495, Proyecto Nro. 109/10 de la Dirección General de
Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.

- Curso: “Violencia en las escuelas: estrategias de intervención” con una carga de 105 horas reloj.
Aprobado por Resolución Nro. 175/11, Dictamen Nro. 8833, Proyecto Nro. 233/11 de la Dirección
General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.

- Curso: “Propaganda política y medios en el proceso” con una carga de 88 horas reloj. Aprobado por
Resolución Nro. 4993/10, Dictamen Nro. 8495, Proyecto Nro. 104/10 de la Dirección General de
Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.

- Curso: “Medios y recursos didácticos” con una carga de 96 horas reloj. Aprobado por Resolución
Nro. 4993/10, Dictamen Nro. 8491, Proyecto Nro. 122/10 de la Dirección General de Cultura y
Educación de la Provincia de Buenos Aires.

- Curso: “Enseñanza escolar y dictadura” con una carga de 89 horas reloj. Aprobado por Resolución
Nro. 173/11, Dictamen Nro. 8404, Proyecto Nro. 224/11 de la Dirección General de Cultura y
Educación de la Provincia de Buenos Aires.

- Curso: “Investigación educativa en Ciencias Sociales” con una carga de 100 horas reloj. Aprobado
por Resolución Nro. 173/11, Dictamen Nro. 8404, Proyecto Nro. 220/11 de la Dirección General de
Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.

- Curso: “VIH/SIDA: el ámbito escolar como instancia de cambio” con una carga de 107 horas reloj.
Aprobado por Resolución Nro. 4613/09, Dictamen Nro. 8230, Proyecto Nro. 315/09 de la Dirección
General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.

- Curso: “Introducción al prediseño Curricular: Construcción de la ciudadanía” con una carga horaria
de 36 horas cátedra, realizado en el Instituto José C. Paz, aprobado por Resolución Nro. 527/07,
Dictamen Nro. 7463 de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires,
2009. Dictado por la Lic. Olga Sánchez.
- Curso: “La comprensión lectora” con una carga horaria de 180 horas cátedra, realizado en el
Instituto Superior Manuel Belgrano. Obispado de Quilmes, aprobado por Resolución Nro. 3632/08,
Dictamen Nro. 7645, Proyecto Nro. 59/07 de la Dirección General de Cultura y Educación de la
Provincia de Buenos Aires, 2009. Dictado por la Lic. Rosana Fisichella.

- Curso: “La comprensión lectora y NTIC’s” con una carga horaria de 180 horas cátedra, realizado en
el Instituto Superior Manuel Belgrano. Obispado de Quilmes, aprobado por Resolución Nro. 3632/08,
Dictamen Nro. 7645, Proyecto Nro. 59/07 de la Dirección General de Cultura y Educación de la
Provincia de Buenos Aires, 2009. Dictado por la Lic. Rosana Fisichella.

- Curso “Ramón Llull, el filósofo medieval de la conversión del mundo”, dictado por el Prof./Dr.
Ricardo Da Costa (Universidad Federal Do Espíritu Santo, Brasil) realizado en el Departamento de
Investigaciones Medievales –CONICET- durante los días 9 y 10 de septiembre de 2004.

- V Encuentro Nacional de Historia Oral: “Investigación, Metodologías y Prácticas” realizado en La

Manzanas de las Luces durante los días 13, 14 y 15 de agosto de 2001, con una acreditación
equivalente a 40 horas cátedras.

- IV Encuentro Nacional de Historia Oral: “Conflictos y Experiencias del Siglo XX” realizado en el
Centro Cultural General San Martín los días 25, 26 y 27 de agosto de 1999 con una acreditación
equivalente a 40 horas cátedra.

- XV Jornadas de la Ciudad de Buenos Aires. La Historia y Los Medios de Comunicación,

realizadas en el Instituto Histórico de la Ciudad de Buenos Aires los días 28, 29 y 30 de septiembre de
1998 con una acreditación equivalente a 30 horas cátedra.

- Curso de Perfeccionamiento “La vigencia del pensamiento clásico humanista en la actualidad”

realizado en la Universidad Nacional de La Plata, dictado por diferentes especialistas nacionales e
internacionales durante los días 16 al 19 de mayo del 2000. El mismo tuvo una duración de 40 horas.

- Minicurso “Homérica”, dictado por el Profesor Jaume Pòrtulas Ambrós (Universidad de Barcelona)
realizado en la Universidad Nacional de La Plata durante los días 16 al 19 de mayo del 2000.
-Seminario La Reformulación de la Cooperación Universitaria Internacional, realizado en la
Universidad Nacional de Luján los días 8 y 9 de abril de 1999.

- Seminario Internacional de Posgrado, La Representación: Encrucijada de las Ciencias

Humanas, dictado por el Profesor Roger Chartier -École des Hautes Études en Sciences Sociales-
los días 5, 6, 7 y 8 de agosto de 1996 organizado por el Centro Franco Argentino –UBA.

- Seminario Internacional, Carrera Docente: Experiencias y Propuestas, realizado en la

Universidad Nacional de Luján los días 6 y 7 de junio de 1996.