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2ª AVALIAÇÃO DO 2º ENCONTRO PRESENCIAL

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS/GESTÃO DE


CARREIRAS

Aluno:_________________________________Matrícula: ________________
Curso: ___________________________ Data: ______/______/______
Valor: 5 pontos Nota: ___________

Educação em Direitos Humanos


Questões Marque a alternativa Correta Nota 0,5 cada
1 A B C D

2 A B C D

3 A B C D

4 A B C D

5 A B C D

Gestão de Carreira
Questões Marque a alternativa Correta Nota 0,5 cada
6 A B C D

7 A B C D

8 A B C D

9 A B C D

10 A B C D

A CORREÇÃO ACONTECERÁ SOMENTE PELO GABARITO


Instrução para 2ª Avaliação de Encontro Presencial:
Devolver a prova juntamente com o gabarito. Cada questão tem apenas 01(uma)
alternativa correta. Não pode ter rasura. Use caneta azul ou preta.

_________________________________________
ASSINATURA POR EXTENSO DO ALUNO
QUESTÃO 01
Segundo Campos (2008), os __________________ nasceram da necessidade
dos cidadãos em serem titulares de certos direitos em relação a seu Estado
soberano e, posteriormente, em relação à sociedade internacional. Qual das
alternativas abaixo completa a lacuna do enunciado?

a) Direitos Humanos
b) Valores Humanos
c) Direitos Fundamentais
d) Direitos Internacionais

QUESTÃO 02
Siqueira Júnior (2003) classifica os direitos fundamentais em dois grupos
distintos:

a) Direitos e Garantias
b) Direitos Imediatos e Direitos Mediatos
c) Direito Administrativo e Previdenciário
d) Direito Constitucional e Previdenciário

QUESTÃO 03
São objetivos balizadores do Plano Nacional de Educação em Direitos
Humanos:
I) Fortalecer o respeito aos direitos humanos e liberdades fundamentais;
II) Promover o pleno desenvolvimento da personalidade e dignidade humana;
III) Construir, promover e manter a paz
IV) estimular a participação efetiva das pessoas em uma sociedade livre e
democrática governada pelo Estado de Direito;

a) A alternativa I e III estão corretas


b) Somente a I e IV estão corretas
c) A alternativa I e II estão incorretas
d) Todas as afirmativas estão corretas

QUESTÃO 04
Cabe assinalar um conjunto de princípios que devem orientar as linhas de ação
nessa área temática. A educação não-formal, nessa perspectiva, deve ser vista
segundo as afirmativas abaixo. EXCETO.

a) Instrumento fundamental para a ação formativa das organizações populares


em direitos humanos.
b) Processo formativo de lideranças sociais para o exercício ativo da cidadania.
c) Promoção do conhecimento sobre direitos humanos
d) Promoção de políticas públicas.
QUESTÃO 05
Para Puig (2000) uma______________________ define-se pela participação
do alunado e do professorado no trabalho, na convivência e nas atividades de
integração. Ela deve possibilitar a participação como um envolvimento baseado
no exercício da palavra e no compromisso da ação. Quer dizer, uma
participação baseada simultaneamente no diálogo e na realização dos acordos
e dos projetos coletivos. Qual das alternativas abaixo completa a lacuna do
enunciado?

a) Escola pública
b) Escola Privada
c) Escola democrática
d) Escola Técnica

QUESTÃO 06
Dentre os fatores que levam ao sucesso pessoal, estão:

a) Capacidade, estratégia e desempenho.


b) Desorganização e desleixo
c) Falta de atitude
d) Descontrole emocional

QUESTÃO 07
O ________________________busca pessoas que tenham qualificação,
autonomia, liderança, que trabalham em equipe, tenham habilidade de se
comunicar, flexibilidade, iniciativa, orientação para mudança e resultados,
cultura empreendedora, e capacidade de aprender. Qual das alternativas
abaixo completa a lacuna do enunciado?

a) Espaço de negócios;
b) Mercado de Trabalho;
c) Emprego;
d) Mundo digital.

QUESTÃO 08
A __________________ é uma competência indispensável a qualquer
profissional e muito valorizada dentro das organizações. Falar bem e escrever
corretamente são diferenciais importantíssimos em sua carreira. Qual das
alternativas abaixo completa a lacuna do enunciado?

a) Relação Interpessoal
b) Carreira
c) Comunicação
d) Oportunidade
QUESTÃO 09
O bom profissional deve ter consciência de suas habilidades e pontos frágeis,
por isso deve descobrir suas fontes de motivação para chegar a um nível de
excelência no trabalho. São características de uma competência fundamental
na carreira. Que é o _________________. Qual das alternativas abaixo
completa a lacuna do enunciado?

a) Sabedoria
b) Sucesso
c) Segurança
d) Autoconhecimento

QUESTÃO 10
Podemos dizer que há pelo menos três tipos de motivação para o início de
atividades por conta própria:

a) A necessidade, a vocação e a oportunidade;


b) Habilidades e aptidões;
c) Perspectiva e retomo financeiro;
d) Realização pessoal e caminhos alternativos.

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