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AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º BIMESTRE

EMEF “OCTÁVIO DA MATTA”


NOME:_______________________________________________SÉRIE:______Nº:_______NOTA:______
PROFESSORA: Rosilene
TEXTO: DEITADA NA RUA SEM COMER

LEIA A REPORTAGEM A SEGUIR:

Deitada na rua sem comer


KÁTIA CASALVARA
A água suja corre pelas escadas. Os apartamentos são divididos por lençóis. Na rua Brigadeiro
Tobias, no centro de São Paulo, mais de 1.700 pessoas moram em um prédio abandonado há mais de 15 anos,
ocupado pelo Movimento-Sem-Teto do Centro. Pelo nome, você deve imaginar: eles não têm casa. Muitos as
perdem em enchentes, incêndios, desabamentos.
A Folhinha (do Jornal Folha de São Paulo) visitou o local na véspera do Natal passado. Quase 500
crianças moram no prédio com suas famílias e algumas falaram sobre a fome.
No cômodo onde vive Luana Neves, 7 anos, não tem fogão. Dois colchonetes, finíssimos, servem como
camas. A televisão fica no chão, apoiada em um tijolo.
L. fala que passou fome várias vezes. Diz que seus pais já pediram esmola e que ganharam comida vencida de
armazéns. _Sentir fome é ficar deitada na rua e pedir dinheiro. O arroz que comemos, minha mãe ganhou, diz.
_Fome é procurar alimento em casa e não ter. Dá dor de barriga e no estômago. Quando tenho fome, só
penso em comer, diz Douglas Silva, 9 anos.
Enquanto brincava por entre os pedaços de madeira, Eduardo Rocha, 9 anos, contou que parou de
estudar. _Minha mãe falou para eu parar de ir. E. fica sem almoçar porque a mãe chega do trabalho só à noite, e
seus irmãos mais velhos passam o dia na rua.
E o que pensam as crianças que nunca passaram fome? _Acho que fome não é só falta de comida. É não
ter um bom lugar para morar, como as pessoas que vivem no sertão, diz, Felipe Pereira,12 anos. _Quando como
coisas gostosas, penso nos que não têm o que comer, fala Vivia Novaes, 10 anos.

 Responda de acordo com o texto:

1- Observe as informações que aparecem no texto pense e responda: Qual é o meio de comunicação que
foi publicada esta reportagem?
R: ________________________________________________________________

2- Qual o local visitado pela folhinha para a realização da reportagem?


R: _________________________________________________________________

3- De acordo com o texto, qual movimento social ocupa o prédio onde vivem as crianças entrevistadas?
R: ______________________________________________________________

4- Como você imagina que seja esse movimento?


R: _______________________________________________________________
__________________________________________________________________

5- As entrevistas com as crianças tratam de qual assunto?


R: _________________________________________________________________

6- Leia novamente a frase a seguir dita por uma das crianças entrevistadas:
_ Quando como coisas gostosas, penso nos que não têm o que comer.
O que você pensa sobre o que esse menino disse?
R: ________________________________________________________________
___________________________________________________________________
 Gramática e ortografia

7-Observe a frase retirada do texto: - Minha mãe falou para eu parar de rir. As palavras grifadas são:
(A) adjetivos;
(B) substantivos;
(C) verbos;
(D) artigos.

8- Leia o parágrafo abaixo e descubra cinco palavras escritas incorretamente. Faça a correção, reescrevendo
esse parágrafo de forma correta.
Enquanto ele brincava por entre os pedassos de madeira, Eduardo Rocha,9 anos, contou que parou de
estudar._Minha mãe para eu parar de ir. Eduardo fica sem almossar porque a mãe xega do trabalho só a
noite, seus irmãos maiz velhos paçam o dia na rua.
R: ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

9-

Leia a tirinha abaixo:

OBSERVAÇÃO:

Leia atentamente a sua prova antes de começar a respondê-la.


BOA SORTE!!!!!!!!!

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