RESUMEN ANALITICO ESPECIALIZADO - RAE

TÍTULO: Área de actividades de la vida diaria

AUTOR: A.I. Corregidor Sánchez, C. Gómez Calero

FECHA: 25/03/2017

PALABRAS Adulto mayor, Autocuidado, Terapia ocupacional. Actividades

CLAVE: de la vida diaria.

DESCRIPCIÓN Este texto corresponde al capítulo número 4 del libro

“Terapia Ocupacional en Geriatría y Gerontología”. A lo largo
de este, se explican los diferentes componentes de las AVD
(Actividades de la Vida Diaria) en donde se encuentran
explicadas diferentes partes del autocuidado dirigidas
principalmente hacia el adulto mayor y el modo de
intervención del TO en caso de encontrar alguna dificultad en
su ejecución.

FUENTES: Este capítulo está elaborado con base en 9 fuentes

bibliográficas que incluyen libros, capítulos de libros,
artículos de revistas e información extraída de asociaciones
de Terapia Ocupacional.

CONTENIDOS: Este capítulo se encuentra organizado de manera

estructurada de la siguiente forma.

- Nombre de la actividad, definición, explicación y como

puede el TO intervenir en caso de existir alguna
afectación en esta.

 BAÑO, DUCHA, En esta actividad, el terapeuta

ocupacional identifica como la persona mayor coge y
usa los objetos con dicho fin: cómo se enjabona,
cómo se aclara y cómo se seca las partes del cuerpo.
También observará cómo mantiene la posición
durante el baño o ducha y la realización de
transferencias a cada una de las superficies que sean
necesarias (bañera, ducha, bidé).

 HIGIENE PERSONAL Y ASEO, La actividad de

higiene personal y aseo es complementaria a la
actividad de baño. Su frecuencia diaria es mayor que
la del baño y está más relacionada con la apariencia
externa. Requiere movimientos más fi nos y precisos a
nivel de miembros superiores y demanda la utilización
de más objetos que los utilizados en el baño. La
 actividad de aseo incluye coger y usar los objetos
para llevar a cabo el aseo; afeitado (utilización de
cuchillas, pinzas, lociones, etc.); aplicar y limpiar
productos cosméticos; lavar, secar, combinar, estilizar,
cepillar y adornarse el pelo; cuidado de las uñas (de
las manos y los pies); cuidado de la piel, orejas, ojos y
nariz; aplicación de desodorante; limpieza de la boca;
cepillado y seda dental; colocar y limpiar ortesis y
prótesis dentales

 CUIDADO DE LA VEJIGA E INTESTINOS, En esta

actividad de la vida diaria se incluye el control
voluntario completo de los movimientos intestinales y
de la vejiga y, si es necesario, el uso de equipamiento
u otros dispositivos para el control de la vejiga. Es
importante destacar que la incontinencia urinaria no
es un fenómeno normal en el proceso del
envejecimiento, ya que es una función básica del
organismo.

 HIGIENE DEL INODORO, La higiene del inodoro

incluye coger y usar objetos para este fi n; muda,
mantenimiento de la posición del inodoro, transferirse
hacia y desde la posición del inodoro; limpiarse el
cuerpo; cuidado de las necesidades urinarias
(incluyendo catéteres, colostomías y colocación de
supositorios)

 VESTIDO, Esta actividad personal de la vida diaria

hace referencia a la capacidad de la persona mayor
para seleccionar la ropa y los accesorios apropiados
para el momento del día en el que se encuentra, el
clima y la ocasión. Incluye también que la persona
mayor obtenga ropa en una tienda, realice la acción
de vestirse y desvestirse de manera secuencial, se
abroche y ajuste la ropa y zapatos y se ponga o quite
los dispositivos personales, prótesis u ortesis

 COMER, En el contexto de esta actividad, el terapeuta

ocupacional valora e interviene en la habilidad que
tiene la persona mayor para mantener y manipular
comida y líquido en la boca y tragarlo posteriormente.
La disfagia es un trastorno frecuente en la población
anciana. Esta alteración de la deglución está presente
entre el 50 y el 65% de los pacientes ancianos
institucionalizados, siendo más frecuente en personas
mayores con patología neurodegenerativa y
oncológica
  ALIMENTACIÓN, En la clasificación de las
actividades de la vida diaria que nos ocupa, la
actividad de comer se distingue de la actividad de
alimentación. La actividad de alimentación contempla
la manipulación de la comida en el interior de la
cavidad bucal, mientras que la actividad de comer se
refiere al proceso de llevar la comida a la boca (ya
sean sólidos o líquidos), desde el plato o la taza a la
boca y viceversa.

En la actividad de comer, el terapeuta ocupacional

valora el grado de repercusión que tiene la patología o
el proceso de envejecimiento en la ejecución de dicha
tarea.

 ACTIVIDAD SEXUAL, Esta actividad hace referencia

a la capacidad para involucrarse en actividades para
llegar a la satisfacción sexual. La sexualidad humana
es un fenómeno multidimensional, que se inicia con la
vida de la persona, que se desarrolla a lo largo de la
infancia y adolescencia y alcanza su madurez durante
la vida adulta y edades avanzadas. Es un factor
importante que contribuye a la calidad de vida y a la
sensación de bienestar.

Durante todo el capítulo también se describe y ejemplifica

como el terapeuta ocupacional puede ayudar en los
diferentes problemas que afecten el desempeño y
principalmente la autonomía de los adultos mayores en estas
actividades. También es importante destacar que según el
libro muchas veces a pesar de la cantidad de ayuda que
necesiten los adultos mayores y mejor atención exista hacia
ellos, siempre querrán realizar estas actividades de manera
autónoma o lo más independiente posible. Es en este punto
donde el TO interviene por medio del entrenamiento para
realizar mejor una actividad pese a algún evento que no le
permita hacerlo de manera independiente como también
adaptando la actividad para hacerla más sencilla hacia el
usuario.

CONCLUSIONES: ● Es imposible detener el envejecimiento natural, a lo

largo de este, el cuerpo comienza a tener diferentes
fallas y con esto llegan múltiples afectaciones al
desempeño de los adultos mayores, es aquí donde
debe entrar el terapeuta ocupacional, el experto en
cada una de estas actividades para evaluar y corregir
 cualquier problema que pueda llegar a afectar a las
personas.
● Es importante buscar siempre la autonomía en cada
una de las actividades que desempeñan las personas,
principalmente en aquellas tan personales como las
de autocuidado.