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Por: 24/04/18 Modulo 18 VICTORIA ALEJANDRA NEYRA CRUZ

ACTIVIDAD INTEGRADORA
LAS FUNCIONES
1. Lee y analiza los planteamientos a y b, posteriormente en un archivo de procesador de
textos, desarrolla y resuelve cada uno de ellos.
a) Una bala se dispara desde el piso formando una trayectoria tipo parábola, donde su
ecuación es: y = - x2 + 13x – 30.

Resuelve:
Utilizamos la ecuación cuadrática y comparamos con la que nos dan donde:
a= -1 b=13 c=-30
v (h, k) v= vértice h=x k=y
para encontrar el valor de h:

sustituimos:
−13 −13 4(−1)(−30)−(13)2 −49
ℎ= = = 6.5 𝑘= = = 12.25
2(−1) −2 4(−1) −2

utilizamos la formula general:


sustituyendo:

= = =

¿En qué punto, la bala, alcanzó su altura máxima?


v (6.5, 12.25)
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Determina los puntos desde donde fue lanzada la bala, así como el punto en donde
cayó.
La trayectoria empieza en -30 eje y
Los puntos en el eje x son: X1= 3 y cae en X2= 10
Reflexiona y describe un ejemplo de la aplicación de este tipo de funciones en la vida
cotidiana.

Cuando graficamos podemos observar que el vértice es el punto donde la parábola da la


vuelta. Para una parábola que abre hacia abajo, el vértice es el punto más alto. Las
funciones cuadráticas por ejemplo ayudan a predecir ganancias y pérdidas en los
negocios, graficar las trayectorias de objetos en movimiento y determinar valores
máximos y mínimos, etc.
Muchas de las cosas que utilizamos actualmente no existirían si no se aplicaran dichas
funciones cuadráticas para poder diseñarlas.
Las funciones cuadráticas son muy utilizadas hoy en día en la ingeniería para poder seguir
innovando en muchas cosas.
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b) En condiciones ideales, una colonia de bacterias se cuadruplica cada tres horas,
supóngase que a (Número Natural) cantidad de bacterias:
Resuelve:
Obtén la función que modela el comportamiento de la colonia y justifica el porqué de
esta elección.

Formula: 𝑓(𝑡) = 𝑎 ∗ 4𝑡/4 es una función exponencial 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥


T= tiempo C= colonia (T=0 C=a) T=3 C=4 T=8

La colonia a se cuadruplica en cada caso, al elevar el valor del tiempo y lo dividimos entre tres ya
que este es el periodo de horas en que aumenta nuestra población.

¿Cuál es el tamaño de la población después de 12 horas?

¿Cuál es el tamaño de la población después de t horas?


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Propón un número de bacterias para replantear los incisos anteriores.

¿Cuál es el tamaño de la población después de 12 horas?

¿Cuál es el tamaño de la población después de t horas?

Da un aproximado de la población después de 48 horas

Reflexiona y describe un ejemplo de la aplicación de este tipo de funciones en la vida


cotidiana.

Considero que las funciones no son muy útiles por ejemplo en este caso nos serviría en la vida
cotidiana para calcular el crecimiento de alguna bacteria y asi poder definir el impacto de alguna
enfermedad, así como también nos ayudaría en cualquier estudio que dependa del tiempo.

En este caso es una función exponencial donde el número de bacteria depende del tiempo en que
van aumentando y gracias a estudios de este tipo podemos saber distintas cosas.

BILIOGRAFIA:

Recursos de Prepa en Linea-SEP

http://148.247.220.81/mod/resource/view.php?id=3047

https://www.youtube.com/watch?v=WT8Z5sXHFfQ
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