“AÑO EL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES

TEMA: Hipérbola - GEOMETRÍA

ANALÍTICA

Facultad:
Carrera Profesional: Ingeniería Civil
Asignatura: Geometría analítica
Estudiantes:
- CAMPOS SUAREZ Cesar Narciso
- VÁSQUEZ OROSCO Juan Samael
- Gaspar Velásquez Romel
- Monzón Condori José Alfredo

Docente: Lic. José Luis estrada Panti

Andahuaylas, Apurímac- Perú

2017
 DEDICATORIA

A Dios por estar siempre en mi camino

guiándome en todos los pasos que doy en esta
vida.

A mis padres por su apoyo incondicional y

por ser el soporte y pilar fundamental de la
inspiración constante para alcanzar las metas
propuestas en mi diario de vivir.

A mis hermanos por su persistencia apoyo

afectivo y moral.

A mi docente del curso, por la orientación en

la orientación en mi formación profesional,

2
ÍNDICE……………………………………………………………………………..Pág.
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 4

PRESENTACIÓN ....................................................................................................................... 5

MARCO TEÓRICO..................................................................................................................... 6

1. HIPÉRBOLA ........................................................................................................................ 6

1.1. Concepto de hipérbola............................................................................................... 6

1.2. Elementos de la Hipérbola ........................................................................................ 7

1.3. Calcificación de las hipérbolas ................................................................................. 9

a) Hipérbola Equilátera................................................................................................... 9

b) Hipérbola con centro en el origen .......................................................................... 15

c) Hipérbola con centro fuera del origen ................................................................... 16

d) Hipérbola horizontal ................................................................................................. 16

e) Hiperbola vertical ...................................................................................................... 17

f) Hipérbola oblicua ...................................................................................................... 17

g) Hipérbola equilátera ................................................................................................. 18

1.4. Ejercicio Practico ...................................................................................................... 19

CONCLUSIONES ..................................................................................................................... 21

BIBLIOGRAFÍAS ..........................................................................Error! Bookmark not defined.

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 INTRODUCCIÓN

La hipérbola deriva de una palabra griega (exceso) y es cognado de hipérbole (la

figura literaria equivale a exageración).
Según las tradiciones, la sección cónica fue descubierta por Menecmo, en su
estudio del problema de la duplicación del cubo, 2 donde demuestra la existencia
de una solución mediante el corte de una parábola con una hipérbola, lo cual es
confirmado posteriormente por Proclo y Eratóstenes.

Sin embargo, el primero en usar el término hipérbola fue Apolnio de Perge en su

tratado cónicas, 4 considerada obra cumbre sobre el tema de las matemáticas
griegas.

Una hipérbola es una sección cónica, una curva abierta de dos ramas obtenida al
cortar un cono recto por un plano oblicuo al eje de simetría con ángulo menor que
el de la generatriz respecto del eje de revolución.

También, se considera un lugar geométrico de los puntos tales que el valor

absoluto de la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es
igual a una constante positiva igual a la distancia entre los vértices.

Según la tradición, las secciones cónicas fueron descubiertas por Menecmo, en

su estudio del problema de la duplicación del cubo, donde demuestra la existencia
de una solución mediante el corte de una parábola con una hipérbola, lo cual es
confirmado posteriormente por Proclo y Eratóstenes.

No obstante, el objetivo del trabajo monográfico es conocer la importancia de la

hipérbola, características, elementos, clases de la hipérbola y conceptualizar en el
ámbito profesional a través de los ejercicios prácticos.

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PRESENTACIÓN

El presente trabajo monográfico trata sobre “la hipérbola” en donde en esta

sección del trabajo monográfico se consigna lo siguiente:

Una breve caracterización del marco teórico de la hipérbola; la definición,

elementos, clasificaciones, procedimientos y ejercicios prácticos de la hipérbola
para poder resolver problemas cotidianos.

Teniendo en cuenta el marco teórico de la hipérbola, se plantea ejercicio a fin de

resolver si dificultad.

No obstante, el trabajo se realizado con el fin de conocer la importancia de la

hipérbola en el aspecto práctico de solución de problemas cotidianos.

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 MARCO TEÓRICO

1. HIPÉRBOLA
1.1. Concepto de hipérbola
Es una curva de dos ramas, producida por la intención de un cono
circular recto y un plano que corta las dos secciones del cono.
A instancias de la Geometría, la
hipérbola es aquella curva plana y
simétrica respecto de dos planos
perpendiculares entre sí, mientras que la
distancia en relación a dos puntos o
focos resulta constante, decir, la
hipérbola es una sección cónica, una
curva abierta de dos ramas que se podrá
obtener al cortar un cono recto por un plano oblicuo al eje que impone
simetría; y con un ángulo más pequeño que el de la generatriz respecto
del eje de revolución. (Enrique G. Lamadrid & Jesus Suares G., 2007, p.
13).
Cabe destacar que se trata del lugar geométrico de los puntos de un
plano, siendo el valor absoluto de sus distancias a dos puntos fijos, los
focos, igual a la distancia entre los vértices, la cual resulta ser una
constante positiva.
En tanto, la palabra hipérbola tiene su origen en el término griego
hipérbole, aquella figura literaria que implica exageración en cuanto a lo
hablado o comentado.
Como consecuencia de la inclinación del corte, el plano de la hipérbola
intersecará a ambas ramas del cono.

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1.2. Elementos de la Hipérbola

 Focos: son los dos puntos fijos (F1 y F2).

 Radio vector: es la distancia R de un punto de la hipérbola (P) a

cualquiera de los focos.

 Eje focal: es el eje de simetría E que une a los dos focos. También
se llama eje transverso.

 Eje no transverso: es la mediatriz T del eje focal.

 Centro: es el punto medio O de los dos focos. También se puede

definir como la intersección del eje focal y el transverso.

 Vértices: son los dos puntos de intersección del eje focal con la
hipérbola (V1 y V2).

7
 Distancia focal: es la distancia 2c entre focos. También se denota
como F1F2.

 Eje real: es es la distancia 2a entre vértices.

 Eje imaginario: es la distancia 2b de los puntos B1 y B2. Los puntos

B1 y B2se generan como vemos en las relaciones entre semiejes.

Así pues, existe una relación entre los semiejes y la distancia focal:

 Asíntotas: son las líneas rectas (A1 y A2) que se aproximan a la

hipérbola en el infinito.

 Puntos interiores y exteriores: la hipérbola divide el plano en tres

regiones. Dos regiones que contienen un foco cada una y otra región
sin ningún foco. Los puntos contenidos en las regiones con un foco
se llaman interiores (I) y los otros exteriores (Ex).

 Tangentes de la hipérbola: sobre cada punto Pi de ambas ramas

de la misma. Cada tangente es la bisectriz de los dos radios
vectores del punto Pi.

8
  Circunferencia principal (CP): su radio r=a y su centro en O. Es el
lugar geométrico de las proyecciones de un foco sobre las
tangentes.

 Directrices de la hipérbola: son dos rectas paralelas al eje

transverso (D1 y D2). Su distancia a cada una es a/e (es
la excentricidad de la hipérbola). Pasan por las intersecciones de la
circunferencia principal con las asíntotas (A1 y A2).

1.3. Calcificación de las hipérbolas

Según Guillermo Trjano M. & Miguel b. Gutierrez, (2005) Las hipérbolas
se clasifican en lo siguiente:
a) Hipérbola Equilátera
La hipérbola equilátera es la que tiene sus asíntotas (A1 y A2)
perpendiculares entre sí, o, dicho de otra manera, cuando forman un
ángulo con cada eje de 45º.

9
Relación entre semiejes de la hipérbola

Los semiejes de la hipérbola (a y b) se relacionan con la distancia

focal (c) por la siguiente fórmula:

Geométricamente podemos encontrar los puntos B1 y B2. Para ello,

se trazan las rectas tangentes a la hipérbola en los vértices V 1 y V2.
Las dos tangentes cortarán en las asíntotas en cuatro puntos.
Unimos los segmentos dos a dos siendo de longitud 2a y
perpendicular al eje no transverso. Los dos puntos producto de la
intersección de los dos segmentos y el eje no transverso serán B 1 y
B2. Siendo O=(o1,o2) el centro de la hipérbola, tendremos que
B1=(o1,o2+b) y B2=(o1,o2-b).
De esta forma, se podría calcular el semieje imaginario (b) a partir
del semieje real (a) y la semidistancia focal (c):

Ecuación de la hipérbola

10
 La ecuación de la hipérbola se puede expresar cuando su centro
es O=(o1,o2) como:

Si la hipérbola tiene su centro en el origen, O= (0,0), su ecuación es:

Además, los puntos de una hipérbola son los que cumplen la ecuación
general de la hipérbola:

Siendo A, B, C, D y E escalares (números reales) y necesariamente

debe cumplir que los coeficientes de x2 e y2 (A y C) son no nulos y
tienen diferente signo.

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Asíntotas de la hipérbola

Las asíntotas de la hipérbola (A1 y A2) son las dos líneas rectas que
se aproximan cada vez más a la hipérbola pero no llegan a
intersectarla. En el infinito las asíntotas estarán a una distancia 0 de
ella.

Las ecuaciones de las asíntotas se pueden obtener si se conocen el

semieje real (a) y el semieje imaginario (b).

Excentricidad de la hipérbola

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La excentricidad mide lo “abierta” que es la hipérbola. Puesto que c
(semidistancia focal) es siempre mayor que a (semieje real),
la excentricidad de la hipérbola es siempre mayor que la unidad.

La excentricidad es mayor o igual a 1. Si ésta es muy próxima a 1, la

hipérbola tiende a una recta partida. Cuando la excentricidad crece, la
hipérbola tiende a dos rectas paralelas al eje no transverso, o dicho de
otra forma, las dos ramas de la hipérbola están más abiertas.

La excentricidad también se puede calcular a partir de los semiejes

(a y b) mediante la fórmula:

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Construcción de la hipérbola por puntos

Veamos una forma sencilla para la construcción geométrica de la

hipérbola, conociendo el eje real (V1V2=2a) y la distancia focal
(F1F2=2c).

 Dibujamos la línea del eje focal E, sobre la que marcamos los dos
vértices V1 y V2 y su centro O, equidistante de ellos una distancia a.
Marcamos también los dos focos, equidistantes del centro O una
distancia c.

 Ahora, sobre el mismo eje y a partir del segmento 2c hacia afuera,

marcamos unos puntos cualquiera, supongamos que cuatro: P1, P2,
P3, P4.

 Con un compás, en cada uno de ellos tomamos dos

radios, r=P1V1 y r’=P1V2.

 Con esos radios y centros en los dos focos F1 y F2 trazamos arcos.

Los cuatro puntos donde se cortan son puntos de la hipérbola.

 Repetimos el proceso con P2, P3 y P4.

 Si unimos los puntos obtenidos, apoyándonos sobre las asíntotas,

obtendremos la hipérbola.

 Vemos que cada uno de esos puntos cumple ri – ri’ = d1 – d2 = 2a,

que, como se han trazado con centro en los dos focos, cumple la
definición de la hipérbola.

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b) Hipérbola con centro en el origen
Es una hipérbola cuyo centro se halla en el origen de las
coordenadas, y su ecuación viene a ser más simples de manera,
debido al fácil hallazgo de sus elementos. Su ecuación viene a ser:
𝑥2 𝑦2 𝑦2 𝑥2
− 𝑏2 = 1 𝑜 − 𝑎2 = 1
𝑎2 𝑏2

𝑃𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑔𝑟𝑎𝑓𝑖𝑐𝑎

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c) Hipérbola con centro fuera del origen
Es tipo de hipérbolas presentan nuevas constantes que deben ser
sumadas a las constantes para poder establecer la cónica. Su
centro viene a estar ubicado en un en el punto (h,k), viene a ser la
constante para el eje x, la cual debe ser restada a este componente,
según se describe en su definición. Y del mismo modo de la
siguiente forma:
(𝑥−ℎ)2 (𝑦−𝑘)2 (𝑦−𝑘)2 (𝑥−ℎ)2
− =1=1𝑜 − =1
𝑎2 𝑏2 𝑏2 𝑎

Todo sus componentes, ya sean vértices, focos y en sí, deben ser

relacionadas con el punto centro.

d) Hipérbola horizontal
Se la denomina debido a que la línea imaginaria en el que se
ubicaran sus componentes, siempre será paralela al eje x.
independientemente de encontrarse su centro en el origen de
coordenadas o fuera de este. Sus ecuaciones son las siguientes:
𝑥2 𝑦2 (𝑥−ℎ)2 (𝑦−𝑘)2
− =1 =1𝑜 − =1
𝑎2 𝑏2 𝑎2 𝑏2

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e) Hiperbola vertical
A diferencia del anterior el eje imaginario que contiene sus puntos
de mayor importancia, se encuentra paralelo al eje de las ordenadas
o el y. dedado las siguientes ecuaciones:
𝑥2 𝑦2 (𝑦−𝑘)2 (𝑥−ℎ)2
− 𝑏2 = 1 = 1 𝑜 − =1
𝑎2 𝑏2 𝑎2

Representación grafica

f) Hipérbola oblicua
Generalizando podemos decir que su eje imaginario en el que se
encuentran (Maria C. Gonzales & Juan G. Paniagua, 2008),
sus puntos de importancia, es una línea ni perpendicular ni paralela
a los ejes decoordenadas, dificultando un poco más sus cálculos.

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 Representación gráfica:

g) Hipérbola equilátera
Se las denomina de esta forma cuando los semiejes a y b vienen a
ser iguales, dejando a su ecuación de la siguiente forma:
𝑥 2 − 𝑦 2 = 𝑎2
Que viene a ser:
𝑥2 𝑦2
− =1
𝑎2 𝑏 2

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 Por lo que las ecuaciones para poder hallar sus asíntotas vendrían a
ser: y = x, y = - x; (al encontrarse su centro en el origen, de otra
forma se agregarían h y k) formando ambas 45º con el cualquiera de
los ejes de coordenadas. Como dato adicional también cabe resaltar
que su excentricidad es equivalente a la raíz cuadrada de 2: 𝑒 = √2

1.4. Ejercicio Practico

Determine la ecuación ordinaria y general de la hipérbola cuya
grafica se muestra a continuación.

Solución:
Primero vamos a identificar las coordenadas del centro de la
hipérbola. Veamos de manera inmediata que es el punto
A(h,k)=(3,1), luego los vértices (3,1) y (3,-3).
Los focos son los puntos cuyas coordinadas son: (3,2) y (3, -4).
Esta información nos es de utilidad ya que la distancia del centro a
los vértices es: a=2 y la distancia del centro a los focos es c=3.
De manera que si ocupamos la fórmula:
𝑐 2 = 𝑏 2 += 𝑎2 y despejar “b” queda:

𝑏 = √𝑐 2 − 𝑎2

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𝑏 = √32 − 22
𝑏 = √9 − 4 = √5
Ahora procedemos a usar la ecuación que corresponde a la
hipérbola con centro fuera del origen y eje real paralelo a “y” que es:
(𝑦 − 𝑘)2 (𝑥 − ℎ)2
= =1
𝑎2 𝑏2
Que sustituyendo los valores indicados anteriores:
(h,k) =3,-1
𝑎=2
𝑏 = √5
𝑏2 = 5
𝑎2 = 4
Tenemos
(𝑦+1)2 −(𝑥−3)2
= 1 𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑜𝑟𝑑𝑖𝑛𝑎𝑟𝑖𝑎.
4 5

20
 CONCLUSIONES

A partir de la definición de la hipérbola como un lugar geométrico, y con la ayuda

de la fórmula para calcular la distancia entre dos puntos, encontraremos su
ecuación tanto en forma simétrica, como general.

De acuerdo de la investigación del trabajo monográfico se puede llegar a las

siguientes conclusiones:

- Las hipérbolas, a diferencia del resto de las cónicas, está formada por dos
partes separadas, llamadas ramas de la hipérbola. De un punto de una de las
ramas no puede llegarse a un punto de la otra rama sin separar el lápiz del
papel.
- La propiedad sirve para definir a la hipérbola (e lugar geométrico de los
puntos fijos (focos) es constante).
- Las hipérbolas podrían resultar muy complejas y complicadas pero si se llega
a estudiar a detenidamente se pueden llegar a comprender de mejor manera
y a facilitar los cálculos futuro.
- La hipérbola es un tema de suma importancia, ya que nos permite conocer su
aplicación en la vida cotidiana y también diferentes campos de las ciencias.

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 BIBLIOGRAFÍA

Enrique G. Lamadrid & Jesus Suares G. (2007). Sistema de Representacion y

Dibujo Tecnico. España: Universidad de Oviedo.

Guillermo Trjano M. & Miguel b. Gutierrez. (2005). Geometria Analitica . Mexico :

PEARSON EDUCACION .

Maria C. Gonzales & Juan G. Paniagua. (2008). Una mirada desde la derivación
implícita. Colombia: Instituto Tecnologico Metropolitano.

http://www.buenastareas.com/ensayos/Hiperbola/2254954.html
http://www.vitutor.com/geo/coni/h_7.html

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