Filosofía 4° Medio

Profesor: Andrés Lazcano Figueroa.

Objetivos: 1. Objetivo: Conocer y comprender vocabulario filosófico básico.
2. Objetivo: Comprender, aplicar y sintetizar distintas teorías filosóficas del periodo metafísico y post metafísico del pensamiento occidental.
3. Objetivo: Conocer, comprender, aplicar y extrapolar diversas nociones y conceptos de teorías sobre el conocimiento humano.

Puntaje total: 67 puntos. Puntaje obtenido:

Nombre: Fecha:
I.- Define los siguientes conceptos (27 pts):

1. Filosofía: reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el
hombre y el universo.
2. Episteme: verdadero saber (ciencia) (el conocimiento de la realidad sensible)
3. Arjé: la unidad en la diversidad explica las diferencias de lo real de carácter material. Término para referirse al elemento primordial del
que está compuesta y/o del que deriva toda la realidad material.
4. Logos: el orden de la realidad, la razón humana y la palabra
5. Eidos: idea o estructura íntima que hacía que las cosas sean tal y como son (esencia de las cosas)
6. Relativismo: hace depender la validez del conocimiento de determinadas condiciones externas en la que este se efectuó
7. Doxa: simple opinión. Conocimiento obtenido a partir de la experiencia
8. Metafísica: trata del ser, de sus principios, de sus propiedades y de sus causas primeras. toda posición filosófica que niega la
existencia de verdades absolutas ya sea en el ámbito del conocimiento, de la moral o de la metafísica.
9. Mayéutica: diálogo metódico por el que el interlocutor interpelado descubre las verdades por sí mismo.

II.- Desarrolle los siguientes temas. (32 pts).

1.- Mencione las principales características del periodo Metafísico del pensamiento occidental.

2.- ¿Por qué Tales es considerado el primer filósofo? Describa su teoría y compárela con las teorías de Anaxímenes y Anaximandro.

3.- Mencione las características comunes que poseían las enseñanzas de los Sofistas.

4.- ¿Cuál es la crítica que realiza Sócrates a los Sofistas?

5.- Mencione las principales características del periodo post metafísico del pensamiento occidental.

6.- ¿Qué diferencias existen, según Kant, entre el conocimiento a priori y el conocimiento a posteriori?

7.- ¿Qué son para el espacio y el tiempo para Kant?

8.- ¿Cuáles son las tareas de la filosofía en la actualidad?

Comprensión de lectura

“Bastante metafísica hay en no pensar nada. porque la luz del sol vale más que los pensamientos
¿Qué pienso yo del mundo? de todos los filósofos y de todos los poetas.
¡Yo qué sé lo que pienso del mundo! Y la luz del sol no sabe lo que hace
Me pondría a pensarlo si enfermara. y por eso no yerra y es común y es buena.
¿Metafísica? ¿Qué metafísica tienen esos árboles?
¿Qué idea tengo de las cosas? La de ser verdes, la de tener copa y ramas,
¿Qué opinión es la mía sobre causas y efectos? y la de dar fruto a su hora, y eso no nos hace pensar
¿Qué he meditado sobre Dios y el alma que no sabemos darnos cuenta de ellos.
y sobre la creación del mundo? ¿Habrá mejor metafísica que la suya
No sé. Pensarlo es para mí cerrar los ojos de no saber para qué viven
y no pensar. Es correr las cortinas ni saber que no lo saben?
de mi ventana (que no tiene cortinas). Constitución íntima de las cosas...
Sentido íntimo del universo...
¿El misterio de las cosas? ¡Qué sé yo qué es misterio! Todo eso es falso, todo eso no quiere decir nada.
El único misterio es que haya quien piense en el misterio. Increíble, que se puedan pensar cosas así
Quien está al sol y cierra los ojos Es como pensar en razones y fines
al principio no sabe qué es el sol cuando empieza a rayar la mañana y allá por la arboleda
y piensa muchas cosas llenas de calor. un vago oro lustroso va perdiendo oscuridad.”
Más abre los ojos y ve el sol
y no puede ya pensar en nada,
(F. Pessoa, poesía. Madrid, Alianza, 1983,pp. 99-100)

Preguntas

III.- Desarrolle los siguientes temas (8 pts).

1- ¿Qué intenta comunicarnos el autor? ¿Qué relación establece entre experiencia y pensamiento?
2- ¿Es posible generar un conocimiento total y definitivo de los fenómenos del mundo? Escoge un fragmento del poema para
fundamentar tu respuesta.