ASIGNATURA

EDUCACIÓN PARA LA DIVERSIDAD

TEMA

LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

PRESENTADO POR:

GLADIBER GUERRERO CONTRERAS

MATRÍCULA

16-1894

FACIITADORA

JOSEFA PÉREZ

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

REPÚBLICA DOMINICANA
 Introducción

En esta unidad estaremos abordando lo que es la educación inclusiva más a profundo,

vamos a investigar a profundizar lo que es la educación inclusiva y todos sus antecedentes,

también estaremos investigando sobre las Declaración Mundial de Educación para Todos y

la Declaración sobre necesidades educativas especiales.

Esto nos conduce a tener mejor conocimiento sobre esta parte muy ensencial de la

educación inclusiva, así podremos ampliar nuestro conocimientos y todo lo referente al

tema.
 1. Realice un diagrama esquemático sobre la Educación Inclusiva donde presentes:

a) Antecedentes históricos. b) Institucionalización, c) Significado de la integración

escolar. d) Antecedentes jurídicos de la Educación Inclusiva.

Antecedentes históricos.

En este se puede mencionar cuatro etapas en las que se evidencian

la influencia de diferentes acontecimientos políticos, sociales,
económicos e ideológicos, determinantes en la concepción de la
Educación Especial, como un sistema paralelo a la educación
regular.

Institucionalización, Significado de la
integración escolar.

Anteriormente a esta etapa, en general, toda conducta
humana que se apartaba de la norma. No es hasta que se
produce una evolución importante en diferentes
concepciones médicas, que inicia en la sociedad un
pequeño cambio de la actitud.
En la década de los 50 y 60 se generaron grandes
cuestionamientos acerca del ambiente institucional, en
que habían sido entendidas las personas con
discapacidades. Grupos organizados de padres y de
personas con discapacidad, entre ella la National
Association for etarder -hildren 1950 EEUU.

Antecedentes jurídicos de
la Educación Inclusiva.

El movimiento de padres de familia y profesionales, en los años 7(en Estados unidos y Canadá, evidencia que dentro
de las escuelas y las clases regulares se pretendía que los estudiantes con discapacidad fueran los que se adaptaran al
entorno. uu lucha estaba enfocada en que los estudiantes con retraso mental no solo accedieran a la educación en un
ambiente menos restringido y en la escuela más cercana de residencia, sino también que fueran individuos
participativos en el ámbito escolar, el cual tiene que ser adoptado a sus características, condiciones y necesidades
particulares de cada uno de ellos.
2. Observe video Para que realices una síntesis del mismo.

Este nos deja claro la importancia de la educación inclusiva y sobre todo cuando es
democrática. Este es un proyecto para diseñar y construir el futuro. En el pude observar que
el sistema educativo cumple un papel muy importante en la educación y como se explica
los detalles más relevantes de este. Es muy motivador e instructivo el video, ya que es
bueno conocer un poco más sobre la educación inclusiva y la democracia. En toda la
trayectoria del video se muestra una verdadera fluidez y buena presentación por parte del
discursante. Habla del tema en esencia y manera el tono adecuado para la comprensión del
mensaje. Muy reflexivo y educativo el video.

3. Investigue en la web sobre la Declaración Mundial de Educación para Todos

(Jomtien) y la Declaración sobre necesidades educativas especiales (Salamanca) luego
escribe de forma reflexiva tu opinión sobre la necesidad de una educación para todos

Mi opinión acerca de las declaraciones investigada es que Más de 100 millones de niños y
de niñas, de los cuales 60 por lo menos son niñas, no tienen acceso a la enseñanza primaria.
Más de 960 millones de adultos dos tercios de ellos mujeres son analfabetos, y, el
analfabetismo funcional es un problema importante en todos los países, tanto industrializa
dos como en desarrollo

Cada persona niño, joven o adulto deberá estar en condiciones de aprovechar las
oportunidades educativas ofrecidas para satisfacer sus necesidades básicas de aprendizaje.
Estas necesidades abarcan tanto las herramientas esenciales para el aprendizaje (como la
lectura y la escritura.

Podemos decir que las investigaciones obtenidas fueron de gran apoyo, encontré
informaciones muy exactas sobre las declaraciones mundial de educación para todo y las
declaración sobre las necesidades educativas especiales.
 Conclusión

Después de haber investigado y trabajado esta unidad, puedo tener bien claro lo que es la
educación inclusiva, la diversidad y la importancia de prepararme correctamente para
educar para la diversidad, así como también buscar soluciones a las necesidades especiales
e individuales que se están presentando hoy en día en el campo educativo, para lograr que
nuestros alumnos tengan una educación de calidad.