Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa : “José Toribio Polo”
1.2. Área curricular : Formación Ciudadana y Cívica
1.3. Grado y sección : 4º D - 4º E
1.4. Duración de la unidad : Del 02 de setiembre al 29 de octubre
1.5. Horas semanales : 03 horas
1.6. Profesora : Rosmery Victoria Huamaní Poma
1.7. Turno : Mañana
III. JUSTIFICACIÓN:
En esta Tercera unidad el área de Formación Ciudadana y Cívica está orientada a
potenciar y fortalecer el desarrollo de la democracia no solo como sistema político,
sino también, como el estilo de vida que favorece una convivencia social justa y
armónica. Educar para la democracia implica favorecer el desarrollo de la capacidad de
actuar cívicamente sobre la base de valores como la justicia, la libertad, la honestidad,
el respeto, la responsabilidad y la tolerancia. Educar en y para la democracia requiere
crear condiciones que hagan posible la práctica de dichos valores. Se compromete
como sujeto con derechos y responsabilidades, dispuesto a contribuir al logro de una
cultura de legalidad y de paz, a partir de la práctica de valores cívicos y de una
perspectiva inclusiva e intercultural.
TEMA TRANSVERSAL:
3.1. De la Institución:
“Educación en y para una convivencia en paz, justicia y gestión ambiental”
FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA 2013
MANIFESTACIONES
VALOR ACTITUD ACTITUD FRENTE AL ÁREA
OBSERVABLES
formativo
Total 30 h
FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA 2013
Proyecto Participativo
-
Clasifica y compara los Derechos humanos - Mapas
según su trascendencia a lo largo de la historia - Trabajo
- Investigación
Ejercicio Reconoce la importancia de la evolución del - Exposición
ciudadano Estado Peruano - Prueba escrita
- Líneas
Reconoce y critica en la conciliación - de Tiempo
extrajudicial un mecanismo útil para la Examen
resolución de conflictos y explica su Lista de
procedimiento, mediante una dramatización Cotejo
CAPACIDADES INSTRUMENTO
Valora y asume una actitud de respeto y
defensa de su identidad personal, familiar y
nacional.
Ficha de
Se reconoce como ciudadano comprometido en autoevaluación
ACTITUD ANTE EL ÁREA
la defensa del patrimonio, la libertad, la justicia
y derecho y los derechos humanos.
Lista de cotejo
Valora y demuestra respeto por los símbolos
patrios y por los héroes y personajes ilustres.
Registro
Demuestra respeto, tolerancia, honestidad y
anecdotario
solidaridad su entorno social.
Valora los aprendizajes desarrollados como
parte de su proceso formativo.
……………………………………………………………….
Docente
……………………………………………………………….
Ysaac Mancilla Ascama
Director de Formación General
FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA 2013