Carpeta Pedagogica 2018 Marzo

CARPETA PEDAGÓGICA
COMPUTACIÓN
NIVEL: PRIMARIA - SECUNDARIA
PROFESORA: ALICIA CONDO
2018
AREA: COMPUTACION / 1er GRADO
TEMA: CONOZCAMOS LA COMPUTADORA
FECHA: 04 DE MARZO DEL 2018
CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE:
CONOZCAMOS LA COMPUTADORA
La computadora es una máquina electrónica creada por el hombre para ayudarle a
procesar información. En ella podemos dibujar, pintar, escribir, jugar, escuchar música,
ver videos, películas y mucho más.
MONITOR: Sirve para ver el resultado de nuestro trabajo.
CPU: Es la parte principal de la computadora.
TECLADO: Sirve para ingresar información en la computadora.
MOUSE: Sirve para seleccionar objetos con el puntero.
PROFESORA ALICIA CONDO

AREA: COMPUTACION / 2do GRADO
TEMA: LA COMPUTADORA Y SUS PARTES – PONIENDO EN MARCHA
LA COMPUTADORA Y SUS PARTES

La computadora es una máquina electrónica creada por el hombre para ayudarnos a
resolver problemas. Con la computadora también podemos realizar otras actividades
como dibujar, pintar, escribir textos, escuchar música, ver videos, películas y mucho más.
HARDWARE: Es la parte física de la computadora representada por todo lo que

podemos ver, tocar, medir y pesar. Ejemplo: El teclado, el mouse, el monitor, la
impresora, parlantes, etc.
SOFTWARE: Es la parte logica de la computadora, representada por todos los

programas con los que la computadora trabaja. Etc. Ejemplo: Windows, Paint, WordPad,
Word, Excel, Power Point, etc.

TEMA: EL SOFTWARE Y EL HARDWARE
EL SOFTWARE Y EL HARDWARE
HARDWARE SOFTWARE
Es la parte física de la computadora Es la parte logica de la computadora,

representada por todo lo que podemos ver, representada por todos los programas con
tocar, medir y pesar. Ejemplo: El teclado, los que la computadora trabaja. Etc.
el mouse, el monitor, la impresora, Ejemplo: Windows, Paint, WordPad,
parlantes, etc. Word, Excel, Power Point, etc.
NORMAS DE CONVIVENCIA PARA SALA DE CÓMPUTO
 No se puede correr, saltar o jugar en la sala de cómputo, estas acciones pueden

llevar a un accidente.
 Dentro de la sala no se puede consumir ningún tipo de alimentos. Se deben
mantener las manos bien limpias.
 No se debe acercar demasiado a las pantallas y mantener una buena postura, para
no perjudicar la salud.
 No jugar con el teclado y el Mouse, para evitar daños.
 Mantener la sala de cómputo ordenado y limpio.
 Respetar las opiniones de los demás.

AREA: COMPUTACION / 4to GRADO
TEMA: EL SOFTWARE Y EL HARDWARE
EL SOFTWARE Y EL HARDWARE

resolver problemas con gran exactitud en tiempos muy cortos. Lo que la diferencia es la
velocidad y la capacidad de almacenamiento. Las computadoras reciben muchos nombres
algunos de estos son: Ordenador, PC, Computador, etc.
HARDWARE SOFTWARE

representada por todo lo que podemos ver representada por todos los programas con
y tocar en la computadora. los que la computadora trabaja.
LOS DATOS Y LA INFORMACION

Un sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan entre sí con el
fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio.
El equipo computacional: el hardware necesario para que el sistema de información
pueda operar.
El recurso humano que interactúa con el Sistema de Información, el cual está formado
por las personas que utilizan el sistema.
Un sistema de información realiza cuatro actividades básicas: entrada, almacenamiento,
procesamiento y salida de información.
Entrada de Información: Es el proceso mediante el cual el Sistema de Información
toma los datos que requiere para procesar la información. Las entradas pueden ser
manuales o automáticas. Las manuales son aquellas que se proporcionan en forma
directa por el usuario, mientras que las automáticas son datos o información que
provienen o son tomados de otros sistemas o módulos. Esto último se denomina
interfases automáticas.
Las unidades típicas de entrada de datos a las computadoras son las terminales, las
cintas magnéticas, las unidades de diskette, los códigos de barras, los escáners, la voz,
los monitores sensibles al tacto, el teclado y el mouse, entre otras.
Almacenamiento de información: El almacenamiento es una de las actividades o
capacidades más importantes que tiene una computadora, ya que a través de esta
propiedad el sistema puede recordar la información guardada en la sección o proceso
anterior. Esta información suele ser almacenada en estructuras de información
denominadas archivos. La unidad típica de almacenamiento son los discos magnéticos o
discos duros, los discos flexibles o diskettes y los discos compactos (CD-ROM).

Procesamiento de Información: Es la capacidad del Sistema de Información para
efectuar cálculos de acuerdo con una secuencia de operaciones preestablecida. Estos
cálculos pueden efectuarse con datos introducidos recientemente en el sistema o bien
con datos que están almacenados. Esta característica de los sistemas permite la
transformación de datos fuente en información que puede ser utilizada para la toma de
decisiones, lo que hace posible, entre otras cosas, que un tomador de decisiones genere
una proyección financiera a partir de los datos que contiene un estado de resultados o un
balance general de un año base.
Salida de Información: La salida es la capacidad de un Sistema de Información para
sacar la información procesada o bien datos de entrada al exterior. Las unidades típicas
de salida son las impresoras, terminales, diskettes, cintas magnéticas, la voz, los
graficadores y los plotters, entre otros. Es importante aclarar que la salida de un Sistema
de Información puede constituir la entrada a otro Sistema de Información o módulo. En
este caso, también existe una interfase automática de salida. Por ejemplo, el Sistema de
Control de Clientes tiene una interfase automática de salida con el Sistema de
Contabilidad, ya que genera las pólizas contables de los movimientos procesales de los
clientes.

TEMA: EL SISTEMA OPERATIVO
EL SISTEMA OPERATIVO

resolver problemas con gran exactitud en tiempos muy cortos. La computadora también
nos permite almacenar gran cantidad de información.
Las computadoras reciben muchos nombres algunos de estos son: Ordenador, PC,
Computador, etc.
HARDWARE SOFTWARE

SISTEMA OPERATIVO
Un sistema operativo es un software de sistema, es decir, un conjunto de programas de

computación destinado a muchas tareas entre las que destaca la administración eficaz de
sus recursos.
Comienza a trabajar cuando en memoria se carga un programa especifico y aun antes de

ello, que se ejecuta al iniciar el equipo, o al iniciar una máquina virtual, y gestiona el
hardware de la máquina desde los niveles más básicos, brindando una interfaz con el
usuario.
Un sistema operativo se puede encontrar normalmente en la mayoría de los aparatos

electrónicos que utilicen microprocesadores para funcionar, ya que gracias a éstos
podemos entender la máquina y que ésta cumpla con sus funciones (teléfonos móviles,
reproductores de DVD, autoradios, computadoras, radios,etc).

ENTORNO DE WINDOWS
Es el ambiente en el cual se desarrollan las actividades del Sistema Operativo. El entorno

de Windows está compuesto por dos grandes componentes: El Escritorio y las Ventanas.
ESCRITORIO WINDOWS
Es la primera pantalla que nos aparecerá una vez que se haya cargado nuestro sistema
operativo. Está compuesto por un conjunto de elementos como los iconos que te permiten
abrir el programa correspondiente.
ICONOS: Pequeñas imágenes que representan archivos como programas, documentos o

carpetas.
BARRA DE TAREAS: Aparece en la parte inferior de la pantalla, permite iniciar una

aplicación y mostrar los programas que se están ejecutando.
BOTON INICIO: Es el botón a través del cual podemos acceder a todo el abanico de
opciones que nos ofrece Windows. Si lo seleccionamos se desplegara un menú.
LAS CARPETAS
Son elementos que nos permiten organizar la información que se encuentra almacenada
en el disco. Una carpeta puede almacenar archivos u otras carpetas dentro de ella.
LOS ARCHIVOS
Un archivo es aquel en el cual se guarda información sobre un trabajo realizado.


resolver problemas con gran exactitud en tiempos muy cortos. La computadora también
nos permite almacenar gran cantidad de información.
Las computadoras reciben muchos nombres algunos de estos son: Ordenador, PC,
Computador, etc.
HARDWARE SOFTWARE

SISTEMA OPERATIVO

sus recursos.

usuario.


ENTORNO DE WINDOWS

ESCRITORIO WINDOWS

carpetas.

LAS CARPETAS
LOS ARCHIVOS

AREA: COMPUTACION / 1er GRADO DE SECUNDARIA
TEMA: INTRODUCCION A WIDOWS
ENTORNO WINDOWS
 Un Sistema Operativo (SO) es el software básico de una computadora que

provee una interfaz entre el resto de programas del ordenador, los dispositivos
hardware y el usuario.
 Las funciones básicas del Sistema Operativo son administrar los recursos de la
máquina, coordinar el hardware y organizar archivos y directorios en
dispositivos de almacenamiento.
 Los Sistemas Operativos más utilizados son Dos, Windows, Linux y Mac.
Algunos SO ya vienen con un navegador integrado, como Windows que trae el
navegador Internet Explorer.
Se puede distinguir entre:
- Software básico. Conjunto de programas imprescindibles para el funcionamiento del

sistema.
- Software de aplicación. Conjunto de programas que utilizará el usuario.
A. Concepto de sistema operativo
El sistema operativo es el programa o software más importante de un ordenador. Para

que funcionen los otros programas, cada ordenador de uso general debe tener un sistema
operativo. Los sistemas operativos realizan tareas básicas, tales como reconocimiento de
la conexión del teclado, enviar la información a la pantalla, no perder de vista archivos
y directorios en el disco, y controlar los dispositivos periféricos tales como impresoras,
escáner, etc.
En sistemas grandes, el sistema operativo tiene incluso mayor responsabilidad y poder,

es como un policía de tráfico, se asegura de que los programas y usuarios que están
funcionando al mismo tiempo no interfieran entre ellos. El sistema operativo también es
responsable de la seguridad, asegurándose de que los usuarios no autorizados no tengan
acceso al sistema.
Clasificación de los Sistemas Operativos
Los sistemas operativos pueden ser clasificados de la siguiente forma:
 Multiusuario: Permite que dos o más usuarios utilicen sus programas al mismo
tiempo. Algunos sistemas operativos permiten a centenares o millares de
usuarios al mismo tiempo.

 Multiprocesador: soporta el abrir un mismo programa en más de una CPU.
 Multitarea: Permite que varios programas se ejecuten al mismo tiempo.
 Multitramo: Permite que diversas partes de un solo programa funcionen al
mismo tiempo.
 Tiempo Real: Responde a las entradas inmediatamente. Los sistemas operativos
como DOS y UNIX, no funcionan en tiempo real.
Cómo funciona un Sistema Operativo
Los sistemas operativos proporcionan una plataforma de software encima de la cual

otros programas, llamados aplicaciones, puedan funcionar. Las aplicaciones se
programan para que funcionen encima de un sistema operativo particular, por tanto, la
elección del sistema operativo determina en gran medida las aplicaciones que puedes
utilizar.
Los sistemas operativos más utilizados en los PC son DOS, OS/2, y Windows, pero
hay otros que también se utilizan, como por ejemplo Linux.
Cómo se utiliza un Sistema Operativo
Un usuario normalmente interactúa con el sistema operativo a través de un sistema de

comandos, por ejemplo, el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y
pegar para copiar y pegar archivos respectivamente. Los comandos son aceptados y
ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o
intérprete de la línea de comandos. Las interfaces gráficas permiten que utilices los
comandos señalando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla.

AREA: COMPUTACION / 2do GRADO DE SECUNDARIA
TEMA: ENTORNO COREL DRAW
ENTORNO COREL DRAW

CONOCIENDO LOS MODELOS DE COLOR
Modelo CMYK: En este caso los colores son cuatro, correspondientes a las cuatro tintas
utilizadas en imprenta para reproducir fotos y otras imágenes a todo color: CYAN
(celeste), MAGENTA (fucsia), AMARILLO (cromo) y NEGRO. A este modelo se lo
denomina CMYK, por las iniciales correspondientes a los nombres en inglés de estos
colores (cyan, magenta, yellow, black).
Modelo RGB: Un extenso porcentaje del espectro visible se puede representar

combinando luz roja, verde y azul (RGB) en proporciones e intensidades diferentes.
Donde se solapan los colores, se crean cian, magenta y amarillo.
Dado que los colores RGB (R: red - rojo, G: Green - Verde; B: Blue - Azul). Se
combinan para crear blanco, también se denominan colores aditivos.
MODO DE COLOR
INDEXADO
CMYK 256 COLORES 16 COLORES

RGB
Es el modo que se aplica Es una imagen que Una imagen de color
Es llamado modo para imprimir una alcanza un maximo de indexado es de 16
de color verdadero imagen utilizando colores 256 colores, esto al coleres o 4 bits.
en proceso convertirse en imagen Utilizando una paleta
indexada. fija de 16(VGA)
reproducen colores de
una imagen.
Corel Draw
Corel DRAW es una aplicación completa de diseño gráfico que facilita la creación de
trabajos gráficos profesionales, desde simples logotipos hasta complejas ilustraciones
técnicas. CorelDRAW le ofrece las herramientas que necesita para crear ilustraciones
vectoriales precisas y creativas, y diseños de página de aspecto profesional.
Antes de empezar a utilizar Corel DRAW, le conviene familiarizarse con los términos
Siguientes.

Terminología y conceptos de Corel DRAW
Término Descripción
Elemento de un dibujo, como una imagen, forma, línea, texto,

Objeto curva, símbolo o capa.
El trabajo que crea con Corel DRAW: por ejemplo,

Dibujo ilustraciones personalizadas, logotipos, carteles y folletos.
Imagen generada a partir de descripciones matemáticas que

determinan la posición y longitud de las líneas, así como la
Gráfico vectorial dirección en la que se dibujan.
Imagen formada por cuadrículas de píxeles o puntos.

Mapa de bits
Ventana que contiene los comandos disponibles y los valores
Ventana acoplable/paleta relevantes para una herramienta o tarea específica.
Botón que abre un grupo de herramientas o elementos de

Menú lateral menú relacionados entre sí.
Ventana de aplicación de Corel DRAW
Al iniciar Corel DRAW se abre la ventana de aplicación, que contiene una ventana de
dibujo. El rectángulo del centro de la ventana de dibujo es la página de dibujo, donde se
crea el dibujo.
Componente Descripción
Barra de menús: Área que contiene opciones de menú desplegable.

Barra de propiedades: Barra acoplable con comandos relacionados con la herramienta
u objeto activos. Por ejemplo, cuando la herramienta Texto se encuentra activa, la Barra
de propiedades de texto muestra comandos para crear y editar texto.
Barra de herramientas: Barra acoplable que contiene accesos directos a comandos de
menú u otros.
Barra de título: El área que muestra el título del dibujo abierto.
Reglas: Bordes horizontales y verticales que se utilizan para determinar el tamaño y
posición de los objetos de un dibujo.
Caja de herramientas: Barra flotante de herramientas para crear, rellenar y modificar
objetos del dibujo.
Ventana de dibujo: El área fuera de la página de dibujo, delimitada por las barras de
desplazamiento y los controles de la aplicación.
Página de dibujo: El área rectangular dentro de la ventana de dibujo. Es la zona
imprimible del área de trabajo.
Paleta de colores: Barra acoplable que contiene muestras de color.
Ventana acoplable: Ventana que contiene los comandos disponibles y los valores
relevantes para una herramienta o tarea específica.

TEMA: INTRODUCCION AL LENGUAJE HTML
INTRODUCCION AL LENGUAJE HTML
Estructura general de un fichero HTML
HTML (HyperText Markup Language) es el lenguaje utilizado en la Internet para

definir las páginas del WORLD WIDE WEB. Los ficheros HTML son ficheros
puramente ASCII, que pueden ser escritos con cualquier editor básico, tal como
Notepad en Windows o vi en Unix. También se pueden utilizar procesadores de texto
más complicados como Microsoft Word, pero en este caso hay que asegurarse que el
fichero es guardado en disco como "text only". En este fichero de texto se introducen
unas marcas o caracteres de control llamadas TAGs, que son interpretadas por el
browser. Cuando éste lee un fichero ASCII con extensión *.htm o *.html interpreta
estas TAGs y formatea el texto de acuerdo con ellas.
Todas las TAGs de HTML van encerradas entre los caracteres menor que ( <) y mayor
que ( >), como por ejemplo <HTML>. Además, la mayor parte de ellas son dobles, en el
sentido de que hay una TAG de comienzo y otra de final; entre ambas está el texto
afectado por dichas TAGs. La marca de final es como la de comienzo, pero incluyendo
una barrra (/). Por ejemplo, la marca de final de <HTML> es </HTML>. De la misma
forma, la TAG de final de es , y así con otras TAGs.
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>Título de la página</TITLE>
...
</HEAD>
<BODY>
...
</BODY>
</HTML>

Formato de párrafos
Así se escribe: Así se ve:
Este es un ejemplo de cómo se
Este es un ejemplo de cómo se formatean
formatean los párrafos en lenguaje HTML.
los párrafos en lenguaje HTML. En esta
En esta celda de la Tabla se incluyen dos
celda de la Tabla se incluyen dos párrafos
párrafos
El resultado puede verse en la celda
El resultado puede verse en la
vecina incluida en la columna de la
celda vecina incluida en la columna de la
derecha
derecha
Los párrafos se separan con un
Los párrafos se separan con un espaciado
espaciado
superior al correspondiente a una nueva
superior al correspondiente
línea.
a una nueva línea. 
Para tener un espaciado más compacto
Para tener un espaciado más compacto
puede utilizarse el Line Break, como en
puede utilizarse el Line Break,
este ejemplo.
como en este ejemplo.
Líneas horizontales:
Líneas horizontales:
<HR><HR WIDTH=80%><HR
SIZE=4><HR NOSHADE>
Los párrafos pueden indentarse.
<BLOCKQUOTE>Block quote indenta un

Los párrafos pueden indentarse.
párrafo. Se
Block quote indenta un párrafo. Se
deshace esta indentación con el fin
deshace esta indentación con el fin de la
de la TAG Block quote,
como se ve en el ejemplo.
TAG Block quote,</BLOCKQUOTE>
como se ve en el ejemplo.
<PRE>La TAG Preformatted permite
La TAG Preformatted permite
respetar la forma
respetar la forma
original
original
en que se ha
en que se ha
escrito el
escrito el texto.
texto.</PRE>
<ADRESS>
Escuela Superior de Ingenieros
Escuela Superior de Ingenieros
Industriales
Industriales
Pº Manuel de Lardizábal, 13
Pº Manuel de Lardizábal, 13
E-20009 San Sebastián
E-20009 San Sebastián
(Esto ap
</ADRESS>

Formato de texto
Una idea importante de HTML es la de definir lo que se desea hacer (resaltar una
palabra o un párrafo, utilizar un espaciado constante, etc.), pero no decir cómo se desea
hacerlo, dejando que esta función la realice el browser de acuerdo con sus posibilidades.
Por ejemplo, se le puede decir al browser que se quiere remarcar una palabra sin decirle
que la ponga en bold; de ordinario la remarcará poniéndola en bold, pero si el browser
se está ejecutando en un ordenador que no permite texto en bold, el propio browser
buscará una forma alternativa de remarcar esa palabra.
Así se escribe: Así se ve:
Define tipo
 de letra,
Define tipo de letra, tamaño y color a tu gusto tamaño y
 color a tu
gusto
Una
palabra o
un
fragmento
de texto se
puede
resaltar
con el tag
STRONG
Una palabra o un fragmento de texto se puede resaltar con el tag
o con el
STRONG o con el tag EM, que en la mayor parte de los browsers se
tag EM,
corresponden con bold e
que en la
italic
mayor
parte de
los
browsers
se
correspond
en con
bold e
italic.
En
cualquier
caso,
En cualquier caso, también se también se
pueden utilizar los tags pueden
bold (B) e italic (I). utilizar los
tags bold
(B) e italic
(I).
Para
Para escribir con una <TT>letra de paso constante (estilo
escribir
teletipo)</TT> se emplea la
con una
Tag TeleType
letra de

paso
constante
(estilo
teletipo) se
emplea la
Tag
TeleType.
Para que el
texto
Para que el texto <BLINK>parpadee</BLINK> parpadee
se emplea la TAG Blink. se emplea
la Tag
Blink.
Títulos:
Títulos:
<H1>1</H1><H2>2</H2><H3>3</H3> <H4>4</H4><H5>5</H5><H6
123456
>6</H6>
Alineados: Alineados:
Izquierda
Derecha Izquierda
Centrado Derecha
 Centrado
Otros efectos:
subrayado
<STRIKE>tachado</STRIKE>
<BIG>letra más grande que el estándar</BIG>
letra más pequeña que el estándar
Texto tiposubíndice
Texto tiposuperíndice
AREA: COMPUTACION / 4to GRADO DE SECUNDARIA
TEMA: ENTORNO COREL DRAW
ENTORNO COREL DRAW

CONOCIENDO LOS MODELOS DE COLOR
Modelo CMYK: En este caso los colores son cuatro, correspondientes a las cuatro tintas
utilizadas en imprenta para reproducir fotos y otras imágenes a todo color: CYAN
(celeste), MAGENTA (fucsia), AMARILLO (cromo) y NEGRO. A este modelo se lo
denomina CMYK, por las iniciales correspondientes a los nombres en inglés de estos
colores (cyan, magenta, yellow, black).

Modelo RGB: Un extenso porcentaje del espectro visible se puede representar
combinando luz roja, verde y azul (RGB) en proporciones e intensidades diferentes.
Donde se solapan los colores, se crean cian, magenta y amarillo.
Dado que los colores RGB (R: red - rojo, G: Green - Verde; B: Blue - Azul). Se
combinan para crear blanco, también se denominan colores aditivos.
MODO DE COLOR
INDEXADO
CMYK 256 COLORES 16 COLORES

RGB
Es el modo que se aplica Es una imagen que Una imagen de color
Es llamado modo para imprimir una alcanza un maximo de indexado es de 16
de color verdadero imagen utilizando colores 256 colores, esto al coleres o 4 bits.
en proceso convertirse en imagen Utilizando una paleta
indexada. fija de 16(VGA)
reproducen colores de
una imagen.
Corel Draw
Corel DRAW es una aplicación completa de diseño gráfico que facilita la creación de
trabajos gráficos profesionales, desde simples logotipos hasta complejas ilustraciones
técnicas. CorelDRAW le ofrece las herramientas que necesita para crear ilustraciones
vectoriales precisas y creativas, y diseños de página de aspecto profesional.
Antes de empezar a utilizar Corel DRAW, le conviene familiarizarse con los términos
Siguientes.
Terminología y conceptos de Corel DRAW
Término Descripción
Elemento de un dibujo, como una imagen, forma, línea, texto,

Objeto curva, símbolo o capa.
El trabajo que crea con Corel DRAW: por ejemplo,

Dibujo ilustraciones personalizadas, logotipos, carteles y folletos.
Imagen generada a partir de descripciones matemáticas que

determinan la posición y longitud de las líneas, así como la
Gráfico vectorial dirección en la que se dibujan.
Imagen formada por cuadrículas de píxeles o puntos.

Mapa de bits
Ventana que contiene los comandos disponibles y los valores
Ventana acoplable/paleta relevantes para una herramienta o tarea específica.

Botón que abre un grupo de herramientas o elementos de
Menú lateral menú relacionados entre sí.
Ventana de aplicación de Corel DRAW
Al iniciar Corel DRAW se abre la ventana de aplicación, que contiene una ventana de
dibujo. El rectángulo del centro de la ventana de dibujo es la página de dibujo, donde se
crea el dibujo.
Componente Descripción
Barra de menús: Área que contiene opciones de menú desplegable.

Barra de propiedades: Barra acoplable con comandos relacionados con la herramienta
u objeto activos. Por ejemplo, cuando la herramienta Texto se encuentra activa, la Barra
de propiedades de texto muestra comandos para crear y editar texto.
Barra de herramientas: Barra acoplable que contiene accesos directos a comandos de
menú u otros.
Barra de título: El área que muestra el título del dibujo abierto.
Reglas: Bordes horizontales y verticales que se utilizan para determinar el tamaño y
posición de los objetos de un dibujo.
Caja de herramientas: Barra flotante de herramientas para crear, rellenar y modificar
objetos del dibujo.
Ventana de dibujo: El área fuera de la página de dibujo, delimitada por las barras de
desplazamiento y los controles de la aplicación.
Página de dibujo: El área rectangular dentro de la ventana de dibujo. Es la zona
imprimible del área de trabajo.
Paleta de colores: Barra acoplable que contiene muestras de color.
Ventana acoplable: Ventana que contiene los comandos disponibles y los valores
relevantes para una herramienta o tarea específica.
TEMA: ENTORNO MICROSOFT EXCEL
ENTORNO MICROSOFT EXCEL

Excel 2007 es una planilla de cálculo, un programa que permite manejar datos de
diferente tipo, realizar cálculos, hacer gráficos y tablas; una herramienta para
analizar, compartir y administrar información, que ayuda a tomar decisiones mejor
fundadas. Podemos realizar desde cosas muy sencillas como una lista de alumnos y
sus calificaciones hasta algo tan complejo como una tabla dinámica y un gráfico para
la representación de las ventas de una organización.

Excel presenta la información organizada como si fuera un papel cuadriculado o un
plano de la batalla naval donde cada uno de los casilleros, llamados celdas, se
denominan con un número para las filas y con una letra para las columnas; por
ejemplo
A1, B3, J504, etcétera. De esta forma, los datos se encuentran organizados en filas y
en columnas. Todas estas celdas se encontrarán dentro de hojas, y un grupo de hojas
conformarán un determinado archivo, denominado libro.

La barra de título
Contiene el nombre del documento sobre el que se está trabajando en ese momento.
La barra de acceso rápido
La barra de acceso rápido contiene las operaciones más habituales de Excel como
Guardar , Deshacer o Rehacer .
Esta barra puede personalizarse para añadir todos los botones que quieras. Para ello haz
clic en la flecha desplegable de la derecha y selecciona Personalizar Banda de opciones
de acceso rápido.
La Banda de Opciones
La Banda de opciones contiene todas las opciones del programa agrupadas en pestañas.
Al hacer clic en Insertar, por ejemplo, veremos las operaciones relacionadas con la
inserción de los diferentes elementos que se pueden crear en Excel.
Pulsando la tecla ALT entraremos en el modo de acceso por teclado. De esta forma
aparecerán pequeños recuadros junto a las pestañas y opciones indicando la tecla (o
conjunto de teclas) que deberás pulsar para acceder a esa opción sin la necesidad del
ratón.
El Botón Office
Haciendo clic en el botón de Office que se encuentra en la parte superior izquierda de la

pantalla podrás desplegar un menú desde donde podrás ver las acciones que puedes
realizar sobre el documento, incluyendo Guardar, Imprimir o crear uno Nuevo.
La barra de fórmulas
Nos muestra el contenido de la celda activa, es decir, la casilla donde estamos situados.
Cuando vayamos a modificar el contenido de la celda, dicha barra variará ligeramente,
pero esto lo estudiaremos más adelante.
La barra de etiquetas
Permite movernos por las distintas hojas del libro de trabajo.

Movimiento rápido en la hoja
MOVIMIENTO TECLADO
Celda Abajo FLECHA ABAJO
Celda Arriba FLECHA ARRIBA
Celda Derecha FLECHA DERECHA
Celda Izquierda FLECHA IZQUIERDA
Pantalla Abajo AVPAG
Pantalla Arriba REPAG
Celda A1 CTRL+INICIO
Primera celda de la columna
FIN FLECHA ARRIBA
activa
Última celda de la columna
FIN FLECHA ABAJO
activa
FIN FLECHA
Primera celda de la fila activa
IZQUIERDA o INICIO
Última celda de la fila activa FIN FLECHA DERECHA
Errores en los datos
Puede que al introducir la fórmula nos aparezca como contenido de la celda #TEXTO ,
siendo TEXTO un valor que puede cambiar dependiendo del tipo de error. Por ejemplo:
##### se produce cuando el ancho de una columna no es suficiente o cuando se utiliza

una fecha o una hora negativa.
#¡NUM! cuando se ha introducido un tipo de argumento o de operando incorrecto,

como puede ser sumar textos.
#¡DIV/0! cuando se divide un número por cero.
#¿NOMBRE? cuando Excel no reconoce el texto de la fórmula.
#N/A cuando un valor no está disponible para una función o fórmula.
#¡REF! se produce cuando una referencia de celda no es válida.
#¡NUM! cuando se escriben valores numéricos no válidos en una fórmula o función.
#¡NULO! cuando se especifica una intersección de dos áreas que no se intersectan.
También en estos casos, la celda, como en el caso anterior, contendrá además un
símbolo en la esquina superior izquierda tal como: .

TEMA: EL LABORATORIO DE INFORMATICA
EL LABORATORIO DE INFORMATICA
 No se puede correr, saltar o jugar en la sala de cómputo, estas acciones

pueden llevar a un accidente.
 Dentro de la sala no se puede consumir ningún tipo de
alimentos. Se deben mantener las manos bien limpias.
 Siempre que se termine la sesión de trabajo, a

menos que se indique lo contrario, se debe apagar
correctamente el equipo.
 No se debe acercar demasiado a las pantallas y
mantener una buena postura, para no perjudicar la
salud.
 Manejar adecuadamente el teclado y el Mouse,

para evitar daños.
 Mantener el lugar de trabajo ordenado y limpio.

 Se restringe el uso de Pend driver sin autorización expresa
y bajo previa revisión por parte del encargado de la sala.
 Las configuraciones de los equipos deben ser estándar.

TEMA: EL LABORATORIO DE INFORMATICA
EL LABORATORIO DE INFORMATICA
 No se puede correr, saltar o jugar en la sala de cómputo, estas acciones

pueden llevar a un accidente.
 Dentro de la sala no se puede consumir ningún tipo de
alimentos. Se deben mantener las manos bien limpias.
 Siempre que se termine la sesión de trabajo, a

menos que se indique lo contrario, se debe apagar
correctamente el equipo.
 No se debe acercar demasiado a las pantallas y
mantener una buena postura, para no perjudicar la
salud.
 Manejar adecuadamente el teclado y el Mouse,

para evitar daños.
 Mantener el lugar de trabajo ordenado y limpio.

 Se restringe el uso de Pend driver sin autorización expresa
y bajo previa revisión por parte del encargado de la sala.
 Las configuraciones de los equipos deben ser estándar.
AREA: COMPUTACIÓN / 3er GRADO

CONSTRUCCIÓN DEL APRENDIZAJE:
SISTEMA OPERATIVO

sus recursos.
Comienza a trabajar cuando en memoria se carga un programa específico y aun antes de

usuario.

reproductores de DVD, autorradios, computadoras, radios, etc).
ENTORNO DE WINDOWS

ESCRITORIO WINDOWS


carpetas.

LAS CARPETAS
LOS ARCHIVOS

AREA: COMPUTACIÓN / 4to GRADO
SISTEMA OPERATIVO

sus recursos.

usuario.

ENTORNO DE WINDOWS

ESCRITORIO WINDOWS


carpetas.

LAS CARPETAS
LOS ARCHIVOS

TEMA: MANEJO DE DOCUMENTOS
CONSTRUCCÓN DEL APRENDIZAJE:
MANEJO DE DOCUMENTOS
Tipos de extensiones existentes
Existen cientos de tipos de extensión y cada uno puede ir asociado a un software

específico, o ser abierto por varios programas diferentes. Hacer un listado de las
extensiones existentes puede ser algo largo por lo que daremos los más conocidos:
 Doc - Docx – Documento de Word.

 Pdf – Documento de Acrobat Reader.
 Jpg – Gif – Bmp –Imágenes de Paint o programas gráficos.
 Wav –MP3 – Documento de sonido.
 Ppt –Pptx – Documento de Power Point
 Xls – Xlsx – Documento de Excel
 Rar – Zip – Documento Comprimido
Copiar y pegar Carpetas
Una de las operaciones que más veces realizarás como usuario de

un ordenador es copiar un archivo de un lugar a otro de tu
ordenador. Abre la carpeta con el archivo y selecciónalo haciendo
un click sobre él:
Ahora podemos copiarlo y pegarlo mediante diversos métodos.
1. Pulsa en tu teclado la combinación de teclas Ctrl + C. Luego vete al escritorio

de Windows y pulsa Ctrl + V.
2. Haz clic con el botón derecho del ratón encima del archivo y selecciona la
opción Copiar. Luego vete al Escritorio, haz clic con el botón derecho en
cualquier lugar vacío y clic en Pegar.
3. Con el archivo seleccionado vete en el menú superior a Edición/Copiar. Luego
vete al escritorio y pégalo mediante Ctrl +V o con el botón derecho del ratón.
4. También con la ventana sin maximizar y con la tecla Ctrl de tu teclado pulsada,
haz click en el archivo y arrástralo al escritorio.
Esta proceso de copiar y pegar (en inglés copypaste) se puede aplicar a todo tipos de
cosas en un ordenador. Prueba con texto, imágenes, códigos)

TEMA: UNIDADES DE ALMACENAMIENTO
UNIDADES DE ALMACENAMIENTO
DISPOSITIVO USB
Es un pequeño dispositivo de almacenamiento que se utiliza para guardar la información.
No requiere Batería. Estas memorias son resistentes a los rasguños (externos) y al polvo
que han afectado a las formas previas de almacenamiento portátil, como los CD y los
disquetes.
 Tienen una capacidad de almacenamiento desde 1G a más.

 Puede almacenar muchísima más información que un disquete o
un CD.
 Son dispositivos de almacenamiento pequeño y livianos.
Otro formato de memoria USB es un reproductor USB.
EL CD
"Acrónimo de Compact Disk-Read Only Memory, disco compacto, memoria

sólo lectura; el dispositivo más común de almacenamiento óptico, donde un
láser lee superficies y hoyos de la superficie de un disco, puede almacenar
hasta 600 MB pero no se puede escribir en él.".
 Los CD-ROM pueden tener juegos, videos, películas, música y muchos datos
más, y la lectora pude leer todo ello
 A los discos compactos les llamamos también CD-ROM
 Pueden almacenar más información que un disquete
BLU-RAY
También conocido como Blu-ray Disc o BD, Rayo azul o Rayazul es un

formato de disco óptico de nueva generación de 12 cm de diámetro (igual
que el CD y el DVD) para vídeo de alta definición y almacenamiento de
datos de alta densidad.
El uso del láser azul para escritura y lectura permite almacenar más cantidad
de información por área que los discos DVD, debido a que el láser azul tiene una menor
longitud de onda que los láseres usados para almacenar en discos DVD.

Su capacidad de almacenamiento llega a 50 gigabytes a doble capa, y a 25 GB a una
capa. El Blu-ray de 400 GB a 16 capas ya fue patentado y se espera que salga al
mercado en el 2010, así como se tiene pensado patentar un Blu-Ray de 1 terabyte para
2011 ó 2012.
La consola de videojuegos PlayStation 3 puede leer discos de hasta doble capa y se ha

confirmado que está lista para recibir el disco de 16 capas.
DVD
Un dispositivo de almacenamiento masivo de datos cuyo aspecto es

idéntico al de un disco compacto, aunque contiene hasta 15 veces más
información y puede transmitirla a la computadora unas 20 veces más
rápido que un CD-ROM.
El DVD, denominado también disco de Super Densidad (SD) tiene una

capacidad de 8,5 gigabytes (8,5 mil millones de bytes) de datos o
cuatro horas de vídeo en una sola cara. En la actualidad, se ha
desarrollado discos del estilo del DVD regrabables y de doble cara.
DISCO DURO
Un disco duro (del inglés hard disk (HD)) es un disco magnético

en el que puedes almacenar datos de ordenador. El disco duro es
la parte de tu ordenador que contiene la información electrónica y
donde se almacenan todos los programas (software). Es uno de los
componentes del hardware más importantes dentro de tu PC.
El término duro se utiliza para diferenciarlo del disco flexible o

disquete (floppy en inglés). Los discos duros pueden almacenar
muchos más datos y son más rápidos que los disquetes. Por
ejemplo, un disco duro puede llegar a almacenar más de 100
gigabytes, mientras que la mayoría de los disquetes tienen una
memoria máxima de 1.4 megabytes
AREA: COMPUTACIÓN / 1er GRADO DE SECUNDARIA

TEMA: HERRAMIENTAS MANUALES
HERRAMIENTAS MANUALES
El Fondo de Pantalla
Para cambiar el fondo de pantalla elige la pestaña Escritorio y

selecciona el nuevo fondo de la lista que aparece en la parte
inferior izquierda.
Si no tienes muy claro qué dibujo va asociado a cada nombre

no te preocupes porque en la pantalla que te aparece dibujada
arriba tendrás una representación en pequeño de cómo te
quedará el escritorio con ese fondo.
Una vez seleccionado el fondo que quieras podrás elegir cómo

quieres que aparezca la imagen con la opción Posición, que
tiene las opciones:
Centrada aparecerá la imagen del tamaño real y en el medio de la pantalla.

En mosaico aparecerán tantas imagenes como se necesiten para rellenar todo el fondo
de pantalla.
Expandida aparecerá la imagen una sola vez ocupando todo el fondo.
También es posible poner como fondo otra imagen que no aparezca en la lista, para ello
tendrás que pulsar el botón Examinar y buscar la imagen que deseas siempre y cuando
el formato de la imagen sea compatible, por ejemplo podremos poner una imagen con
formato .bmp, .jpg, .gif.
Una vez seleccionada la imagen deseada y el tipo de presentación pulsa Aceptar.
Configuración del mouse
Los Botones
Selecciona la opción Panel de Contol del menú del botón Inicio. Ahora selecciona
Impresoras y otro Hardware,haz doble clic sobre el icono del ratón (mouse) se abrirá
la ventana Propiedades de Mouse que tienes a continuación, en la pestaña Botones
tienes los parámetros que afectan a la configuración de los botones del ratón.
Por defecto el botón izquierdo del ratón es el que realiza las funciones de selección y el
arrastre, pero si eres zurdo es posible que esto no te sea nada cómodo, por lo que
Windows XP te permite cambiar esta configuración para que sea el botón derecho el
que realice estas funciones.

Para invertir las funciones del botón derecho y el izquierdo en la sección de
configuración de botones selecciona la opción Intercambiar botones primario y
secundario.
Podemos configurar también la velocidad del doble clic desplazando la flecha hacia la
izquierda para hacer que el doble clic no tenga que ser tan rápido y a la derecha para lo
contrario. Si quieres probarlo haz doble clic sobre la carpeta de la derecha, si haces
doble clic correctamente a la velocidad que has seleccionado se abrirá la carpeta.
Si quieres que para arrastrar un objeto no necesites mantener pulsado el botón del ratón
tendrás que activar la opción Activar bloqueo de clic.
Agregar componentes de Windows XP
Podemos modificar los componentes instalados de Windows XP bien sea porque no los
necesitemos y queramos quitarlos para dejar más espacio en el disco duro o bien por
querer instalar un componente que antes no estaba instalado.
A esta pantalla llegaremos haciendo clic en Agregar o quitar componentes de

Windows , desde la pantalla de Agregar componentes de Windows, del Panel de
control.
Puedes ver una lista de los componentes disponible, selecciona el componente que
quieres instalar , si no quieres instalar todas las opciones de un componente pulsa en
Detalles y selecciona las que quieras.
Si alguno de los componentes aparece con la casilla sombreada quiere decir que no
todos las opciones de este componente están seleccionadas por lo que no se instalará el
componente completo.
Si quieres quitar un componente instalado sólo tienes que desmarcarlo.
Una vez seleccionados los componentes a instalar pulsar en Aceptar.
Debajo de la lista de componentes de Windows XP tenemos , el Espacio total en disco

requerido para instalar los nuevos componentes que seleccionemos y por último el
Espacio disponible en disco, esta información puede ser muy útil, sobre todo si
estamos justos de espacio en disco, ya que nos evitará intentar instalar componentes que
no caben en el disco duro de nuestro ordenador.
Este es un ejemplo de la ventana que aparece si seleccionas el componente Accesorios y

utilidades y pulsas el botón Detalles, y luego seleccionas Accesorios y de nuevo en
Detalles
En esta pantalla podrás ver todos los Accesorios que incorpora Windows XP, alguno de
ellos a su vez puede tener distintas opciones.
AREA: COMPUTACION / 2do GRADO DE SECUNDARIA

TEMA: HERRAMIENTAS BASICAS
HERRAMIENTAS BASICAS

Dibujar un Cuadrado
1. Selecciona la Herramienta Rectángulo de la caja de Herramienta y ubica el

Mouse dentro de la hoja de trabajo.
2. Observa que el puntero del mouse a cambiado.
3. Presiona el botón izquierdo del Mouse y arrastra formando un cuadrado de los
lados exactos.
Dibujar un Círculo
1. Selecciona la Herramienta Elipse de la caja de Herramienta y ubica el Mouse

dentro de la hoja de trabajo.
3. Presiona el botón izquierdo del Mouse y arrastra formando un cuadrado de los
lados exactos.
Dibujar un Triángulo
Ten en cuenta que los polígonos son figuras de varios lados y ángulos y el triangulo es
uno de ellos. La herramienta polígono se divide en tres opciones que se mostraran al
presionar el triangulo que se encuentra en la parte inferior derecha del botón.
1. Selecciona la Herramienta Polígono de la caja de Herramienta y ubica el Mouse

3. Observa que al activar la herramienta Polígono cambia la barra de propiedades.
4. En la opción Numero de puntos en Polígono digita el numero 3
5. Presiona el botón izquierdo del Mouse y arrastra formando el triangulo de lados
iguales.
Herramienta Espiral
La figura Espiral es un conjunto de curvas concéntricas que se encuentran alrededor de

un eje. Para Corel Draw el punto de partida será el centro del Objeto.
1. Selecciona la Herramienta Espiral de la caja de Herramienta y ubica el Mouse

3. Observa la barra herramienta.
4. Selecciona la opción espiral Simétrica
5. Presiona el botón izquierdo del Mouse y arrastra formando el espiral.

TEMA: CREAR UNA PAGINA WEB UTILIAZANDO EDITOR DE TEXTO
CREAR UNA PÁGINA WEB UTILIZANDO EDITOR DE

TEXTO
Atributos de <BODY>
La etiqueta BODY presenta algunos atributos que son de definición global para todo el
documento; estos definirán los colores y el fondo del documento HTML. Pero hay que
tener en cuenta que si no le especificamos ninguno de estos atributos, todo el
documento empleará unos colores estandar: texto negro, links en azul y links visitados
en morado.
Los atributos de BODY son:
<BODY BACKGROUND="URL" BGcolor=#rrvvaa TEXT=#rrvvaa LINK=#rrvvaa >
 BACKGROUND="URL":
Definirá la imagen que se utilizará de fondo del documento HTML, la URL definida
será el camino a una imagen. Ésta se muestra debajo del texto y las imágenes del
documento HTML. En el caso de que la imagen no rellene todo el fondo del documento
ésta será reproducida tantas veces como sea necesario.
 BGCOLOR=#rrvvaa o nombre del color:
Indicará el color del fondo del documento HTML, sólo se utilizará si no se ha definido
una imagen de fondo, o si esta imagen no puede obtenerse.
 TEXT=#rrvvaa o nombre del color:
Especificará el color del texto normal dentro del documento HTML. Por defecto será
normalmente negro.
 LINK=#rrvvaa o nombre del color:
Indicará el color que tendrán los hiperenlaces a los que no se ha accedido. Por defecto
será azul.

LISTA CON VIÑETAS – LISTAS NUMERADAS
<UL> <OL> <LI>
Junto con encabezados y párrafos, son otro de los elementos HTML más comunes.
Pueden darse cinco tipos diferentes de listas, cada uno con tags distintas aunque con
alguna en común:
1. Listas numeradas u ordenadas: Se engloban por las tags <ol>.....</ol> y cada

elemento de la lista estará encabezado por la tag <li> que puede o no llevar la
tag de cierre </li>.
<ol type=i>
<li >Primer término de la lista
<li >Segundo término
<li>Tercer término
</ol>
2. Listas con viñetas o sin orden: Se engloban por las tags <ul>.....</ul> y cada
elemento de la lista, también estará encabezado por la tag <li>. El resultado es
que el navegador inserta viñetas (marcadores) delante de cada elemento.
<ul>
<li type= disc>Primer término de la lista
<li type=circle>Segundo término
<li type=square>Tercer término
</ul>
3. Listas de glosario: Cada elemento de la lista está compuesto por un término y

una definición y cada una de estas partes tiene su propia tag. Estas listas se
engloban con las tags <dl>.....</dl>. Para el término se usa la tag <dt> y para la
definición la tag <dd>.
Generalmente el navegador colocará término y definición en dos líneas diferentes pero

esto se puede evitar añadiendo a la tag de apertura el atributo compact: <dl compact>.
<dl>
<dt >Término 1º
<dd>Definición del elemento 1º
<dt>Término 2º
<dt>Término 3º
</dl>
4. Listas anidadas: Consiste en poner una lista dentro de otra, de manera que la
lista secundaria sangre respecto a la principal. Puede jugar con los diferentes
tipos de lista pero recuerde estructurar bien las tags: Las tags de la lista principal
englobarán todo el conjunto de las listas y las tags de las listas secundarías se

cerraran antes de volver a la lista principal. Ahora quizá le empiece a convenir
sangrar el propio código conforme lo va escribiendo en HTML.

TEMA: MANEJO DE OBJETOS
MANEJO DE OBJETOS
Seleccionar objetos
Para seleccionar los objetos, se utiliza la herramienta de Selección, la cual

permite seleccionar objetos o grupos de objetos. Depende de las
propiedades que tenga el objeto, la forma de seleccionarlo.
Para seleccionar... Pulsa sobre...
Un objeto relleno Cualquier punto del objeto
Un objeto no relleno El borde del objeto
También podemos seleccionar uno o varios objetos, arrastrando alrededor de ellos un

cuadrado de selección.
Debes tener en cuenta que siempre se debe seleccionar un objeto antes de realizar
cualquier operación sobre él. Una vez seleccionado, aparece una cruz en el centro del
objeto y ocho manejadores de tamaño en las esquinas y los puntos intermedios de un
rectángulo sólo identificable por estos detalles, y que se denomina cuadro de selección.
Mover objetos
Luego que seleccionas los objetos, los puedes mover haciendo un

clic y arrastrando el mouse hasta la posición donde quieres dejar el
objeto, o puedes mover el objeto luego de seleccionado, con las
teclas de cursor arriba, abajo, derecha e izquierda que tienes en tu
teclado.
Recuerda siempre seleccionar los objetos primero antes de realizar cualquier cambio.
Copiar y Pegar objetos
Para crear dos o más objetos iguales, en CorelDraw tendrás dos formas de hacerlo.
Podrás: Copiar y pegar los objetos o Duplicar los objetos
Al igual que en cualquier otro programa, tienes la posibilidad de copiar y pegar objetos.
En CorelDraw, selecciona el objeto que quieras copiar y luego trasládate al menú
Edición y allí haz clic en la opción Copiar. Inmediatamente haces clic en Edición y
eliges la opción Pegar. Aparecerá otro objeto igual al objeto original, el cual va a quedar
exactamente encima de él.
Duplicar objetos

La opción Duplicar nos permite crear otro objeto igual al seleccionado,
con la diferencia que al aparecer el objeto duplicado, éste se encuentra
corrido unos milímetros de la posición del objeto original.
Otra forma de duplicar un objeto y realmente la que a mí me parece más práctica es:
luego de seleccionar el objeto original, presionar simultáneamente la tecla Ctrl. y la tecla
D.
Diferencia entre copiar y duplicar objetos
Si copias y pegas un objeto, te aseguras que el objeto pegado quedará exactamente sobre
el original, ahorrándote el tiempo de alinear los objetos entre sí para que queden
superpuestos.
Si lo que deseas es crear otro objeto, no importando en qué posición quede, entonces lo
que debes utilizar es duplicar, crearás un objeto idéntico al original, pero no quedarán
superpuestos y podrás mover el duplicado o realizar la operación que necesites.
La herramienta Forma
Podemos modificar la forma de los objetos mediante la herramienta Forma . Esta

herramienta nos va a servir para modificar los objetos, moviendo los nodos.
Al seleccionar la herramienta Forma, el puntero del mouse cambia

por una flecha negra grande, los nodos del objeto cambian y quedan
de color negro, y las líneas se transforman en líneas punteadas
momentáneamente, hasta que terminemos de hacer los cambios.
Observa la imagen.
Si modificamos un rectángulo con la herramienta Forma, lo que

hacemos es redondearle los vértices. Con la herramienta Forma,
arrastra alguno de los nodos hasta redondear tanto como desees y
obtendrás un objeto similar al de la figura de la derecha.
Al realizar esto, verás que la barra de propiedades se modifica,

mostrando los atributos que podemos cambiar. La barra cambia y queda como en la
figura.
TEMA: FORMATO DE CELDAS TABLAS Y HOJAS DE CÁLCULO

FORMATO DE CELDAS TABLAS Y HOJAS DE

CÁLCULO
Autoformato o estilos rápidos

Excel dispone de una serie de formatos predefinidos que se pueden aplicar a un rango
de celdas. Estos formatos detectan la estructura de los datos del rango seleccionado y
automáticamente aplican el formato sobre las celdas.
Los pasos a seguir para aplicar autoformato son:
1. Seleccionar el rango de celdas a las que aplicar formato.
2. Seleccionar la opción Dar formato como tabla , que aparece en el grupo de

opciones Estilos de la ficha de Inicio.
3. Elegir en la galería mostrada el formato que se quiere aplicar (disponemos de

barra de desplazamiento para ver más formatos automáticos).
4. Seleccionar el formato que queremos aplicar a nuestra selección, haciendo doble
clic sobre el mismo. En ese momento se abrirá una ventana que nos mostrarán el
rango de celdas seleccionadas anteriormente, dándonos la posibilidad de
cambiar la selección.
También le indicaremos si la tabla tiene o no encabezados, ya que este aspecto deberá

ser tenido en cuenta a la hora de la aplicación del autoformato.
Una vez comprobada que la selección es correcta, pulsaremos el botón Aceptar, para
aplicarla a las celdas seleccionadas.
Si queremos crear nuevos estilos de tablas además de los estilos aquí planteados,
podremos hacerlo a partir de la opción Nuevo estilo de tabla , desde donde puedo
dar un nombre al nuevo estilo e indicarle el formato que queremos aplicar a cada uno
de los elementos que la componen.
Formato condicional
Si usted está trabajando en una hoja de cálculo y desea poder ver rápidamente las
diferencias en los números de un vistazo, usted debe utilizar la nueva célula de formato

condicional en Excel 2007. Con esto usted puede cambiar el fondo de una celda sobre la
base de los datos en la celda, casi como un gráfico de línea.
Uso de formato condicional
Una vez que seleccione las celdas que desea formatear, se puede encontrar la
caída de Formato condicional abajo en la cinta, que le da un montón de pre-
establecer las reglas para elegir, como escamas de color.
Esto automáticamente el color los elementos basados en la gama que están en ...
También puede optar por utilizar los iconos en su lugar:
Me recuerda que las barras más comercial ... en más lugares ...
También puede crear su propia regla de color sólo las células que caben dentro de
un cierto rango, o superior a un determinado número.
Esta norma sólo será de color las células más de una cierta cantidad, con el color que
usted especifique.
Esta es una de las características muy útiles que hacen de Office 2007 mucho mejor que
las versiones anteriores.

TEMA: PONER EN MARCHA A LA COMPUTADORA
PONER EN MARCHA A LA COMPUTADORA
Los pasos para encender la sala de cómputo son los siguientes:
1. Prendemos el estabilizador
Botón de
Encendido
(Estabilizador)
2. Prendemos la unidad de sistema
Botón de
Encendido
(CPU)
3. Prendemos el Monitor
Botón de
Encendido
(Monitor)
4. Esperamos un momento y aparecerá el Escritorio de Windows en la pantalla del

monitor

TEMA: EL MONITOR Y EL MOUSE
EL MONITOR Y EL MOUSE
El mouse es un dispositivo de almacenamiento que nos permite ingresar información en
la computadora. Es un elemento de la computadora que tiene 2 botones: botón izquierdo
y botón derecho. Cuando mueves el Mouse le ordenas al puntero (la flechita) que se
mueva donde le indiques, ya sea a la derecha, izquierda, arriba o abajo.
BOTON DERECHO
BOTON IZQUIERDO
SCROLL
CUERPO
COMO FUNCIONA EL MOUSE
 Para hacer clic: Se presiona una vez el botón izquierdo del mouse.
 Para hacer doble clic: Se presiona dos veces seguidas el botón izquierdo del
mouse.
 Para el arrastre: S e presiona el botón izquierdo del mouse y, sin soltarlo, se

mueve el mouse.
 Para hacer clic Derecho: Se presiona una vez el botón derecho del Mouse.

EL MONITOR
El Monitor es un elemento de la computadora parecido a un televisor que nos mostrara

los trabajos que realicemos en la computadora.
PARTES DEL MONITOR
PANTALLA
BOTON
POWER
BOTONES
DE CAMBIO

AREA: COMPUTACIÓN / 3er GRADO
TEMA: LA CREACION DE CARPETAS
LA CREACION DE CARPETAS
LAS CARPETAS
Las carpetas son elementos que nos permiten organizar la información que se encuentra
almacenada en el disco. Una carpeta puede almacenar archivos u otras carpetas. Una
carpeta se identifica por este icono.
CREACION DE CARPETAS
1. Hacer clic con el botón derecho del Mouse en el escritorio del computador.
2. Se desplegará un menú contextual donde seleccionará la opción “Nuevo”.
3. A su vez desplegará otro menú donde se dará clic en “Carpeta”.
4. Inmediatamente aparece en el escritorio del computador la carpeta creada a la que
el usuario dará un nombre específico (evítese nombres extensos, sin espacios en
blancos y tildes).
Las carpetas tienen las siguientes características:

1. Tienen un nombre que puede ser cambiado.
2. Se pueden crear, eliminar, compartir.
3. Se pueden mover dentro del sistema de organización de información.
4. Se pueden crear carpetas dentro de otras carpetas.
5. Tienen propiedades que muestran información como el peso de los archivos que
contiene y otras cosas.

TEMA: MANEJANDO DOCUMENTOS
MANEJANDO DOCUMENTOS



un click sobre él:


TEMA: ACCESOS DIRECTO Y EL COMANDO EJECUTAR
ACCESOS DIRECTO Y EL COMANDO EJECUTAR

Definición de Acceso directo
1. (Acceso rápido, shortcut). Archivo con el cual se puede acceder de forma rápida a un
programa, fichero o herramienta.
Se caracterizan por estar representados por el ícono del programa o archivo al que
apuntan, más una pequeña flecha en una de sus esquinas, indicando que se trata de un
acceso directo.
Un acceso directo puede moverse o copiarse a cualquier lugar, pero siempre apuntará a
la misma dirección.
Los archivos tipo acceso directo en Windows llevan la extensión ".lnk", aunque
generalmente ésta no es visible.
Cómo crear un Acceso directo
1) Sobre el Escritorio pinchar con el botón derecho del

ratón.
2) Seleccionar la opción Acceso directo del menú

Nuevo.
Aparecerá un cuadro de diálogo para que indiquemos el
programa del cual queremos un acceso directo.
3) Pinchar sobre el botón Examinar para buscar el

programa.
4) En la casilla Buscar en seleccionar la unidad deseada

y buscar el archivo o carpeta deseada.
5) Después de seleccionar el archivo o carpeta pulsar el botón Abrir.
6) Seleccionar Siguiente.
7) Darle el nombre al Acceso directo.
8) Pulsar Finalizar

AREA: COMPUTACIÓN / 2do GRADO DE SECUNDARIA
TEMA: DIBUJO TRAZO Y CONTORNO
DIBUJO TRAZO Y CONTORNO

Formato de líneas y contornos
El aspecto de las líneas y de los contornos puede cambiarse. Por ejemplo, puede
especificar su color, anchura, estilo, forma de esquina y estilo de extremo. También
puede eliminar una línea o contorno, así como crear sus propios estilos de línea o
contorno ajustando la distancia entre los segmentos de la línea.
CorelDRAW también permite copiar el color de un contorno en otros objetos, convertir

los contornos en objetos para poder aplicarles un relleno, y crear contornos caligráficos.
También es posible añadir puntas de flecha a las líneas y curvas. Además, puede crear
nuevas puntas de flecha y modificar las existentes o las que cree.
Al establecer el límite de esquinado para los contornos es posible especificar el ángulo a

partir del cual la unión de dos líneas aparece como una esquina (en punta) o biselada
(recortada).
Para especificar la configuración de líneas y contornos
1. Seleccione un objeto.
2. Abra el menú lateral de la herramienta Contorno y haga clic en el botón del
cuadro de diálogo Pluma del contorno .
3. Especifique las configuraciones que desee.
Crear un estilo de línea
 Haga clic en Editar estilo y desplace el deslizador del cuadro de diálogo Editar
estilo de línea. Si hace clic en los cuadros de la izquierda del deslizador, puede
especificar la ubicación y frecuencia de los puntos en el nuevo estilo de línea
que cree.
Editar un estilo de línea
 Elija un estilo de línea en el cuadro de lista Estilo y haga clic en Editar estilo.
Cree un estilo de línea en el cuadro de diálogo Editar estilo de línea y haga clic
en Reemplazar.
 Para cambiar el color del contorno de un objeto seleccionado, elija un color en el

selector de color del cuadro de diálogo Pluma del contorno.

Las Reglas
Las Reglas son unas escalas horizontal y vertical

que se sitúan respectivamente en la parte superior e
izquierda del área de trabajo. Pueden mostrarse u
ocultarse a voluntad desde el Menú VER y
REGLAS.
Puede personalizarse igualmente tanto la posición
de origen (el punto en el que se sitúa el cero), como
la unidad de medida, el número de marcas o
divisiones, etc. Todo ello desde el Menú
HERRAMIENTAS, OPCIONES, DOCUMENTO
y Reglas, tal y como se indica en la figura inferior.
Al mismo cuadro podemos llegar también desde el
Menú VER, CONFIGURACIÓN DE
CUADRÍCULA Y REGLA, REGLA, o bien
haciendo clic con el botón derecho del ratón en la propia regla.
Las Guías
Las guías son líneas horizontales, verticales o inclinadas que pueden situarse en
cualquier punto de la ventana de dibujo o el área imprimible del papel para facilitar la
división de una página o la colocación de un objeto en un área determinada.
Para crea líneas guía es preciso tener activadas y visibles las REGLAS. Seguidamente
pulsamos en el botón izquierdo del ratón en una cualquiera de ellas y sin soltar
arrastramos hacia la página, soltando en el lugar en que deseamos quede colocada la
guía. Para crear una guía inclinada, hacemos doble clic sobre una ya creada: aparecerá
un punto medio y sus extremos se habrán convertido en una flecha que nos permitirá
girar la guía.
La Cuadrícula
La cuadrícula se compone de una serie de líneas o puntos que se cruzan. Se utiliza para
alinear y situar con precisión objetos en la ventana de dibujo. Es posible establecer la
distancia entre las líneas de cuadrícula especificando la frecuencia o el espaciado. La
frecuencia es el número de líneas o de puntos que se muestran entre cada unidad
horizontal y vertical. El espaciado es la distancia exacta entre cada línea o punto. Los
valores altos de frecuencia y los valores bajos de espaciado ayudan a linear y colocar los
objetos con más precisión.
Para configurar las cuadrículas:
1. Hacer clic en el menú VER, opción CONFIGURACIÓN DE CUADRÍCULA Y

REGLA.
2. Activar una de las opciones FRECUENCIA o ESPACIADO
3. Escribir valores en los cuadros HORIZONTAL y VERTICAL

TEMA: ETIQUETAS BASICAS
ETIQUETAS BASICAS

AREA: COMPUTACIÓN / 4to GRADO DE SECUNDARIA
TEMA: DIBUJO, TRAZO Y CONTORNO
DIBUJO, TRAZO Y CONTORNO
Formato de líneas y contornos
El aspecto de las líneas y de los contornos puede cambiarse. Por ejemplo, puede
especificar su color, anchura, estilo, forma de esquina y estilo de extremo. También
puede eliminar una línea o contorno, así como crear sus propios estilos de línea o
contorno ajustando la distancia entre los segmentos de la línea.
CorelDRAW también permite copiar el color de un contorno en otros objetos, convertir

los contornos en objetos para poder aplicarles un relleno, y crear contornos caligráficos.
También es posible añadir puntas de flecha a las líneas y curvas. Además, puede crear
nuevas puntas de flecha y modificar las existentes o las que cree.
Al establecer el límite de esquinado para los contornos es posible especificar el ángulo a

partir del cual la unión de dos líneas aparece como una esquina (en punta) o biselada
(recortada).
Para especificar la configuración de líneas y contornos
4. Seleccione un objeto.
5. Abra el menú lateral de la herramienta Contorno y haga clic en el botón del
cuadro de diálogo Pluma del contorno .
6. Especifique las configuraciones que desee.
Crear un estilo de línea
 Haga clic en Editar estilo y desplace el deslizador del cuadro de diálogo Editar
estilo de línea. Si hace clic en los cuadros de la izquierda del deslizador, puede
especificar la ubicación y frecuencia de los puntos en el nuevo estilo de línea
que cree.
Editar un estilo de línea
 Elija un estilo de línea en el cuadro de lista Estilo y haga clic en Editar estilo.
Cree un estilo de línea en el cuadro de diálogo Editar estilo de línea y haga clic
en Reemplazar.

 Para cambiar el color del contorno de un objeto seleccionado, elija un color en el
selector de color del cuadro de diálogo Pluma del contorno.
Las Reglas
Las Reglas son unas escalas horizontal y vertical

que se sitúan respectivamente en la parte superior e
izquierda del área de trabajo. Pueden mostrarse u
ocultarse a voluntad desde el Menú VER y
REGLAS.
Puede personalizarse igualmente tanto la posición
de origen (el punto en el que se sitúa el cero), como
la unidad de medida, el número de marcas o
divisiones, etc. Todo ello desde el Menú
HERRAMIENTAS, OPCIONES, DOCUMENTO
y Reglas, tal y como se indica en la figura inferior.
Al mismo cuadro podemos llegar también desde el
Menú VER, CONFIGURACIÓN DE
CUADRÍCULA Y REGLA, REGLA, o bien
haciendo clic con el botón derecho del ratón en la propia regla.
Las Guías
Las guías son líneas horizontales, verticales o inclinadas que pueden situarse en
cualquier punto de la ventana de dibujo o el área imprimible del papel para facilitar la
división de una página o la colocación de un objeto en un área determinada.
Para crea líneas guía es preciso tener activadas y visibles las REGLAS. Seguidamente
pulsamos en el botón izquierdo del ratón en una cualquiera de ellas y sin soltar
arrastramos hacia la página, soltando en el lugar en que deseamos quede colocada la
guía. Para crear una guía inclinada, hacemos doble clic sobre una ya creada: aparecerá
un punto medio y sus extremos se habrán convertido en una flecha que nos permitirá
girar la guía.
La Cuadrícula
La cuadrícula se compone de una serie de líneas o puntos que se cruzan. Se utiliza para
alinear y situar con precisión objetos en la ventana de dibujo. Es posible establecer la
distancia entre las líneas de cuadrícula especificando la frecuencia o el espaciado. La
frecuencia es el número de líneas o de puntos que se muestran entre cada unidad
horizontal y vertical. El espaciado es la distancia exacta entre cada línea o punto. Los
valores altos de frecuencia y los valores bajos de espaciado ayudan a linear y colocar los
objetos con más precisión.
Para configurar las cuadrículas:
4. Hacer clic en el menú VER, opción CONFIGURACIÓN DE CUADRÍCULA Y

REGLA.
5. Activar una de las opciones FRECUENCIA o ESPACIADO
6. Escribir valores en los cuadros HORIZONTAL y VERTICAL

AREA: COMPUTACIÓN / 5to GRADO DE SECUNDARIA
TEMA: FUNCIONES ESTADISTICAS - MATEMATICAS
FUNCIONES ESTADISTICAS - MATEMATICAS
Una fórmula es una ecuación que calcula un valor nuevo a partir de los valores existentes. Las
fórmulas pueden contener números, operadores matemáticos, referencias a celdas o incluso
funciones (las conocerá más adelante).
 Para trabajar con formulas tenga en cuenta:

 Siempre empiezan con el signo = colocado en la celda donde quiere que aparezca el
resultado de la fórmula aplicada.
 Cada fórmula utiliza uno o más operadores aritméticos.
 Cada fórmula incluye 2 o más valores que combinan mediante operadores aritméticos.
Cuando utiliza las fórmulas, Excel puede combinar números, referencias a celdas,
además de otros valores.
OPERADORES ARITMETICOS
los operadores Aritméticos Básicos:
Operador Nombre Función Ejemplo

+ Plus Adición (A1:B1)
- Minus Subtracción (A1:B1, E2:F8)
* Asterisco Multiplicación (A1:B1)
/ Barra División (A1:B1, E2:F8)
% Porciento Porcentaje (A1:B1)
^ Caret Exponente (A1:B1, E2:F8)
Operadores comparador en Excel
Sirven para comparar elementos de una formula
Operador Nombre Ejemplo

= Igual a A1 = B1
> Mayor que A1 > B1
>= Mayor que o igual a A1>= B1
< Menor que A1 < B1
<= Menor que o igual a A1 <= B1
<> No igual a A1 <> B1

Operadores Excel para concatenar texto
Estos operadores sirven para concatenar (juntar) varias cadenas de texto de celdas
Excel. El resultado es una cadena única de texto.
Operador Nombre Función Ejemplo

& Ampersand Concatenar texto “excel”&”ismo” = excelismo

TEMA: EL MONITOR
EL MONITOR
El Monitor es un elemento de la computadora parecido a un televisor que nos mostrara

los trabajos que realicemos en la computadora.
PARTES DEL MONITOR
PANTALLA
BOTON
POWER
BOTONES
DE CAMBIO

TEMA: EL SOFTWARE
EL SOFTWARE
El software son todos los programas de la computadora. El principal software que

necesita la computadora para trabajar es el sistema operativo.
Los Procesos
Los procesos de información realiza cuatro actividades básicas: entrada,
almacenamiento, procesamiento y salida de información.

TEMA: MANEJAR DOCUMENTOS
MANEJAR DOCUMENTOS



un click sobre él:


TEMA: LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO
LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO

DISPOSITIVO USB
Es un pequeño dispositivo de almacenamiento que se utiliza para guardar la información.
No requiere Batería. Estas memorias son resistentes a los rasguños (externos) y al polvo
que han afectado a las formas previas de almacenamiento portátil, como los CD y los
disquetes.
 Tienen una capacidad de almacenamiento desde 1G a más.

 Puede almacenar muchísima más información que un disquete o
un CD.
 Son dispositivos de almacenamiento pequeño y livianos.
Otro formato de memoria USB es un reproductor USB.
EL CD
"Acrónimo de Compact Disk-Read Only Memory, disco compacto, memoria

sólo lectura; el dispositivo más común de almacenamiento óptico, donde un
láser lee superficies y hoyos de la superficie de un disco, puede almacenar
hasta 600 MB pero no se puede escribir en él.".
 Los CD-ROM pueden tener juegos, videos, películas, música y muchos datos
más, y la lectora pude leer todo ello
 A los discos compactos les llamamos también CD-ROM
 Pueden almacenar más información que un disquete
BLU-RAY
También conocido como Blu-ray Disc o BD, Rayo azul o Rayazul es un

formato de disco óptico de nueva generación de 12 cm de diámetro (igual
que el CD y el DVD) para vídeo de alta definición y almacenamiento de
datos de alta densidad.
El uso del láser azul para escritura y lectura permite almacenar más cantidad
de información por área que los discos DVD, debido a que el láser azul tiene una menor
longitud de onda que los láseres usados para almacenar en discos DVD.

Su capacidad de almacenamiento llega a 50 gigabytes a doble capa, y a 25 GB a una
capa. El Blu-ray de 400 GB a 16 capas ya fue patentado y se espera que salga al
mercado en el 2010, así como se tiene pensado patentar un Blu-Ray de 1 terabyte para
2011 ó 2012.
La consola de videojuegos PlayStation 3 puede leer discos de hasta doble capa y se ha

confirmado que está lista para recibir el disco de 16 capas.
DVD
Un dispositivo de almacenamiento masivo de datos cuyo aspecto es

idéntico al de un disco compacto, aunque contiene hasta 15 veces más
información y puede transmitirla a la computadora unas 20 veces más
rápido que un CD-ROM.
El DVD, denominado también disco de Super Densidad (SD) tiene una

capacidad de 8,5 gigabytes (8,5 mil millones de bytes) de datos o
cuatro horas de vídeo en una sola cara. En la actualidad, se ha
desarrollado discos del estilo del DVD regrabables y de doble cara.
DISCO DURO
Un disco duro (del inglés hard disk (HD)) es un disco magnético

en el que puedes almacenar datos de ordenador. El disco duro es
la parte de tu ordenador que contiene la información electrónica y
donde se almacenan todos los programas (software). Es uno de los
componentes del hardware más importantes dentro de tu PC.
El término duro se utiliza para diferenciarlo del disco flexible o

disquete (floppy en inglés). Los discos duros pueden almacenar
muchos más datos y son más rápidos que los disquetes. Por
ejemplo, un disco duro puede llegar a almacenar más de 100
gigabytes, mientras que la mayoría de los disquetes tienen una
memoria máxima de 1.4 megabytes

TEMA: COMPRIMIR Y DESCOMPRIMIR ARCHIVOS
COMPRIMIR Y DESCOMPRIMIR ARCHIVOS

Winzip es un programa para comprimir y descomprimir archivos. Comprimir un
archivo significa reducir virtualmente peso y tamaño para hacerlo más manejable en
ambientes virtuales. A su vez, descomprimir un archivo quiere decir volverlo a su
estado inicial.----------.
PARA COMPRIMIR ARCHIVOS

 Clic con el botón derecho del mouse sobre el archivo a comprimir. Aparece el menú
contextual. En este menú se busca la opción “Winzip”.
 Al hacer clic en “Winzip” aparece una ventana en la que aparecen las distintas
opciones o formas como puede comprimirse el archivo.
 Clic en la opción “Add to...” que es la que comprimirá el archivo determinado en el
mismo lugar del computador (escritorio, carpeta Mis documentos, entre otras).
 Se activa así el programa Winzip sobre el archivo que se comprimirá. Aparece una
ventana en la que se da clic sobre la opción “Use evaluation Versión” ( en algunos
programas de Winzip aparece el botón “I Agree”, en el que se debe hacer clic)
 Finalmente, aparecerá el archivo comprimido (ver archivo de la derecha de la

gráfica siguiente):
Archivo
Archivo sin comprimido
comprimir

PARA DESCOMPRIMIR ARCHIVOS
 Clic con el botón derecho del mouse sobre el archivo comprimido. Aparece un menú
contextual. Clic en la opción “Winzip” donde aparece un submenú de opciones en
el que se debe hacer clic sobre la opción “Extract to here” (que significa “abrir
aquí”)
 Aparece nuevamente la ventana del Winzip en donde se debe hacer clic en
“Use Evaluation Versión” (algunas versiones de winzip aparece la opción
“I Agree” donde se debe hacer clic).
Y aparece el archivo descomprimido en su versión original:
Winzip puede comprimir y descomprimir cualquier formato de archivo, es decir, se

pueden comprimir y descomprimir archivos de word, excel, power point, entre otros.
1. Carpeta sin comprimir
2. Botón derecho del ratón sobre la

carpeta a comprimir
3. Resultado de winzip sobre la carpeta

TEMA: COMPRIMIR Y DESCOMPRIMIR ARCHIVOS
COMPRIMIR Y DESCOMPRIMIR ARCHIVOS
Winzip es un programa para comprimir y descomprimir archivos. Comprimir un

archivo significa reducir virtualmente peso y tamaño para hacerlo más manejable en
ambientes virtuales. A su vez, descomprimir un archivo quiere decir volverlo a su
estado inicial.----------.
PARA COMPRIMIR ARCHIVOS

 Clic con el botón derecho del mouse sobre el archivo a comprimir. Aparece el menú
contextual. En este menú se busca la opción “Winzip”.
 Al hacer clic en “Winzip” aparece una ventana en la que aparecen las distintas
opciones o formas como puede comprimirse el archivo.
 Clic en la opción “Add to...” que es la que comprimirá el archivo determinado en el
mismo lugar del computador (escritorio, carpeta Mis documentos, entre otras).
 Se activa así el programa Winzip sobre el archivo que se comprimirá. Aparece una
ventana en la que se da clic sobre la opción “Use evaluation Versión” ( en algunos
programas de Winzip aparece el botón “I Agree”, en el que se debe hacer clic)
 Finalmente, aparecerá el archivo comprimido (ver archivo de la derecha de la

gráfica siguiente):
Archivo
Archivo sin comprimido
comprimir

PARA DESCOMPRIMIR ARCHIVOS
 Clic con el botón derecho del mouse sobre el archivo comprimido. Aparece un menú
contextual. Clic en la opción “Winzip” donde aparece un submenú de opciones en
el que se debe hacer clic sobre la opción “Extract to here” (que significa “abrir
aquí”)
 Aparece nuevamente la ventana del Winzip en donde se debe hacer clic en
“Use Evaluation Versión” (algunas versiones de winzip aparece la opción
“I Agree” donde se debe hacer clic).
Y aparece el archivo descomprimido en su versión original:
Winzip puede comprimir y descomprimir cualquier formato de archivo, es decir, se

pueden comprimir y descomprimir archivos de word, excel, power point, entre otros.
4. Carpeta sin comprimir
5. Botón derecho del ratón sobre la

carpeta a comprimir
6. Resultado de winzip sobre la carpeta

TEMA: PRESENTACION DEL TEXTO
PRESENTACION DEL TEXTO
Fuentes de texto
Las fuentes de texto permiten realizar una serie de modificaciones al aspecto del texto.
Entre ellas cabe destacar el tamaño, el color y la familia como las más importantes.
Todas ellas se modifican a través de los atributos de la etiqueta .
Tamaño del texto
El tamaño del texto es una de las características más fáciles de modificar. El texto tiene
un tamaño que va de 1 a 7, siendo 3 el tamaño establecido por defecto.
La etiqueta <basefont> permite modificar el tamaño de letra por defecto. El siguiente

ejemplo hace que el tamaño de fuente por defecto pase de 3 a 5:
<html>
<head>
<title>ejemplo de basefont</title>
<head>
<body>
El texto por defecto tiene tamaño 3.
<basefont size=5>
A partir de ahora tendrá tamaño 5.
<body>
</html>
También es posible cambiar el tamaño de ciertas secciones de un documento sin tener

que cambiar el tamaño por defecto. Para esto existe la etiqueta . Mediante su
atributo size podemos especificar cualquier tamaño entre 1 y 7, o usar el signo "+" o "-"
y una cantidad para agrandar o enpequeñecer el texto de forma relativa al tamaño por
defecto. Veamos un ejemplo:
<html>
<head>
<title>ejemplo de font</title>
</head>
<body>
 fuente de tamaño 1 

</body>
</html>
Color del texto
El color del texto puede cambiarse mediante la utilización del atributo color de la
etiqueta . El color puede especificarse mediante un nombre de color o mediante
una descripción RBG. Veamos un ejemplo:
<html>
<head>
<title>ejemplo de color</title>
</head>
<body>
Color rojo
Color verde
Color azul
</body>
</html>
Tipo de fuente
El tipo de fuente se modifica mediante el atributo face de la etiqueta . Si se

especifica más de una el navegador utilizará la primera que esté disponible. Las fuentes
por lo general varian entre navegadores y entre sistemas operativos, por lo que es
conveniente utilizar varias para asegurarnos de que se utilizará alguna de las que
deseemos. He aqui un ejemplo:
<html>
<head>
<title>ejemplo de tipos de fuentes</title>
</head>
<body>
Fuente por defecto
Fuente Arial
Fuente Times
Fuente Helvetica
</body>
</html>

TEMA: SOLDAR, INTERSECTAR Y RECORTAR OBJETOS
SOLDAR, INTERSECTAR Y RECORTAR OBJETOS

Soldar objetos
Puedes obtener cualquier forma que desees soldando dos o varios objetos. Para ello
debes seleccionar los objetos que quieres soldar. Luego haz clic en el menú Organizar,
selecciona Dar Forma y allí tienes la opción Soldar.
Lo que obtienes al soldar varios objetos es una figura igual al contorno de todas ellas y
con el color del objeto que está más atrás.
Por ejemplo: Partimos de dos objetos, un cuadrado de color rojo que

está atrás y un círculo celeste que está arriba.
Luego de seleccionar ambos, haz clic en el

menú Organizar, luego selecciona Dar
Forma y por último haz clic en Soldar.
Obtendrás un objeto formado por el

contorno de ambas figuras y del color de la
que estaba más atrás.
Otra forma de Soldar objetos es a través de la Ventana

Acoplable Dar Forma. La encuentras en el menú
Organizar, Dar Forma, y allí selecciona Dar Forma.
En la muestra se observa cuál va a ser el resultado luego

de hacer clic en el botón Soldar.
Los cuadros de verificación Objeto(s) origen y

Objeto(s) destino, sirven para permitir que además de
obtener un objeto soldado, queden en la hoja los objetos
originales con los cuales se creó el objeto soldado. Por
último haces clic en el botón Soldar y obtienes tu forma
soldada.
Intersectar Objetos
La intersección de dos objetos es la forma definida por la superfice común a ambos

objetos.

Puedes obtener cualquier forma que surja de la intersección de dos objetos. Para ello
debes seleccionar los objetos que quieres intersectar.
Luego haz clic en el menú Organizar, selecciona Dar Forma y allí tienes la opción
Intersección.
Lo que obtienes al intersectar dos objetos es una figura igual a la interseccion de

ellos y con el color del objeto que está más atrás.
Por ejemplo: Partimos de dos objetos, un cuadrado de color rojo que está atrás y
un círculo celeste que está arriba.
Luego de seleccionar ambos, haz clic en el menú Organizar, luego selecciona

Dar Forma y por último haz clic en Intersección.
Obtendrás un objeto idéntico a la intersección de ambos objetos y del color del

objeto que está atrás.
Otra forma de Intersectar objetos es a través de la Ventana Acoplable Dar

Forma. La encuentras en el menú Organizar, Dar Forma, y allí selecciona Dar
Forma.
Recortar objetos
Puedes obtener cualquier forma que surja recortando dos objetos. Para ello debes
seleccionar los objetos que quieres recortar. Luego haz clic en el menú Organizar,
selecciona Dar Forma y allí tienes la opción Recortar.
Por ejemplo: Partimos de dos objetos, dos círculos superpuestos.
Luego de seleccionar ambos, haz clic en el menú Organizar, luego selecciona

Dar Forma y por último haz clic en Recortar.
Obtendrás un objeto recortado.
En la siguiente imagen, hemos separado ambos objetos para que aprecies el recorte.
Otra forma de Recortar objetos es a través de la Ventana Acoplable Dar Forma. La

encuentras en el menú Organizar, Dar Forma, y allí selecciona Dar Forma. Se abre
una ventana acoplable como la que observas a la derecha.

TEMA: REFERENCIA DE CELDAS
REFERENCIA DE CELDAS
Cuando trabajamos en Excel y más concretamente cuando hacemos usos de fórmulas y

funciones casi es seguro que pongamos referencias a celdas o conjunto de celdas que
no son propiamente la misma celda donde tenemos la formula.
Las referencias son enlaces a un lugar, es decir, cuando en una formula escribimos
=SUMA(A1;B1) nos estamos refiriendo a que sume el contenido de A1 y el contenido
de B1.
Existen 3 tipos de referencias:
Referencia Relativa: Las referencias de filas y columnas cambian si se copia la formula

en otra celda, es decir se adapta a su entorno porque las referencias las hace con respecto
a la distancia entre la formula y las celdas que forman parte de la formula. Esta es la
opción que ofrece Excel por defecto.
Supongamos el ejemplo:
A B
1 15 20
2 =A1+2 30
3
Si ahora copiamos la celda A2 en B3, como la copiamos una columna hacia la derecha
y en una fila hacia abajo, la fórmula cambiará por: =B2+2 . Lo que variará es la
referencia a la celda A1 , al copiarla una columna hacia la derecha se incrementará el
nombre de la columna en uno, es decir, en vez de A pondrá B y al copiarla una fila hacia
abajo en vez de fila 1 pondrá 2 , resultado =B2+2 . Para mantener en la fórmula sumar
2 al contenido de la celda superior.
Referencia Absoluta: Las referencias de filas y columnas no cambian si se copia la

formula a otra celda, las referencias a las celdas de la formula son fijas.
A B
1 15 20

2 =$A$1+2 30
Si ahora copiamos la celda A2 en B3 , aunque la copiemos una columna hacia la derecha

y en una fila hacia abajo, como delante de la columna y delante de la fila encuentra en
signo $ no variará la fórmula y en B3 pondrá =$A$1+2 .
Referencia Mixta: Podemos hacer una combinación de ambas referencias, podemos

hacer que las filas sean relativas y las columnas absolutas o viceversa.
A B
1 15 20
2 =$A1+2 30
3
Si ahora copiamos la celda A2 en B3 , como hay un signo $ delante de la columna

aunque se copie una columna más a la derecha ésta no variará, pero al no tener el signo
$ delante de la fila, al copiarla una fila hacia abajo la fila cambiará por 2 en vez de 1 y
el resultado será =$A2+2 .
A B
1 15 20
2 =A$1+2 30
3
Si ahora copiamos la celda A2 en B3 , como hay un signo $ delante de la fila aunque se

copie una fila hacia abajo ésta no variará, pero al no tener el signo $ delante de la
columna, al copiarla una columna más a la derecha la columna cambiará por B en vez
de A y el resultado será =B$1+2 .

Carpeta Pedagogica 2018 Marzo

Caricato da

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CARPETA PEDAGÓGICA

NIVEL: PRIMARIA - SECUNDARIA

PROFESORA: ALICIA CONDO

TEMA: CONOZCAMOS LA COMPUTADORA

FECHA: 04 DE MARZO DEL 2018

CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE:

MONITOR: Sirve para ver el resultado de nuestro trabajo.

CPU: Es la parte principal de la computadora.

TECLADO: Sirve para ingresar información en la computadora.

MOUSE: Sirve para seleccionar objetos con el puntero.

PROFESORA ALICIA CONDO

TEMA: LA COMPUTADORA Y SUS PARTES – PONIENDO EN MARCHA

FECHA: 01 DE MARZO DEL 2018

CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE:

LA COMPUTADORA Y SUS PARTES

HARDWARE: Es la parte física de la computadora representada por todo lo que

SOFTWARE: Es la parte logica de la computadora, representada por todos los

AREA: COMPUTACION / 3er GRADO

PROFESORA ALICIA CONDO

FECHA: 13 DE MARZO DEL 2018

CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE:

Es la parte física de la computadora Es la parte logica de la computadora,

NORMAS DE CONVIVENCIA PARA SALA DE CÓMPUTO

 No se puede correr, saltar o jugar en la sala de cómputo, estas acciones pueden

PROFESORA ALICIA CONDO

TEMA: EL SOFTWARE Y EL HARDWARE

FECHA: 13 DE MARZO DEL 2018

CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE:

La computadora es una máquina electrónica creada por el hombre para ayudarnos a

Es la parte física de la computadora Es la parte logica de la computadora,

LOS DATOS Y LA INFORMACION

PROFESORA ALICIA CONDO

PROFESORA ALICIA CONDO

TEMA: EL SISTEMA OPERATIVO

FECHA: 13 DE MARZO DEL 2018

CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE:

La computadora es una máquina electrónica creada por el hombre para ayudarnos a

Es la parte física de la computadora Es la parte logica de la computadora,

Un sistema operativo es un software de sistema, es decir, un conjunto de programas de

Comienza a trabajar cuando en memoria se carga un programa especifico y aun antes de

Un sistema operativo se puede encontrar normalmente en la mayoría de los aparatos

PROFESORA ALICIA CONDO

Es el ambiente en el cual se desarrollan las actividades del Sistema Operativo. El entorno

ICONOS: Pequeñas imágenes que representan archivos como programas, documentos o

BARRA DE TAREAS: Aparece en la parte inferior de la pantalla, permite iniciar una

PROFESORA ALICIA CONDO

TEMA: EL SISTEMA OPERATIVO

FECHA: 13 DE MARZO DEL 2018

CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE:

La computadora es una máquina electrónica creada por el hombre para ayudarnos a

Es la parte física de la computadora Es la parte logica de la computadora,

Un sistema operativo es un software de sistema, es decir, un conjunto de programas de

Comienza a trabajar cuando en memoria se carga un programa especifico y aun antes de

Un sistema operativo se puede encontrar normalmente en la mayoría de los aparatos

PROFESORA ALICIA CONDO

Es el ambiente en el cual se desarrollan las actividades del Sistema Operativo. El entorno

ICONOS: Pequeñas imágenes que representan archivos como programas, documentos o

BARRA DE TAREAS: Aparece en la parte inferior de la pantalla, permite iniciar una

PROFESORA ALICIA CONDO

TEMA: INTRODUCCION A WIDOWS

FECHA: 07 DE MARZO DEL 2018

CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE:

 Un Sistema Operativo (SO) es el software básico de una computadora que

Se puede distinguir entre: