1

Tema 7 FUNCIONES DE PROPORCIONALIDAD DIRECTA.

FUNCIONES LINEALES Y AFINES. LA RECTA.

1. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE PARES ORDENADOS DE NÚMEROS.

 Recordar los cuadrantes

 Poner debajo del eje x (eje de las abscisas) dos veces la letra x ; igual con el eje y (eje de las
ordenadas).

EJEMPLO- DIDÁCTICA Vamos a representar gráficamente el siguiente par ordenados de

números (2 , 4):

 Se dice :”la coordenada x vale 2” o “la 1ª coordenada vale 2”. NO SE DICE:

”la variable x...”
x  2
 Escribimos: (2,4)  
y  4
 Primero buscamos en el eje x el punto x=2. La coordenada y se refiere a lo que
hay que subir ó bajar.

EJERCICIOS: Representa gráficamente en el plano los siguientes pares ordenados de

números:

(3 , 0) (0 , 5) (-2 , 1) (0 , 0) (-3 , 0) (-2 , -2) (0,5 ; -1) (1/3 , -2)

2. FUNCIÓN DE PROPORCIONALIDAD DIRECTA Ó FUNCIÓN LINEAL.

EJEMPLO: Si un kilo de naranjas cuesta 1,20 euros, 2kg costarán el doble 2,40 euros,
3kg el triple 3,60 euros… Por lo tanto el peso y el coste de la compra de naranjas son dos
magnitudes directamente proporcionales.

 VAMOS A FORMAR UNA TABLA con el enunciado anterior: Si llamamos x=peso en

kilos, y=importe de la compra en euros, obtenemos la siguiente tabla:
 2

x y
0 0  (0;0)
1 1,20  (1;1,20)
2 2,40
3 3,60
4 4,80

 VAMOS A REPRESENTAR GRÁFICAMENTE LA TABLA ANTERIOR:

Se observa que la gráfica es una LÍNEA RECTA que pasa por el origen de coordenadas O.

 LA ECUACIÓN de la proporcionalidad anterior será:

IMPORTE = 1,20 · CANTIDAD

y=1,20·x

 La función anterior SE LLAMA " función de proporcionalidad directa "ó “función

lineal”; x es la “variable independiente” y la y es la “variable dependiente” (porque depende
de la x).

Todas las funciones de proporcionalidad directa tienen como gráfica una línea recta
que pasa por el origen de coordenadas O.

La expresión general de las funciones de proporcionalidad directa es:

y = m·x

En el ejemplo anterior m = 1,20

3. PENDIENTE DE UNA RECTA.

 3
EJEMPLO: Vamos a comparar las representaciones gráficas de las siguientes funciones
de proporcionalidad directa:

y=2x , y=0,5x , y=-2x , y=-0,5x

Comparando y=2x con y=m·x, resulta que m vale 2

 Para la representación gráfica de estas funciones es suficiente FORMAR UNA
TABLA DEL TIPO:

x y
-2
-1 El cálculo de y se practicó con el valor numérico de un polinomio.
0
1
2

Al coeficiente de la x se le llama " PENDIENTE de la recta ". Si la pendiente es

positiva, la recta es ascendente(función creciente) y si es negativa, descendente(función
decreciente). La recta es tanto mas inclinada cuanto mayor es el valor absoluto de su
pendiente.

4. FUNCIONES AFINES.

Tienen de expresión general y = mx+n. Su gráfica es una línea recta.

EJEMPLOS:

y=2x+3, comparándola con la expresión general resulta que m = 2 y n=3

(REPRESÉNTALA).

Al término independiente ó valor de n se le llama " ordenada en el origen " y representa el

punto de corte de la recta con el eje Y.

EJERCICIOS:

1) Dibuja rápidamente(aproximadamente) la recta de ecuación:

a) y = x+3 ( m = 1; n = 3 ) b) y = 0,3x –5 (m=0,3; n = -5)

2) Representa gráficamente, usando una tabla de valores, las siguientes funciones afines
indicando el valor de la pendiente y de la ordenada en el origen. Indica también si es creciente
ó decreciente:( Tabla 1er punto= , 2º punto = ,.....5º punto = .Se unen los 5 puntos )
 4
a) y=x+2 b) y=-x+3 c) y=2x+1 d) y=3x-2 e) y=-3x+1

3) Halla la pendiente y la ordenada en el origen de la recta de ecuación:

a) 4x+2y=1 b) 2x-y = 4

4) pag 212-1 : " Dibuja la gráfica de la función y=2x+4 e indica la pendiente y la ordenada
en el origen ".

5) pag 212-2 : " Dibuja sobre los mismos ejes de coordenadas la función y=2x y la función
y=2x-4, ¿ Cómo son sus gráficas ?. ".

5. ECUACIÓN DE LA RECTA PUNTO PENDIENTE.

Datos: (x1, y1) y m

y = y1 + m·(x-x1)

Ejemplos:

6. ECUACIÓN DE LA RECTA QUE PASA POR DOS PUNTOS.

EJEMPLO - DIDÁCTICA: Vamos a hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos
A( -2 , 0) y B(3 , 5)

PRIMER MÉTODO:
A(x1,y1) B(x2,y2)
INICIAL FINAL

Variación de la y al pasar de A a B Final de y - Inicial de y

1º) Pendiente = Variación de la x al pasar de A a B =
Final de x - Iniaacial de x

2º) Se aplica la pregunta anterior.

SEGUNDO MÉTODO:

 1º Dibujamos los puntos usando los ejes de coordenadas

 5
 2º Partimos de la expresión general (no es ecuación general porque no vale
para las rectas del tipo x = k) y = mx +n (1) . Tenemos que hallar los valores de m y n para ello
planteamos dos ecuaciones con dos incógnitas:
x y
x  2
x y 0) 
A(-2,  Sustituimos la x e y de (1) por estos valores  0=m·(-2)+n
y  0
B(3, 5)    5= m·3+n

 2m  n  0
 3º Ordenamos estas dos ecuaciones 
3m  n  5 
 4º Resolvemos este sistema y sustituimos la m y la n de (1) por los valores que
obtengamos (m=1, n=2).

EJERCICIOS:

1) Halla la ecuación de la recta que pasa por cada pareja de puntos dibujando primero la
recta:
B

A A y B DESCONOCIDOS

a) A(0,1) y B(-2, -3) ( m=2, n=1) b) A(1, 3) y B(2, 0) ( m=-3, n=6 )

c) A(1, 5) y B(0, 3) ( m=2, n=3 )

2) Pag 213-1: " Calcula la ecuación de la recta que pasa por cada par de puntos:

a) A(1 , 2) y B(3 , -1) ( m=-3/2, n=7/2 ) b) A(3 ,-1) y B(-2 , 4) ( m=-1, n=2 )
c) A(-1 , 2) y B(2 , 7) ( m=5/3, n=11/3 )

7. RECTAS PARALELAS Y RECTAS SECANTES.

Representa sobre los mismos ejes de coordenadas las rectas de ecuación:

 6
y=2x+1 , y=2x-3

“ PENDIENTE m = 2 “ “PENDIENTE m = 2”

(Gráfica aproximada)

Ambas rectas no se cortan, por lo tanto " son paralelas ".

 Dos rectas paralelas tienen la misma pendiente y si dos rectas tienen la misma
pendiente, son paralelas.

 Si las rectas no tienen la misma pendiente, no son paralelas y se cortan en un punto.

En este caso se dice que " son secantes ".

8. ECUACIÓN DE LA RECTA PARALELA A UNA RECTA CONOCIDA QUE PASA POR

UN PUNTO CONOCIDO.

EJEMPLO: Vamos a hallar la ecuación de la recta paralela a y=3x+1 que pasa por el punto
P(2 , 1)

SOLUCIÓN:

RECTA DESCONOCIDA

.P(2, 1)

Tendrá de pendiente m=3  y=3x+n y se impone que pase por el punto P. Resulta y=3x-5

EJERCICIOS:

1) Halla la ecuación de la recta paralela a y = -2x+3 que pasa por el punto P(3, 2).

2) Pag 214-1: " De las siguientes rectas indica las que son paralelas y las que son secantes.
a) y=3x+2 b) y=2x+3 c) y=2x-1 d) y=3x+3
e) y=3x-1 f) y=3x+9 "
 7

9. RECTAS PARALELAS AL EJE X.

y = 3 “para todos los valores de la x” 

x y
 -2 3
-1 3
0 3

Sus ecuaciones son de la forma y=cte y representan funciones constantes.

EJEMPLOS: Representa gráficamente las siguientes funciones:

a) y = -3 para todos los valores de la x (= la y no varia al variar la x = la y se mantiene cte)

b) y = 0

10. RECTAS PARALELAS AL EJE Y.

Son de la forma x=cte y no representan funciones pues a un valor de x no corresponde un

único valor de y.
 8

EJEMPLOS: Representa gráficamente las ecuaciones:

a) x=2 b) x=0

11. PUNTOS DE CORTE DE DOS RECTAS.

Ejemplo: Halla el punto en que se cortan las rectas de ecuaciones:

r : y  2x  1
s : y  3x  3
Como tienen distinta pendiente, son secantes. Con las dos ecuaciones formamos
un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas.(Sol.: (2,3) )

EJERCICIO: Halla el punto en que se cortan las rectas de ecuaciones: y = 5x+7 y = 3x+5
(Sol: (-1,2) )