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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía para el uso de Recursos Educativos

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio


Académica Ambiente
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Sistemas de abastecimiento de agua
Código del curso 358002
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No X
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Simula Laborato
Tipo de Recurso Recurso
dor rio Otro X Cuál
Recurso web multimedia
virtual remoto
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 2
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): 0 Puntos Aprendizaje colaborativo
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
19/03/2018 01/04/2018
Temáticas que aborda el recurso: Unidad 1. Aspectos generales: Conceptos
generales sobre el agua, la hidrología y las fuentes de agua.
Actividades a desarrollar
Un diagrama de flujo es una forma gráfica de presentar el paso a paso en el que
sucede una acción o proceso. Es decir, que es dinámico debido a que fluye en una o
varias direcciones según se desarrolle el proceso.
Indicaciones para realizar el diagrama de flujo:
1. Identifique cuales son las etapas o pasos que tendrá su diagrama de flujo (las
principales fases del ciclo hidrológico).
2. Tenga en cuenta el orden de la secuencia en que sucede una etapa a otra, y las
opciones que pueden cambiar el curso del diagrama en otra dirección simultánea
(por ejemplo cuando el agua se precipita y va a diferentes reservorios como son
los océanos o la infiltración subterránea).
3. Determine un punto de inicio, es decir una etapa en la que iniciará el diagrama,
no importa si este es cíclico (la idea de tomar una etapa inicial es para tener un
punto de partida, sin embargo el ciclo siempre se continua y es posible
establecer una etapa inicial o final).
4. Luego indique con una flecha que el diagrama continúa y ponga al término de
la flecha la siguiente etapa. Si existen varias opciones de consecución, indique
todas las opciones posibles.
5. Continúe con la etapa siguiente y repita el paso 4 para cada una de las opciones
de consecución.
6. Al completar el diagrama, verifique que es claro, que indica un flujo y que la
información este completa.
7. Luego de tener los pasos principales en una consecución lógica y principal
esquema. Se realizará un esquema secundario que derive del primero, allí se
puede poner la información complementaria que se pide en la guía de la
actividad tal como: el estado de la materia, el proceso de conversión de un
estado a otro, y señalar los reservorios de agua.
Recomendaciones:
Los nombres de las etapas deben expresar lo que ocurre en la etapa de forma objetiva
y sintética. Ejemplo, precipitación.
Es necesario asignar un título al diagrama.
Para efectos del curso no es necesario utilizar las figuras, sino únicamente el esquema
de diagrama, es decir el nombre de las etapas y el flujo en el que ocurre.
Deben presentarse las referencias bibliográficas de donde haya tomado información
para elaborar el diagrama de flujo.
Entorno para
Entorno de aprendizaje colaborativo
su desarrollo:
Productos a
entregar por el Diagrama de flujo del ciclo hidrológico
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual X
producto: Colaborativo producto
Individual:
El diagrama debe ser construido y de autoría del estudiante, no es necesario que se
incluyan imágenes ilustrativas sobre las etapas.
Se debe diferenciar un esquema principal en donde las etapas del ciclo hidrológico se
denoten en un orden lógico y claro.
Además es importante que se cuente con un esquema secundario que esté
relacionado al principal indicando para cada etapa principal, el estado de la materia
(solido, liquido, gas), los procesos de conversión de la materia (sublimación,
condensación, entre otros), y los reservorios de agua que se ubiquen en cada etapa
(océanos, glaciales, etc.).
Se debe citar las referencias bibliográficas de donde se ha tomado la información
utilizada en el diagrama.
Colaborativo
N/A

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