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Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE 1 SEMANA 2 MARZO

CICLO : Segundo Ciclo


Nivel : NB6 Octavo Año Básico.
UNIDAD TEMÁTICA : Números

Objetivos de la clase:
 Multiplicar y dividir números decimales.

Aprendizajes esperados:
 Calcular en forma escrita, mental y aproximada multiplicaciones y divisiones de
decimales.

Contenidos:
 Fracciones y decimales.

Actividades metodológicas:
Inicio:
 Se da a conocer el objetivo de la clase.

Desarrollo:
 Desarrollan guía de ejercicios.
 El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes.

Cierre:
 Comentan la clase.

Tiempo: 2 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación:
 Lista de cotejo

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GUÍA DE EJERCICIOS

“Números”

OBJETIVOS DE LA CLASE:
 Multiplicar y dividir decimales.

Realiza los siguientes ejercicios.

A) 8,9 : 3  0,1 

B) 2,3  0,2 : 2 

C) 3,9 : 0,3  0,02 

D) 6  0,16 : 4 

E) 7,6 : 2  0,6 

F) 74,2 : 4  0,1 

G) 4,5  0,5 : 0,5 

H) 6,08  2 : 0,2 

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PLANIFICACIÓN CLASE 2 SEMANA 2 MARZO

CICLO : Segundo Ciclo


Nivel : NB6 Octavo Año Básico.
UNIDAD TEMÁTICA : Números

Objetivos de la clase:
 Ordenar números enteros en la recta numérica.
 Sumar y restar números enteros.

Aprendizajes esperados:
 Identificar problemas que no admiten solución en los números naturales y que
pueden ser resueltos en los números enteros.
 Establecer relaciones de orden entre números enteros y ubicar estos números en
la recta numérica.

Contenidos:
 Números enteros.

Actividades metodológicas:
Inicio:
 Se da a conocer el objetivo de la clase.

Desarrollo:
 Desarrollan guía de ejercicios.
 El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes.

Cierre:
 Comentan la clase.

Tiempo: 2 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación:
 Lista de cotejo

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GUÍA DE EJERCICIOS

“Números”

OBJETIVOS
 Ordenar números enteros en la recta numérica.
 Sumar y restar números enteros.

1. Completa con el signo >,< ó =

A) -5 ____ 5

B) 4 ____ -7

C) -3 ____ 2

D) 8 ____ -9

E) -6 ____ 7

F) -8 ____-7

G) -2 ____-6

2. Realiza las siguientes sumas o restas según corresponda graficándolas en


una recta numérica.

A) – 3 – 4 =

B) – 5 + 2 =

C) – 7 – 3 =

D) – 1 + 4 =

E) – 8 – 2 =

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F) – 5 – 2 =

G) – 6 + 1 =

H) – 9 + 8 =

3. Realiza las siguientes operaciones.

A) – 4 – 2 =

B) – 12 – 5 =

C) – 3 + 11 =

D) – 8 + 5 =

E) – 23 + 12 =

F) – 15 + 6 =

G) – 12 – 9 =

H) – 13 + 4 =

I) – 8 + 21 =

J) – 4 + 16 =

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PLANIFICACIÓN CLASE 3 SEMANA 2 MARZO

CICLO : Segundo Ciclo


Nivel : NB5 Séptimo Año Básico.
UNIDAD TEMÁTICA : Números

Objetivos de la clase:
 Sumar y restar números enteros.

Aprendizajes esperados:
 Identificar problemas que no admiten solución en los números naturales y que
pueden ser resueltos en los números enteros.
 Establecer relaciones de orden entre números enteros y ubicar estos números en
la recta numérica.

Contenidos:
 Números enteros

Actividades metodológicas:
Inicio:
 Se da a conocer el objetivo de la clase.

Desarrollo:
 Desarrollan guía de ejercicios.
 El profesor corrige la actividad en la pizarra con la participación de los estudiantes.

Cierre:
 Comentan la clase.

Tiempo: 2 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación:
 Lista de cotejo

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GUÍA DE EJERCICIOS

“Números”

OBJETIVOS DE LA CLASE:
 Sumar y restar números enteros.

1. Resuelve las siguientes operaciones:

A) 4  (7) 

B) (7)  (4) 

C) 10  (8) 

D) (2)  (8) 

E) 9  (2)  (5) 

F) (9)  (4)  1 

G) (10)  (4)  2  (1) 

H) (16)  (5)  6  (5) 

I) 12  (9)  (6)  2  (7) 

J) 9  (10)  5  (4)  2  (16) 

K) 12  (15)  3  (7)  8  (10) 

L) 18  (6)  6  (20)  (17) 

M) 9  (3)  7  (12)  3  (11) 

N) (2)  21  (4)  10  (8) 

O) 8  (12)  25  (3)  13  (23) 

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