1.

CONTENIDOS:
 Los seres vivos
 Reino animal
 Fisiología humana
 Ecosistemas

2. OBJETIVOS:
 Observar y describir los animales vertebrados e invertebrados; agruparlos de
acuerdo con sus características y analizar sus ciclos reproductivos.
 Observar y describir las plantas con y sin semilla; agruparlos de acuerdo con sus
características y analizar sus ciclos reproductivos.
 Experimentar, analizar y relacionar las funciones de nutrición, respiración y
fotosíntesis de las plantas, para comprender el mantenimiento de la vida en el
planeta.
 Indagar los ecosistemas, su biodiversidad con sus interrelaciones y adaptaciones, a
fin de valorar la diversidad de los ecosistemas, la diversidad de las especies y
comprender que Ecuador es un país mega diverso.
3. ELABORAR UNA TABLA DE ESPECIFICACIONES

La prueba que vamos a desarrollar va a constar de siete preguntas tres de ellas serán
de dificultad baja, dos de dificultad media y dos serán de alta dificultad.

ALTA DIFICULTAD 2P
MEDIA DIFICULTAD 1.5P
BAJA DIFICULTAD 1P

4. FORMULAR Y SELECCIONAR LOS ELEMENTOS.

 CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
  REINO ANIMAL

VERTEBRADOS

INVERTEBRADOS

FISIOLOGIA HUMANA
 ECOSISTEMAS

5. DEFINIR EL FORMATO DE LAS PRUEBAS

La evaluación en curso constara de tres preguntas bicotomicas y cuatro de selección
múltiple.
6. ORDENACIÓN DE LAS PREGUNTAS Y PRESENTACIÓN
1.- Los seres vivos se clasifican en personas, animales y plantas
( ) Verdadero ( ) falso
2.- cuales del siguiente pertenece a los reinos de los seres vivos, seleccione los que
correspondan
( ) Monera
( ) Bacterias
( ) Procariota
( ) Protozoos
3.- en el reino animal hay cuatro grandes grupos
( ) Verdadero ( ) falso
4.- Cuales de los siguientes en la lista pertenecen a los animales vertebrados
( ) Perro
( ) Mamíferos
( ) Aves
( ) Anélidos.
5.- El ser humano consta de tres aparatos
( ) Verdadero ( ) Falso
6.- Las funciones del cerebro son:
( ) Regular las funciones básicas del ser humano
( ) Abrir los ojos
( ) Respirar
( ) Es el encargado de las funciones involuntarias del cuerpo humano
7.- el ecosistema acuático se caracteriza por qué:
( ) Tiene agua
 ( ) Tiene mucha vegetación
( ) Tiene árboles frondosos.

7. VALORACIÓN Y PUNTUACIÓN.
 A la prueba objetiva de elección múltiple se suele aplicar la siguiente
fórmula:

Donde N es el número de alternativas de cada ítem (incluida la opción

correcta).
 A la prueba objetiva de opción dicotómica (de verdadero o falso) se
suele
Aplicar una fórmula muy similar:

En este caso, al dividirse los errores entre dos, cada dos respuestas erróneas penaliza
una respuesta correcta.
ESTUDIANTE: NOTA:
AÑO LECTIVO: 2017-2018 E. B. G. E QUIMESTRE: PRIMERO UNIDAD: 2
ÁREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: 7 do PARALELO: A, B, C, D JORNADA: MATUTINA Y
VESPERTINA
DOCENTE: DOCENTES TUTORES SEPTIMO AÑO AÑO FECHA DE EVALUACIÓN:
FRASE: “Con números se puede mostrar cualquier cosa”
INDICACIONES: Lea detenidamente antes de contestar las preguntas. Las respuestas que tengas
borrones, tachones o correcciones, serán anuladas automáticamente.

Opción dicotómica: Verdadero o Falso

1.- Los seres vivos se clasifican en personas, animales y plantas

( ) Verdadero ( ) falso
2.- en el reino animal hay cuatro grandes grupos
( ) Verdadero ( ) falso
3.- El ser humano consta de tres aparatos
( ) Verdadero ( ) Falso
Opción múltiple
4.-cuáles del siguiente pertenecen a los reinos de los seres vivos, seleccione los que
correspondan
( ) Monera
( ) Bacterias
( ) Procariota
( ) Protozoos
5.- Cuales de los siguientes en la lista pertenecen a los animales vertebrados
( ) Perro
( ) Mamíferos
( ) Aves
( ) Anélidos.

6.- Las funciones del cerebro son:

( ) Regular las funciones básicas del ser humano
( ) Abrir los ojos
( ) Respirar
( ) Es el encargado de las funciones involuntarias del cuerpo humano
7.- el ecosistema acuático se caracteriza por qué:
( ) Tiene agua
( ) Tiene mucha vegetación
( ) Tiene árboles frondosos.