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EJÉRCITO DE SALVACIÓN

FUNDACIÓN PARA LA EDUCACIÓN


COLEGIO PARTICULAR EVANGÉLICO
CALAMA

“EVALUACIÓN SUMATIVA CIENCIAS NATURALES”

Nombre

Profesor Solange González


Curso 3° A y B
Fecha
RUT -

Puntaje Ideal 54 Puntaje Obtenido 60% Nivel de exigencia

Objetivos de Aprendizaje:
Investigar experimentalmente y explicar algunas características de la luz; por ejemplo: viaja
en línea recta, se refleja, puede ser separada en colores. O.A.9

Investigar experimentalmente y explicar las características del sonido; por ejemplo: viaja en
todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se transmite por medio de distintos
materiales, tiene tono e intensidad. O.A.10

Encierra la alternativa correcta.


Resolver con lápiz grafito.
Escuchar y mantenerse en silencio durante la prueba.

Instrucciones Generales:

Señor (a) Apoderado(a): De acuerdo a nuestra normativa es su deber tomar conocimiento de los
objetivos medidos en esta evaluación. Le invito a ingresar a la página www.napsis.cl En caso que la nota
alcanzada por su hijo(a) sea inferior a 4,5 usted debe presentarse a entrevista con el profesor de la
asignatura en horas de atención de apoderado y debe traer firmada la evaluación.

Tomo conocimiento:_________________

Fecha:________________________________Firma:________________________

Estándares de Aprendizaje

Inicial 1.0-4.1 Elemental 4.2-5.2 Adecuado 5.3-70


Habilidad N° Preg. Valor Puntaje Insuficiente Elemental Adecuado
pregunta
Identificar 1, 2, 3, 4, 5, 6, 1
7. 8. 9 y 10 14 0 a 9 9 a 11 11 a 14
11 4
12 14 22 0 a 13 13 a 16 16 a 22
Clasificar 13 8
14 4
Contestar 15 4
16 6 18 0 a 11 11 a 14 14 a 18
17 4
Contesta encerrando la respuesta correcta. (10ptos.)

1. ¿Cómo viaja la luz?

a) En línea curva.
b) En línea diagonal.
c) En línea recta.
d) En línea curva y recta.

2.- ¿Qué es la refracción de la luz?

a) Cambio de dirección de la luz para transformar un objeto.


b) Deforma objetos.
c) Cambio de dirección de la luz cuando choca con un objeto.
d) Pasa de un medio a otro diferente

3. Lee y contesta:
Permiten el paso de la luz por lo que podemos ver con claridad a través de
ellos.

a) Materiales opacos.
b) Materiales trasparentes.
c) Materiales traslucidos.
d) Materiales opacos y traslucidos.

4.- ¿Qué es la tranmisión del sonido?

a) Son ondas sonoras.


b) Se puede propagar por distintos medios materiales.
c) Puede ser un solido, liquido o un gas.
d) a, b y c.

5.- Lee y contesta:


No permite el paso de la luz por lo que no podemos ver a través de ellos.

a) Materiales traslucidos.
b) Materiales transparentes.
c) Materiales opacos y traslucidos.
d) Materiales opacos.

6. ¿Qué es la reflexión de la luz?

a) Cambio de dirección de la luz para transformar un objeto.


b) Deforma objetos.
c) Cambio de dirección de la luz cuando choca con un objeto.
d) Pasa de un medio a otro diferente.
7. ¿Qué son los rayos luminosos?

a) Son líneas o flechas que podemos observar.


b) Son líneas o flechas imaginarias.
c) Son líneas y flechas.
d) Son solo líneas.

8.- La luz que proviene del sol o de otra fuente luminosa ¿tiene color?

a) No.
b) Si.
c) Aveces.
d) Derrepente.

9.- ¿Cómo se propaga la luz??

a) Con gran rapidez y en todas dirección.


b) Con gran rapidez y solo en una dirección.
c) Con gran rapidez y en ninguna dirección.
d) Lenta y en todas direcciones.

10.- ¿Cómo se mide la intensidad del sonido que percibimos?

a) Por volumen.
b) Por decibeles.
c) Por intensidad.
d) Por tono.

11.- Identifica la propiedad del sonido. (4ptos.)


12.- Clasifica los siguientes sonidos que escucharas en agudos y graves,
marcando con una X donde corresponda. (14ptos.)

Sonido escuchado Agudo Grave

Ladrido de un perro.

Bocina de un auto.

Sonido de una campana.

Balar de una oveja.

Bocina de una bicicleta.

Reventar un globo.

Trompeta.

13.- Clasifica las siguientes imágenes según la intensidad. (8ptos.)

Fuerte Débil
Contesta las siguientes preguntas.

14.- Nombra dos ejemplos de la refracción de la luz. (4ptos.)

1.-

2.-

15.- Nombra las propiedades de la luz. (4ptos.)

1.-

2.-

16.- Explica de que se trata la siguiente imagen. (6ptos.)

17.- ¿Qué consecuencia tiene la contaminación acústica en la salud de las


personas? (4ptos.)
“Educando con el amor de cristo”