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1. Datos informativos
1.1. Facultad : Ingeniería
1.2. Carrera Profesional : Ingeniería Industrial
1.3. Asignatura : Química II
1.4. Pre requisitos : 213
1.5. Modalidad : Presencial
1.6. Código : 316
1.7. Créditos :4
1.8. Número de Horas :5
1.9. Ciclo de estudios : III Grupo A
1.10. Semestre académico : 2017-1
1.11. Duración : 06.04.17 al 20.07.17
1.12. Profesor (es) : Mg. Ing. Víctor Alejandro Ascurra Valle
2. Fundamentación
La Química es el estudio de la materia y los cambios que experimenta. La ciencia
química es capaz de desarrollar procesos con metodologías más inocuas y
respetuosas con el medio ambiente, ya que puede evitar o reducir al mínimo las
emisiones contaminantes, contribuyendo de esta manera a la sostenibilidad.
Aunque la química es una ciencia ancestral, sus fundamentos modernos
permitieron a los hombres de ciencia separar a las sustancias en los más pequeños
componentes y, por consiguiente explicar muchos fenómenos físicos y químicos.
3. Competencias
3.1. Genéricas
- Comprende las diferentes teorías acerca de los diferentes tipos de
soluciones, el equilibrio químico, la cinética de las reacciones
- Comprende y emite juicios de opinión de los principales conceptos y
- teorías empleadas en la Química Industrial.
- Desarrolla habilidades para comunicarse adecuadamente con lenguaje
químico y rigor científico, tanto en forma oral como escrita.
- Aplica comprensivamente expresiones matemáticas en la resolución de
ejercicios relacionados con estequiometria.
- Desarrolla la capacidad de análisis y síntesis a través del estudio de las
reacciones industriales.
- Afianza el autoestima y la seguridad en sí mismo, en la medida en que
se obtengan los logros positivos y éxitos académicos.
- Desarrolla habilidades intelectuales para interpretar ejercicios o
problemas numéricos, y plantear su solución de una forma sistemática y
ordenada.
3.2. Específicas
- Comprende las principales propiedades de las soluciones.
- Explica las diferentes unidades de concentración.
- Prepara disoluciones a cualquier concentración.
- Entiende correctamente los sistemas termodinámicos.
- Hace cálculos de la velocidad de las reacciones químicas.
- Entiende la importancia de la preservación del medio ambiente.
4. Programación temática
5. Metodología
6. Evaluación
De donde:
K1 = 7, K2 = 2, K3 = 1
7. Bibliografía
Básica
- Ángel, F. (2006), Química Física. Mexico: editorial Pearson.
- Harris, D. (2006) Análisis químico Cuantitativo. España: editorial Reverte.
- Phillips, H (2007) Química. Conceptos y Aplicaciones. Mexico: Editorial
McGraw-Hill.
- Santillán, R. (2006) Cálculos Químicos para la preparación de soluciones,
España: Editorial Trillas.
- Vale, M (2007) Problemas Resueltos de Química para Ingeniería.
España: Editorial Thompson.
- Petrucci, R.; Herring, F,; Madura, J. y Bissonnette, C. (2011). Química
General (10ma. Ed.), España: Pearson Education.
- Daub A. (2005) Química, México: edit. Pearson.
- Brown, T.; LeMay, H.; Bursten, B., y Murphy, C. (2009). Química de la
Ciencia Central, (11a. Ed.). México: Pearson Educación.
- De La Fuente, J. (2007). Química General. Perú: Edit. San Marcos.
Complementaria
Anexo
Misión y Visión de la Carrera Profesional
Somos una escuela profesional que Seremos para el 2021 una escuela
forma Ingenieros Industriales profesional acreditada y reconocida a
competentes, quienes aplican la nivel nacional con liderazgo en la
investigación, la innovación y el formación integral de profesionales
conocimiento tecnológico y en Ingeniería Industrial con un amplio
empresarial para el desarrollo programa de investigación, desarrollo
sostenible del país con valores éticos e innovación, con vocación de
y responsabilidad social al servicio de apertura al exterior y con
la sociedad. responsabilidad social y del medio
ambiente.