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“NÚMEROS ENTEROS “
Objetivos de aprendizaje :
- Usar números positivos y negativos
- Comparar números positivos y negativos
- Resolver adiciones y sustracciones entre números enteros
ÍTEM I: COMPARACIÓN Indique si los siguientes números son <, >, o = ( 1c/u total 6)
1) – 3 _____ 3 4) – 7 _____ - 3
2) 4 _____ - 4 5) – 11 _____ -2
ÍTEM II: SELECCIÓN ÚNICA Resuelve cuando corresponde , luego encierre en un círculo la
alternativa correcta (2 pts c/u, total 22)
3 La suma de -10 + 10 es :
A)0
B)20
C)-20
D) -10
4) ¿En cuántos grados Vario la temperatura si en el día hubo 12°C y en la noche la
temperatura fue de 3°C?
a) 9 c) 10
b) 15 d) 8
a) 2 c) 8
b) – 2 d) 7
6) ¿Cuál es resultado de – 7 + (-5)?
a) – 12 c) 12
b) 2 d) – 2
a) 11 c)– 11
b) – 3 d) 3
1) Según la imagen responda las siguientes preguntas: usa números positivos y negativos (
1 c/u total 3)
A) ( - 2 + 6) + (9 – 4) b) 12 - 3 + (-10 + 3) =
c) ( 12 + 3 ) – 4 = d) (-8 + 3 + ) + 12
e) 2 + 5 = f) -7 + -3 =
g) 6 + -4 = h) -4 + 8 =