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SIEMENS
Profesoras responsables:
I. FINALIDAD Y FUNDAMENTO.
El presente documento tiene por finalidad normar la planificación, organización y ejecución del
Festival de Danzas Folklóricas 2015.
Las danzas en el Perú son manifestaciones del espíritu cultural de los pueblos, su variedad y
riqueza desbordan en mensajes, motivos, formas y colores, en la majestuosidad de cada actividad
de los pueblos, en su artesanía, escultura, música, danza, gastronomía, literatura, etc. La
importancia de promover las danzas responde a una necesidad de mantener la integridad de las
culturas y desarrollar la identidad nacional mediante el conocimiento de esta gran riqueza cultural.
II. OBJETIVOS
b. Inscripción:
Las secciones participantes deberán hacer llegar a las profesoras responsables obligatoriamente
hasta el día: Viernes 13 de Noviembre 2015 lo siguiente:
e. Orden de Participación:
Las danzas participantes deberán presentarse con su respectiva vestimenta (de acuerdo a la
danza) el día 20 de noviembre a las 4 pm. (Hora exacta) para que el jurado pueda efectuar la
calificación de puntualidad.
La hora de inicio del Festival Folklórico será a las 4:00 pm horas.
El tutor y/o el profesor de aula y el profesor de danza son los únicos representantes de la sección
ante la comisión organizadora en caso de algún imprevisto.
Los alumnos de inicial, 1ro y 2º de primaria pueden ser dirigidos por sus profesores y/o Director
Artístico durante la ejecución de la danza, si lo cree conveniente; mientras que los alumnos de los
demás grados, se conducirán solos una vez que ingresen al escenario.
f. Tiempo de Duración:
La duración de la danza no debe exceder los 15 minutos. En caso contrario quedará
descalificada.
g. Jurado Calificador:
Los responsables de la actividad, garantizan que los integrantes del Jurado Calificador, son
personas idóneas y con experiencia, para emitir una calificación imparcial, transparente y objetiva.
El puntaje que otorgue cada uno de los jurados será mediante las fichas de calificación que la
comisión elaborará en base criterios específicos cuyo modelo se adjunta.
En caso de algún empate, los elencos deberán danzar nuevamente para que el jurado determine
los puestos.
CRITERIOS DE
EVALUACION INDICADORES PUNTAJE
PUNTUALIDAD 10
Originalidad y autenticidad del vestuario. Uso adecuado de prendas,
PRESENTACION herramientas y accesorios. Ingreso ordenado al escenario así como su 20
correspondiente salida. Disciplina escénica.
Utilización de los lenguajes: corporal, gestual y oral, en forma
EXPRESION DEL MENSAJE adecuada y pertinente, respetando la forma y estilo interpretativo 20
propio del poblador al que se está representando.
Belleza expresada en el desplazamiento coreográfico. Aplicación con
COREOGRAFIA propiedad de las mudanzas de la danza, limpieza en la composición de 35
figuras y armonía en la realización de sus evoluciones.
Sincronización de pasos y movimientos a la métrica musical.
ARMONIA RITMICA Identificación de frase, pulso y acento musical en las diferentes 15
melodías a utilizar.
100
TOTAL PUNTOS
m. Estímulo:
La Comisión, conjuntamente con la Dirección premiarán a los elencos que ocupen los primeros
puestos de cada nivel.
n. De las Sanciones:
Si la sección con conocimiento de la hora de su participación llegan tarde, se les considerará al
final del grupo y con una amonestación de menos 05 puntos sobre su calificación.
o. Disposiciones Complementarias y finales:
Los profesores de aula y tutores de cada sección, son los responsables en la preparación,
presentación y ejecución de las danzas.
Los tutores estimularán a los alumnos a participar en este evento, coordinando con los
profesores la bonificación más conveniente en cuanto a notas se refiere, previo conocimiento de la
Dirección.
Cualquier situación no prevista en el presente documento, será resuelta por la Comisión
Organizadora.