CENTRO EDUCATIVO MUNICIPAL LA VICTORIA

CORREGIMIENTO DE CATAMBUCO MUNICIPIO DE PASTO

DECRETO No. 0370 DE AGOSTO 26 DE 2003

PLANEACION GRADOS PREESCOLAR Y PRIMERO

ESTANDAR : Represento datos relativos a mi entorno usando objetos concretos, pictogramas y diagramas
de barras

TEMA : Recolección de datos y diagrama de barras AREA: Matemáticas

MOMENTO DESCRIPCION EVALUACION RECURSOS

Se motivara a los niños con una la dinámica Papel

para reforzar números y conteo
CARRERA DE NÚMEROS Y FORMAS.
EXPLORO MIS Se pegara pedazos de papel con números en Participación
SABERES varias partes del salón. Cuando grites el Observación Bloques lógicos
número, el niño debe correr hacia el número atención Marcador tablero
correspondiente.

 Se distribuirán en el piso figuras geométricas

de diferentes formas colores y tamaños para Figurad geométricas
describirlas conteo
Interpretación de
 Luego se invitara a los niños a organizarlas
los datos
de acuerdo a un criterio dado ( por forma)
CONSTRUYO MIS registrados en la
 Se realizara con la participación de los
CONOCIMIENTOS tabla y en el
estudiantes la tabla para recolectar los datos.
diagrama.
 Se explicara el diagrama de barras. Como
Análisis
otra forma para visualizar la cantidad de
objetos que se tienen.
 En este momento se entregara la guía Interpretación de Guía de trabajo grado
respectiva a cada grado para que los los diagramas de preescolar y primero
estudiantes apliquen los conocimientos que barras.
MANOS A LA OBRA
aprendieron y se dará las explicaciones
correspondientes a cada grado.

Como refuerzo de la actividad los estudiantes

llevaran la tarea para la casa.
TRAS LA LUPA