SPELLING THE

ALPHABET
 HOW DO YOU SPELL(como se deletra):
-Jimena, how do you spell your name? Is it with a j or a g?
Jimena , ¿cómo se escribe tu nombre? ¿Es con j o con g?
-How do you spell your last name?

¿Cómo se escribe su apellido

VOWELS(vocales)
A/a – (se pronuncia ei)
De todas formas la “a” no siempre se pronuncia “ei”, también se
pronuncia como en el español dependiendo de la palabra que
utilicemos…
 After (después)
 Apple (manzana)
 Ace (as)
 Race (carrera)
 Maze (laberinto)

 E/e – (se pronuncia i)

Al principio de las palabras suele pronunciarse como una “e” española
como por ejemplo “elephant” (élefant), si la vocal está situada al final de
la palabra, suele ser muda aunque afecta a la pronunciación de la
palabra entera, como por ejemplo “house” (jaus)… Si alguna
vez encontráis dos vocales “e” seguidas (ej. bee) siempre se pronuncia
como una “i”.

 Elegant (elegante)
 Eloquent (elocuente)
 Feet (pies)
 Race (carrera)
 Rose (rosa)

I/i – (se pronuncia ai)

Si la “i” está situada al principio de la palabra, la mayoría de las veces se
pronuncia “ai”, aunque también puede pronunciarse “i” (inteligent,
insane…). En cambio cuando se encuentra en el medio, después de una
 consonante, suele pronunciarse como en el español “i” (ej. finger, singer,
ring…)
 Island (isla)
 Iceberg (iceberg)
 Finger (dedo)
 Singer (cantante)
 Ring (anillo)

O/o – (se pronuncia ou)

La “o” en inglés se pronuncia como la “o” en español. En cambio, a veces
se pronuncia como “ou”. Y otras, se pronuncia como una u (si es doble
“o”, siempre se pronuncia “u”)
 Location (localización)

 Ghost (fantasma)
 Go (ir)
 Lost (perdido)
 Do (hacer)
 Room (habitación)

U/u – (se pronuncia iu)

La “u” si va al principio de la palabra se suele pronunciar como una
mezcla de el sonido a y el sonido o.
 Under (debajo de)

 Ultimate (final, definitivo)

 Bus ( autobús)
 Fuss (jaleo, protesta)
 BASIC VERBS
1: Ser - to be (essential/permanent quality)

2: Haber - to have (to do something, auxiliary verb)

3: Estar - to be (health, location, state)

4:Tener - to have

5: Hacer - to do, make

6: Poder - to be able, can

7: Decir - to say, tell

8: Ir - to go

9: Ver - to see

10: Dar - to give

11: Saber - to know (information)

12: Querer - to want, love

13: Llegar - to arrive, come, reach

14: Pasar - to pass, to spend (time), to happen

15: Deber - to owe, must, should, ought to

16: Poner - to put, place, set

17: Parecer - to seem, appear

18: Quedar - to stay, remain

19: Creer - to believe

20: Hablar - to speak

21: Llevar - to carry, bring

22: Dejar - to leave, abandon, to let, allow

23: Seguir - to follow, continue

24: Encontrar - to find, encounter

25: Llamar - to call, to name

26: Venir - to come

27: Pensar - to think

28: Salir - to leave, go out

29: Volver - to return, go back

30: Tomar - to take, drink

 PERSONAL PRONOUNS

I (ái) - yo
you (iú) - tú / usted
he (jí) - él
she (shí) - ella
it (it) - él /ello / ella (objeto)
we (uí) - nosotros / nosotras
you (iú) - ustedes / vosotros
they (déi) - ellos / ellas

THE VERB TO BE IN ITS AFFIRMATIVE,

NEGATIVE AND QUESTION FORM
Ejemplos de oraciones con verbo ‘to be’

Algunas oraciones en las que se use el verbo “To be” podrían ser las
siguientes:

1. She is very beautiful (Ella es muy linda)

2. Peter was running (Peter estaba corriendo)
3. We are going to be late (Vamos a llegar tarde)
4. She is not going to Dinamarca next year (Ella no va a ir a Dinamarca el
próximo año)
5. Are you going to visit you uncle this weekend (Vas a ir a visitar a tu tío
este fin de semana)
6. This horse is very dangerous (Este caballo es muy peligroso)
7. They are not in the room (No están en el cuarto)
8. They are clever than me (Ellos son más inteligentes que yo)
 9. Have they ever been in Paris? (Alguna vez has estado en París)
10. She is not funny (Ella no es divertida)
11. He is smart (Él es inteligente)
12. They are running in the park (Están corriendo en el parque)
13. We are cooking for tonight (Estamos cocinando para esta noche)
14. They are going to the cinema tomorrow (Ellos van a ir al cine mañana)
15. My dog is brown (Mi perro es marrón)
16. His arm is broken (Su brazo está roto)
17. They are very worried (Están muy preocupados)
18. John is in his house (John está en mi casa)
19. I am Daniela (Yo soy Daniela)
20. You are not ugly (No sos feo)

THE PLURALS
REGULAR PLURALS:

 La mayor parte de los nombres en Ingles forman su plural

añadiendo -s al singular
o Ex: book - books apple- apples
boy - boys door - doors

 Los nombres que terminan en -ch, -sh,-s y -x añaden -es en

lugar de -s
 Ex: match - matches dish- dishes
bus - buses box- boxes
 La mayor parte de los nombres que terminan en -o forman el
plural añadiendo -es
 Ex: tomato- tomatoes potato- potatoes
 Aunque algunos nombres que terminan en -o forman el plural
añadiendo solo -s
 Ex: piano- pianos radio- radios
 Los nombres que acaban en consonante + y ( baby) cambian
la -y por i y añaden -es (babies)
 Ex: family-
families fly- flies
 Algunos nombres terminados en -f o -fe cambian la "f/fe"
por "v" y añaden -es
 Ex. wolf -wolves knife - knives wife- wives
IRREGULAR PLURALS

Tendras que aprender de memoria los siguientes plurales irregulares:

foot-feet (pie-pies) ox- oxen (buey-bueyes)

tooth-teeth ( diente- dientes)
man- men (hombre-hombres)
woman - women (mujer-
mujeres)
child-children (niño-niños)
mouse-mice (raton- ratones)
goose- geese (oca- ocas)
louse-lice (piojo- piojos)
person-people ( persona-
personas)
sheep-sheep (oveja)