Revista

escuela de
ingeniería eléctrica
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

www.eie.ucv.cl Número 03 | 2016

Robótica Educativa, Desarrollo e

Investigación
 05-07Edición Nº 3 | 2016

de Septiembre 2016
SUMARIO Centro de Estudios
Avanzados, PUCV
Santiago.
CURSO
14 Nuestra Escuela Noticias
34
TRANSITORIOS EN SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA
CON LA HERRAMIENTA EMTP-RV: APLICACIONES
EN REDES CON SISTEMAS HVDC, FACTS Y GENERACIÓN
RENOVABLE
www.curso-transitorios-emtp-eiepucv.com

Ingeniero Civil Electricista de la Universidad de Chile, Master en Ciencias Aplicadas (M.A.Sc.) en Ingeniería Eléctrica
de la Universidad de Montreal, Canadá; Doctor en Filosofía (Ph.D.) en Ingeniería Eléctrica de la Universidad de
Montreal, Canadá; y Master en Administración de Empresas de ESADE Business School, Barcelona, España.
Laboratorios
16
Objetivo del Curso
El objetivo de este curso es otorgar una visión amplia sobre académicos, estudiantes de postgrado y a usuarios del software
transitorios en redes eléctricas incluyendo tecnologías HVDC, EMTP-RV. Entre estos profesionales se encuentran:
FACTS y generación renovable con el apoyo de la herramienta
computacional EMTP-RV. El curso contempla la presentación de
Contenido *Profesionales de la industria eléctrica: Generación,
2 Transmisión
conceptos teóricos sobre transitorios en sistemas eléctricos de y Distribución.
Editorial 3
potencia, la modelación y operación de sistemas HVDC, FACTS y *Grandes clientes industriales
generación renovable, así como también la utilización deEscuela
casos de Ingeniería
*Fabricantes y proveedores de equipos y soluciones.
Eléctrica 4
prácticos desarrollados y simulados en clases por los asistentes. *Consultores.
Autoridades 5
*Entidades gubernamentales del sector eléctrico.
Estructura del Curso Pregrado *Académicos y estudiantes de postgrado. 6
La duración del curso es de tres (3) días, comenzando a las *Público general interesado en al análisis de fenómenos transi-
Carreras Escuela
8:30hrs. y finalizando a las 17:30hrs. El curso incluye almuerzo deyIngeniería
torios Eléctrica
la modelación 7 HVDC, FACTS
y operación de tecnologías
más un coffee break en la mañana y uno en la tarde para los tres
Postgrado y generación renovable. 8
días. El curso completo será presentado en español.
Condiciones Generales y Costo del Curso
Plan de Estudios 9
Computadores y Licencia Temporal de EMTP-RV Dado que el curso está limitado a 25 participantes, se recomien-
Profesores EIE 10
La sala de clases estará habilitada con computadores con el da registrarse lo antes posible. El curso será confirmado en
software EMTP-RV instalado y preparado para correr losContinuidad
casos cuanto se alcance el número mínimo de participantes.
de Estudios 12
prácticos. El material de clases y los casos prácticos para los tres El costo del curso es de CL$ 600,000 (exento de IVA, sin cobertu-
Nuestra Escuela 14
días serán entregados a los asistentes en formato digital e ra SENCE) por participante. Se ofrecerá un descuento de 20% a
impreso. La sala de clases contará con conexión Internet vía
Laboratorios los que se registren dentro de los primeros 30 16 días, y a las
Wireless. empresas que inscriban más de dos participantes.
Nuestros Ex Alumnos 22
Audiencia Objetivo Fecha y Lugar
Emprendimiento 25
El curso está orientado a profesionales de área de ingeniería Del 5 al 7 de Septiembre de 2016
eléctrica que desarrollan, planifican, diseñan y operanExtensión
redes Centro de Estudios Avanzados y Extensión (CEA).28
eléctricas de alta tensión con tecnologías HVDC, FACTS, y con Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Noticias EIE 34
alta penetración de generación renovable. Así como también Dirección: Antonio Bellet #314, Providencia, Santiago, Chile

Informaciones e inscripciones: Secretaria de Extensión: Sra. María Elena Carmona.| Escuela de Ingeniería Eléctrica, PUCV
Teléfono: +56 322273697 | Correo: extension.eie@pucv.cl
 | Contenido

Edición Nº 3 | 2016

Revista Escuela Ingeniería Eléctrica

Director:
Paulino Alonso Rivas

Comité Editorial:
Paulino Alonso Rivas, Francisco Alonso Villalobos,
Raimundo Villarroel Valencia y Sebastián Fingerhuth
Massmann

Editora de Contenidos:
María José Valencia Constanzo.

Diseñadora Gráfica:
Nicole Ruiz de la Parra

Fotografía:
Nelson Álvarez Toledo, archivo fotográfico EIE.

Impresión:
www.orgraf.cl

Escuela de Ingeniería Eléctrica:

Edificio Rafael Ariztía, Avenida Brasil N° 2147, Valparaíso.
Fono: 56-32-2273661 Fax: 56-32-2273661
Sitio WEB: http://eie.ucv.cl/
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Linkedin: https://www.linkedin.com/grp/
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4 Revista EIE

Uno de los temas centrales que ha
marcado el debate nacional en los úl-
timos años es la gratuidad de la edu-
cación superior, proceso que se ha ve-
nido incorporando en nuestro país a
través de la actual reforma educacio-
nal y de la cual nuestra Universidad
no ha estado ajena.
A fines de diciembre de 2015 el Rec-
tor de nuestra casa de estudios, Sr.
Claudio Elórtegui Raffo, anunció la
disposición de incorporar a la PUCV
al esquema de gratuidad para el año
2016, definición que se realizó con-
siderando, principalmente, la opinión
del Honorable Consejo Superior, cu-
yos integrantes manifestaron, en ge-
neral, una opinión favorable a sumar-
se a esta política. Pero sin duda, una
de las razones principales para adscri-
birse a ella fue el bienestar general de
nuestros estudiantes.
No es casualidad que la PUCV desde
que abriera sus puertas a las primeras
generaciones, hace más de 87 años,
haya acogido en sus aulas a una alta
proporción de alumnos vulnerables.
Su compromiso con la inclusión social
y con la equidad se ha manifestado
de múltiples formas, por ejemplo, en
el decidido apoyo a los estudiantes
que pertenecen a los primeros quin-
tiles y los significativos recursos pro-
Editorial |
EDITORIAL
pios que la Universidad aporta para
complementar los aportes del Estado
a las ayudas estudiantiles, cuestión de
larga data en la institución. Por ende,
la decisión que nuestra Universidad Paulino Alonso Rivas
adoptó respecto de la gratuidad es Director
coherente con esta política institucio- Escuela de Ingeniería Eléctrica
nal y con su misión.
De igual modo, la Escuela de Inge-
niería Eléctrica, también ha asumido
el noble compromiso de contribuir
a una educación superior de mayor
equidad, calidad y al servicio del país,
a través de la permanente incorpo-
ración de estudiantes provenientes
de diversos sectores de la sociedad,
de su constante búsqueda de la ex-
celencia y de su preocupación por el
mejoramiento de la calidad en todos
los ámbitos de su función académica
y social. Nuestra Escuela está fielmen-
te comprometida con la educación
de profesionales formados en el rigor
del fundamento científico-tecnológi-
co, capaces de contribuir al desarrollo
de la sociedad a través de la realiza-
ción de investigación, y su aplicación
y transferencia de los resultados de
su quehacer al entorno tecnológico y
social del país.
Revista EIE 5
 | Escuela de Ingeniería Eléctrica

ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

Organigrama Dirección Escuela de Ingeniería Eléctrica

Consejo de Escuela

Director de Escuela
Paulino Alonso R.

Secretario Académico Jefe de Docencia Jefe de Investigación Jefe de Extensión

Héctor Vargas O. Domingo Ruiz C. Jorge Mendoza B. Francisco Alonso V.

Jefe de Carreras Electrónicas Jefe de Carreras Eléctricas

Francisco Pizarro T. René Sanhueza R.

6 Revista EIE
 Autoridades |

AUTORIDADES

Paulino Alonso Rivas Héctor Vargas Oyarzún Domingo Ruiz Caballero René Sanhueza Robles
Director de Escuela Secretario Académico Jefe de Docencia Jefe de Carreras Eléctricas

Francisco Pizarro Torres Jorge Mendoza Baeza Francisco Alonso Villalobos

Jefe de Carreras Jefe de Investigación y Jefe de Extensión
Electrónicas Director Programa de
Magíster

Consejo Asesor de la Escuela

Paulino Alonso Rivas Héctor Kaschel Cárcamo

Director de la Escuela de Ingeniería Past-President CONDEFI/IEEE
Eléctrica de la PUCV

Andrés Alonso Rivas José Morales Devia

Gerente de Gas y Electricidad, Empresa Gerente Técnico Chilquinta Energía S.A.
Nacional del Petróleo ENAP.

Francisco Alonso Villalobos Eduardo Reitz Aguirre

Profesor de la Escuela de Ingeniería Gerente General Emelta S.A.
Eléctrica de la PUCV

César Galindo Viaux Álvaro Urzúa Marín

Docente de la carrera de Ingeniería Biomédica Gerente General y Socio AXYS S.A.
de la UV y Presidente de la Sociedad Chilena de
Ingeniería Biomédica (SOCHIB)

Mauro Grossi Pasche

Vicepresidente Comisión de Educación,
Colegio de Ingenieros de Chile A.G.

Revista EIE 7
 | Pregrado

PREGRADO

La Escuela de Ingeniería Eléctrica de

la PUCV ofrece cuatro planes de es-
tudios: Ingeniería Civil Eléctrica, In-
geniería Civil Electrónica, Ingeniería
Eléctrica e Ingeniería Electrónica.
Cabe mencionar que recientemente
las carreras de Ingeniería Civil Eléctri-
ca e Ingeniería Civil Electrónica fueron
sometidas a un arduo y exhaustivo
proceso de rediseño curricular, lo que
se vio reflejado en los nuevos planes
de estudios basados en competen-
cias que comenzaron a regir para los
alumnos que ingresaron a partir del
año 2014.

Actualmente, se están sometiendo

a revisión los planes curriculares de
las carreras de Ingeniería Eléctrica e
Ingeniería Electrónica, las que próxi-
mamente modificarán sus mallas apli-
(Foto 18) cando el modelo curricular basado en
competencias.

Cabe destacar que las cuatro carreras

de nuestra Escuela están acreditadas.
La más reciente en hacerlo fue Inge-
niería Electrónica, la cual ha obtenido
una acreditación de 7 años.
Escuela Ingeniería Eléctrica
Laboratorios

8 Revista EIE
 Carreras Escuela de Ingeniería Eléctrica |

CARRERAS ESCUELA INGENIERÍA ELÉCTRICA

Ingeniería Civil Eléctrica Ingeniería Eléctrica

Grado: Licenciado en Ciencias Grado: Licenciado en Ciencias
de la Ingeniería de la Ingeniería Eléctrica
Título: Ingeniero Civil Eléctrico Título: Ingeniero Eléctrico

Duración: 12 semestres Duración: 10 semestres

Carrera acreditada por 5 años por Carrera acreditada por 5 años por
Agencia Acredita CI, 2013-2018. Agencia Acredita Acción, 2015-2020.

Ingeniería Civil Electrónica Ingeniería Electrónica

Grado: Licenciado en Ciencias Grado: Licenciado en Ciencias
de la Ingeniería de la Ingeniería Electrónica
Título: Ingeniero Civil Electrónico Título: Ingeniero Electrónico

Duración: 12 semestres Duración: 10 semestres

Carrera acreditada por 5 años por Carrera acreditada por 7 años por
Agencia Acredita CI, 2014-2019. Agencia Acredita Acción, 2015-2022.

Revista EIE 9
 | Postgrado

POSTGRADO

Magíster en Ciencias de la Ingeniería

con mención en Ingeniería Eléctrica

La Escuela de Ingeniería Eléctrica de

la Pontificia Universidad Católica de
Valparaíso imparte el Magíster en
Ciencias de la Ingeniería con men-
ción en Ingeniería Eléctrica, dirigido
a personas calificadas que puedan
desarrollar e incrementar sistemática-
mente sus habilidades en la investiga-
ción Científico-Tecnológica con nivel
avanzado.

Este Magíster tiene como objetivo

profundizar los conocimientos ad-
quiridos en el pregrado y permitir la
especialización en esta área de estu-
dios.

Escuela Ingeniería Eléctrica

10 Revista EIE
 Plan de Estudios |

Magíster en Ciencias de la Ingeniería con mención en

Ingeniería Eléctrica

Grado Académico: Magíster en

Ciencias de la Ingeniería con
mención en Ingeniería Eléctrica

Duración: 4 semestres
Jornada: Diurna
La nueva versión del magíster se
comenzó a dictar a partir del mes de
marzo de 2016.

Plan de Estudios
Asignaturas Obligatorias 15 Créditos
MIE710
(5) Asignaturas Optativas 15 Créditos
OPT1 OPT3
Tesis de Grado 20 Créditos
MIE720 TESIS
(5) Total 50 Créditos
OPT2 OPT4
MIE730 MIE 710: Teoría de Sistemas
(5)
MIE 720: Teoría de Señales
I II III IV MIE 730: Sistemas Computacionales

Áreas de Investigación
Para los ingresos del año 2016 se Becas:
ofrecerán las siguientes áreas de De arancel para todos los postulantes
investigación: aceptados en al programa y que
cumplan requisitos.
1. Sistemas eléctricos de distribución www.vriea.ucv.cl

2.Sistemas electrónicos para el Director del Programa:

procesamiento eficiente de energía Dr. Ing. Jorge Baeza Mendoza

3. Procesamiento de señales Mayores antecedentes:

www.eie.ucv.cl | magistereie@ucv.cl
4. Análisis y diseño de redes de (56-32) 227 3696
comunicaciones

Revista EIE 11
 | Profesores EIE
Profesores de la Escuela de Ingeniería Eléctrica
(Planta, jornada completa y profesores adscritos)
Paulino Alonso Rivas
Ingeniero Eléctrico; P. Universidad
Católica de Valparaíso, Chile.
Ingeniero Civil Electricista; Universidad
Técnica Federico Santa María, Chile.
Master of Science in Electrical and
Computer Engineering, Oregon State
University, EE.UU.
paulino.alonso@pucv.cl
Francisco Alonso Villalobos
Ingeniero Civil Electrónico; P. Universidad
Católica de Valparaíso, Chile.
Magíster en Ingeniería Industrial,
Mención Gestión; P. Universidad Católica
de Valparaíso, Chile.
francisco.alonso@ucv.cl
Gonzalo Farías Castro
Ingeniero Civil Industrial, Mención
Informática; Universidad de la Frontera,
Temuco, Chile.
Doctor en Ingeniería de Sistemas y
Automática; Universidad Nacional de
Educación a Distancia, Madrid, España.
gonzalo.farias@pucv.cl
Sebastián Fingerhuth Massmann
Ingeniero Civil Electricista; P. Universidad
Católica de Chile, Chile.
Doctor en Ingeniería; RWTH Aachen
University, Aachen, Alemania.
sebastian.fingerhuth@pucv.cl
Gabriel Hermosilla Vigneau
Ingeniero Civil Electrónico; Universidad
de la Frontera, Temuco, Chile.
Doctor en Ingeniería Eléctrica;
Universidad de Chile, Santiago, Chile.
gabriel.hermosilla@pucv.cl
12 Revista EIE
Ariel Leiva López Abelardo Muñoz Gamboa
Ingeniero Civil Electrónico, P. Universidad Ingeniero Electrónico, P. Universidad
Católica de Valparaíso, Chile. Católica de Valparaíso, Chile
Magíster en Ciencias de la Ingeniería Ingeniero Civil Electricista; Universidad de
con Mención en Ingeniería Eléctrica; P. Santiago de Chile, Chile.
Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Magíster en Ciencias de la Ingeniería;
Universidad de Santiago de Chile, Chile.
Doctor en Ingeniería Electrónica;
amunoz@ucv.cl
Universidad Técnica Federico Santa
María, Chile.
Jaime Peralta Rodríguez
ariel.leiva@pucv.cl
Ingeniero Civil Electricista, Universidad de
Chile, Chile.
Edmundo López Estay
Máster en Administración de Empresas;
Ingeniero E. Electricidad; P. Universidad
ESADE-Business School, España.
Católica de Valparaíso, Chile.
Máster en Ciencias Aplicadas en
Ingeniero Civil Electricista; Universidad de
Ingeniería Eléctrica; Sistemas de Potencia,
Santiago de Chile, Chile.
Universidad de Montreal, Canadá.
elopez@ucv.cl
Doctor en Ingeniería Eléctrica; Sistemas
de Potencia, Universidad de Montreal,
Miguel López González Canadá.
Ingeniero Civil Electrónico; Universidad jaime.peralta@ucv.cl
de Concepción, Chile.
Magíster en Ciencias de la Ingeniería con
mención Ing. Eléctrica; Universidad de
Concepción, Chile.
Doctor en Ingeniería Eléctrica; Université
Paris XI, Francia.
miguel.lopez@ucv.cl
Jorge Mendoza Baeza
Ingeniero Civil Eléctrico; Universidad de
Concepción, Chile.
Magíster en Ciencias de la Ingeniería con
mención Ing. Eléctrica; Universidad de
Concepción, Chile.
Doctor en Ciencias de la Ingeniería con
mención Ing. Eléctrica; Universidad de
Concepción, Chile.
jorge.mendoza@ucv.cl

Enrique Piraino Davidson
Ingeniero Mecánico; P. Universidad
Católica de Valparaíso, Chile.
Master of Science; University of
Colorado, EE.UU.
epiraino@ucv.cl
Francisco Pizarro Torres
Ingeniero Civil Electrónico- Pontificia
Universidad Católica de Valparaíso, Chile
- Politécnico de Torino, Italia.
Master of Science en Ingeniería de
Telecomunicaciones; Politécnico de Turín,
Turín, Italia.
Doctor en Electromagnetismo y
Sistemas de Alta Frecuencia, Ingeniería
de Plasmas; Instituto Superior de la
Aeronáutica y del Espacio, Toulouse,
Francia.
francisco.pizarro.t@ucv.cl
Patricio Robles Calderón
Ingeniero Civil Electricista; Universidad
Técnica Federico Santa María, Chile.
Magíster en Ciencias con Mención en
Física; Universidad Técnica Federico Santa
María, Chile.
patricio.robles@pucv.cl
Domingo Ruiz Caballero
Ingeniero Eléctrico; P. Universidad
Católica de Valparaíso, Chile.
Magíster en Ingeniería; Universidad
Federal de Santa Catarina, Florianópolis,
Brasil.
Doctor en Ingeniería; Universidad Federal
de Santa Catarina, Florianópolis, Brasil.
domingo.ruiz@ucv.cl
René Sanhueza Robles
Ingeniero Civil Eléctrico; P. Universidad
Católica de Valparaíso, Chile.
rene.sanhueza@pucv.cl
Profesores EIE |
Héctor Vargas Oyarzún
Ingeniero Civil en Electrónica;
Universidad de Frontera, Chile.
Doctor en Ingeniería de Sistemas y
Automática; UNED-UCM, Madrid,
España.
hector.vargas@ucv.cl
David Velasco López
Ingeniero Civil Electrónico; Universidad
Técnica Federico Santa María, Chile.
Magíster mención Computadores y
Sistemas Digitales; Universidad Técnica
Federico Santa María, Chile.
dvelasco@ucv.cl
Juan Vignolo Barchiesi
Ingeniero Electrónico; P. Universidad
Católica de Valparaíso, Chile.
Master of Science; Massachussets
Institute of Technology, EE.UU.
juan.vignolo@pucv.cl
Revista EIE 13
 | Continuidad de Estudios

Planes Complementarios de Pregrado

Los Planes Complementarios de Pre-

grado que imparte la Escuela de
Ingeniería Eléctrica de la Pontificia
Universidad Católica de Valparaíso,
conducen a la obtención del Grado
de Licenciado en Ciencias de la In-
geniería y el Título de Ingeniero Civil
Eléctrico o el Grado de Licenciado en
Ciencias de la Ingeniería y el Título de
Ingeniero Civil Electrónico
Ambos planes se ofrecen de manera
conjunta a partir del mes marzo de Planes complementarios de pregrado
cada año.

Postulación: Estructura de los Planes de Estudio:

Tienen derecho a postular a Cada plan de estudios está

este plan complementario de estructurado en 4 módulos, con
pregrado, las personas que 13 semanas lectivas, integrado
cumplan con los siguientes por asignaturas obligatorias y
requisitos: optativas.

- Estar en posesión del título profesio- Para efectuar consultas dirigirse a

nal de Ingeniero Eléctrico o Ingeniero los correos electrónicos:
Electrónico, según el caso, otorgado secretariaacademica.eie@pucv.cl o
por esta Universidad. direccion.eie@pucv.cl o a los teléfonos
(56-32) 227 3692 ó (56-32) 227 3661
- Acreditar una experiencia laboral mí-
nima de tres años en el campo de la
especialidad, esto es de la Ingeniería
Eléctrica o de Ingeniería Electrónica.

14 Revista EIE
 Continuidad de Estudios |

Plan Especial de Titulación (PET)

El PET conducente a los títulos de In-

geniero Eléctrico, Ingeniero Electróni-
co, Ingeniero Civil Eléctrico o Ingenie-
ro Civil Electrónico, es una modalidad
de estudio que ofrece la Escuela de
Ingeniería Eléctrica para aquellos
egresados que no hayan dado cum-
plimiento a las actividades finales de
titulación después de diez o más se-
mestres tras haber aprobado todas
las asignaturas del plan de estudios y
haber aprobado la(s) práctica(s) profe-
sional(es) que su plan exige.
En otras palabras, los alumnos en
condiciones de postular son aquellos
que, después de cinco o más años, no
completaron las correcciones de con-
tenido y/o de formato de su trabajo
de proyecto de título y no rindieron,
en consecuencia, el examen de título.

Más información:
Secretaría Académica EIE
E-mail:
secretariaacademica.eie@pucv.cl
Fono:
(56-32) 227 3692

Plan especial de titulación

Revista EIE 15
 | Nuestra Escuela

Entrevista
Ramón Palma V.
Encargado Mayor de Laboratorios

“Todo lo que me ha sucedido en la

Universidad es correspondencia
mágica”

Ramón Palma Vera conoce la PUCV al revés y al derecho, ya que no sólo ha

trabajado en distintas áreas de la Universidad, sino porque además sus años de
trabajo en la Casa de Estudios lo han hecho conocedor de muchas generaciones
de estudiantes, docentes y administrativos. El año 2015 el Encargado Mayor de
Laboratorios de la EIE cumplió 45 años de servicio, convirtiéndose así en uno de
los empleados más antiguos de la institución. En enero pasado la PUCV le realizó
un reconocimiento por su impecable trayectoria y excelente labor, características
que lo han llevado a destacarse como uno de los funcionarios más queridos de la
Escuela y de la Universidad.

Corría el mes de junio de 1970 y un jo- transcurridos dos años en Arquitectura

ven porteño, oriundo del Cerro Merced
de Valparaíso, se incorporaba a traba-
jar como auxiliar del Departamento de
Mantención de la prestigiosa Universidad
Católica de Valparaíso. Su excelente des-
empeño y particular carisma eran eviden-
tes, por lo que al poco tiempo fue incor-
porado a la entonces recién inaugurada
Oficina de Claustro Pleno de Rectoría.
Los años siguientes trabajó en el Depar-
tamento de Administración y Finanzas,
también ubicado en Casa Central, y en
la Facultad de Arquitectura como Encar-
gado de Bodega, “cargo al cual llegué
por concurso interno”, aclara. Luego de
y Construcción, en 1978 se incorpora al
que sería su lugar definitivo en la Univer-
sidad: la Escuela de Ingeniería Eléctrica.
A la EIE llegó como Encargado de Pañol,
y hoy en día se desempeña como Encar-
gado Mayor de Laboratorios. “Paralelo a
mi trabajo en la Escuela, continuamente
desarrollé trabajos sociales, que es lo que
siempre me ha motivado. Actualmente
soy socio activo del Sindicato Alberto Hur-
tado C., con más de 40 años de trabajo.
Desde el 2002 al 2015 fui dirigente sindi-
cal, desempeñando el cargo de Tesorero”.

16 Revista EIE

¿Algo especial que recuerde de todos
estos años de trabajo en la EIE?
Recuerdo con especial cariño a un ex
alumno discapacitado, Rodrigo Gil del
Buono (Q.E.P.D.), a quien ayudábamos
con mi hermano, Mario Palma Vera, a su-
bir las escaleras al tercer piso de la Escuela
con su silla de ruedas. Esto lo realizamos
todos los días durante seis años. Él con
su esfuerzo excepcional y perseverancia
logró sacar su carrera profesional. Me
marcó mucho su ejemplo. Sus capacida-
des diferentes no le impidieron titularse
de Ingeniero Electrónico, llegando incluso
a ser Director de Recursos Humanos de la
empresa Oxiquim Viña. A lo que quiero
llegar con esto, es que toda persona que
se proponga crecer y alcanzar sus metas
lo puede lograr, sólo depende de ella mis-
ma.
Así como hay lindos recuerdos,
también hubo momentos difíciles,
como lo ocurrido en abril del año
2014 cuando el mega incendio de
Valparaíso lo golpeó duramente
¿Cómo ha logrado superar ese
episodio?
Es el trago más amargo de mi toda exis-
tencia, recién estoy viviendo el post
trauma. En el momento no evalué la
realidad…era un sueño…una pesadi-
lla, estuve meses con insomnio. Fueron
momentos muy duros, así y todo nunca
dejé de trabajar. Por segunda vez perdí mi
casa, la que logré levantar con años de
esfuerzo y trabajo. Para el terremoto del
año 1985 también se destruyó mi hogar,
ubicado en el mismo terreno y que había
“Paralelo a mi trabajo en la Escuela,
continuamente desarrollé trabajos
sociales, que es lo que siempre me
ha motivado. Actualmente soy
socio activo del Sindicato Alberto
Hurtado C., con más de 40 años de
trabajo. Desde el 2002 al 2015 fui
dirigente sindical, desempeñando
el cargo de Tesorero”.
sido construido por mis padres. Ahora,
renací, y me estoy liberando de mi catar-
sis emocional, tal como lo hice la primera
vez, pues tengo mucha fe en Dios. Sin
embargo, para lograrlo fue fundamental
gran ayuda brindada en ese entonces por
toda la EIE y la Universidad. Destaco la
generosidad de la planta administrativa,
profesional, servicios, y docentes de mi
querida Escuela, por su ayuda y coopera-
ción en todos los planos humanos. Pero,
en especial, debo agradecer el apoyo mo-
ral y económico de muchos ex alumnos
que han hecho posible que salga nueva-
mente adelante. Yo creo que hay mucha
gente que me estima, porque siempre he
cooperado con todos los requerimientos
técnicos y profesionales para el bien co-
mún. El eje y principio son los alumnos.
Siempre he tratado de ser útil, siempre
humano, siempre de tierra…En este sen-
tido, todo lo que me ha sucedido en la
Universidad es correspondencia mágica.
Al parecer los ex alumnos le tienen
mucho cariño….
Sí, es que yo siempre he orientado a los
estudiantes cuando algo les falta y, sin
duda, eso se retribuye. A mí me llaman
por teléfono y cuando me ven en la calle
se acercan para saludarme afectuosamen-
te. Tengo muy buenos recuerdos y anéc-
dotas de muchos ex alumnos. Recuerdo
a Robert Aponte Amelunge, Ingeniero
Electrónico, alumno boliviano, que cuan-
do era estudiante de la EIE entre 1980 y
1985, se le quemó una fuente de poder
unos momentos antes de dar su última
mesa. Entonces lo ayudé e instalamos
Nuestra Escuela |
ocho condensadores flat-foil, los cuales
funcionaron perfectamente (ríe). Cuando
fue el incendio del 2014, él fue el primero
en llamarme desde Bolivia.
Tomando en cuenta su larga
trayectoria como funcionario de
la Universidad y las diferentes
generaciones de alumnos que ha
conocido, ¿Qué les diría a los futuros
egresados de la EIE?
El mensaje que les entregaría a los futuros
profesionales es que siempre deben llevar
consigo el Sello PUCV, cultivando valores
católicos, democráticos y, sobre todo, hu-
manos. Pues no hay que olvidar que ante
todo somos personas, y si vamos a tener
un título profesional, no tenemos que
creernos superior, al contrario, debemos
ser humildes y trabajar por los demás en
todos los planos, como el terrenal, espiri-
tual y familiar, nunca olvidando el Sello de
la Universidad y practicando la vocación
profesional para utilidad de toda nuestra
sociedad.
EIE
Revista EIE 17
Fotografía | Vanessa Varas P.
 Robótica
Educativa,
Desarrollo e
Investigación
 | Laboratorios
El Laboratorio de Robótica de la Escuela
de Ingeniería Eléctrica centra su queha-
cer en dos áreas: taller de robótica básica
educativa y asistencia a memoristas. El
primero, permite a los estudiantes inte-
grar y poner en práctica los conocimien-
tos teóricos adquiridos en el transcurso
de su carrera, complementarlos con la
“expertise” que desarrollan a través de su
trabajo en el taller, y aprender tecnologías
actuales para realizar robótica educativa,
desarrollo e investigación.
Actualmente son seis los estudiantes que
integran el Laboratorio de Robótica, quie-
nes desarrollan diversos proyectos y par-
ticipan en destacados certámenes, entre
ellos el Robotic Day y la Competencia de
Robótica de la Universidad Técnica Fede-
rico Santa María, esta última se realiza
todos los años y en su versión 2014 el
equipo EIE-PUCV obtuvo excelentes re-
sultados: la categoría Velocidad obtuvo el
20 Revista EIE
2do lugar en la competencia y el equipo
de la categoría Sumo el 4to lugar, de un
total de 17 grupos participantes. “Que-
damos bastante conformes con los resul-
tados, ya que en comparación con otras
universidades, nosotros contamos con re-
cursos limitados para desarrollar nuestros
robots, y así y todo nos fue bastante bien.
Queremos volver a ir este año, para lo cual
ya nos estamos preparando”, señala Nico-
lás Carmona, alumno de 5to año de In-
geniería Civil Electrónica e integrante del
laboratorio.
Uno de los proyectos más importantes de-
sarrollados por el Laboratorio durante el
2015 es la Hestia Hand, mano protésica
robótica adaptativa de Maximiliano Rojas,
alumno de segundo año de Ingeniería Ci-
vil Electrónica. Este proyecto, que inicial-
mente se inició como un desafío personal,
está orientado a usos específicos. El uso
más importante es en el área de la Bio-
mecánica, donde esta mano puede ser
usada como prótesis humana, ya que está
inspirada en la estructura ósea de esta ex-
tremidad. Además su bajo costo y estruc-
tura hacen más viable su uso como mano
protésica. Esta mano robótica actualmen-
te está siendo adaptada para el diseño de
un robot de servicio del laboratorio.
El otro uso de la mano robótica se orienta
al área de la manipulación de productos
químicos, donde la intervención humana
directa puede ser de alto riesgo. También
se puede utilizar en procesos de mani-
pulación industrial pesquera, donde los
robots que intervienen en los procesos
relacionados por ejemplo, con la salmoni-
cultura, realizan una deficiente manipula-
ción del entorno.
Cabe destacar, que en el año 2016 se
han sumado nuevos proyectos que for-
man parte del Laboratorio de Robótica,

como el Robot Humanoide, que es par-
te de un proyecto Confía adjudicado por
el alumno Nicolás Carmona. “Este robot
autómata, a diferencia de un robot móvil
convencional, necesita de otras formas
de desplazamiento, similares a las de una
persona, por lo que su implementación
debe basarse en sentidos de equilibrio e
inclinación en su diseño y programación.
El desafío entonces es crear algoritmos
nuevos en características de movimiento y
posicionamiento”, señala su creador.
Además se está trabajando en el “Barco
de toma de datos en el mar”, proyecto
Confía adjudicado por el alumno Javier
Castro. El fundamento de este barco es
poder contar con un sistema autónomo
para la adquisición de datos y monitoreo
de nuestras aguas, y así protegerlas de los
diversos factores que pueden ocasionar
algún daño a los ecosistemas que habitan
en esos lugares.
Por último, se busca que la intervención
de personas en la toma de estos datos sea
la mejor posible. Para eso, se debe evitar
que se vean expuestas a situaciones que
puedan afectar su integridad física.
El Laboratorio de Robótica es el encar-
gado también de impartir jornadas de
capacitación dirigidas a alumnos de la
EIE-PUCV, las cuales se implementaron en
dos ocasiones durante el año 2015. A tra-
vés de los profesores Gabriel Hermosilla y
Francisco Alonso. Este año el Laboratorio
se adjudicó por segunda vez un fondo
Confía, el que consiste en realizar un ta-
ller de robótica básica para los alumnos
de la Escuela. El taller de Robótica pre-
tende realizarse el segundo semestre de
este año, teniendo como objetivo acercar
a los alumnos de los primeros años a esta
disciplina.
En este contexto, cabe destacar que en
Laboratorios |
el mes de enero del año 2015 se llevó a
cabo en el Campus Curauma de la PUCV
el Taller de Robótica TAV, que contó con la
participación de 29 alumnos, entre sépti-
mo y cuarto medio. La actividad tuvo una
duración de cuatro clases, las que estuvie-
ron enfocadas en el aprendizaje basado
en proyectos respecto al área de la robó-
tica. El curso contempló una clase teórica,
donde se enseñaron conceptos básicos,
además de cómo utilizar el programa
oficial de Lego para la programación en
bloques. Esto permitió que los alumnos
pudieran generar algoritmos de una for-
ma más sencilla y didáctica. Las otras tres
clases incluyeron desafíos, algunos basa-
dos en las competencias de robótica, para
una mayor motivación de los alumnos.
Estos desafíos fueron lucha de sumo, ca-
rrera de seguidores de línea, resolución de
laberintos, entre otros
Respecto a las tecnologías utilizadas en el
Laboratorio de Robótica, se destaca una
máquina CNC router (máquina de control
numérico, que los alumnos aplican al tra-
bajo con circuitos, diseño de placas, etc.)
y una impresora 3D, lo que permite a los
estudiantes no sólo trabajar en funciona-
lidad, sino además adquirir habilidades y
conocimientos en estructura y diseño, a
través de la construcción rápida de pro-
totipos.
“En general los alumnos trabajan muy
bien solos, aunque siempre se les exige
que posean conocimientos previos para el
uso de las máquinas. Los profesores gene-
ramos proyectos, los guiamos y aclaramos
dudas específicas que tengan, pero el res-
to lo desarrollan todo ellos. Lo único que
se les pide es que sean responsables, que
participen constantemente en el Labora-
torio, y que cada semestre aprueben sus
cursos o tengan un buen avance académi-
co”, señala Gabriel Hermosilla, profesor
del Laboratorio de Robótica.
Revista EIE 21
 | Laboratorios

“En general los alumnos trabajan muy bien solos,

aunque siempre se les exige que posean conocimientos
previos para el uso de las máquinas. Los profesores
generamos proyectos, los guiamos y aclaramos dudas
específicas que tengan, pero el resto lo desarrollan
todo ellos. Lo único que se les pide es que sean
responsables, que participen constantemente en
el Laboratorio, y que cada semestre aprueben sus
cursos o tengan un buen avance académico”
Gabriel Hermosilla V.
Profesor Coordinador del Laboratorio de Robótica.

22 Revista EIE

Alumnos Memoristas e Investigación
Este Laboratorio, a cargo de los profeso-
res de la Escuela de Ingeniería Eléctrica
Gonzalo Farías y Gabriel Hermosilla, tam-
bién dispone de un espacio para trabajar
con alumnos memoristas (actualmente
6 de pregrado y 3 de magíster), quienes
en conjunto con los docentes, generan
proyectos de investigación relacionados,
principalmente, con el reconocimiento
de patrones y rostros, cámaras infrarro-
jas, aprendizaje automático en bases de
datos de dispositivos de fusión nuclear, y
diseño de vehículos voladores autónomos
o drones.
Laboratorios |
Además, los docentes se encuentran tra-
bajando actualmente en dos proyectos
FONDECYT, uno de ellos en el área de
aprendizaje automático en fusión nu-
clear, a cargo del profesor Gonzalo Farías
(FONDECYT 1161584), y otro de recono-
cimiento robusto de rostro usando imáge-
nes térmicas, del profesor Gabriel Hermo-
silla (FONDECYT 11130466).
EIE
Revista EIE 23
 | Nuestros Ex alumnos

Ex
alumnos
de la EIE

Cristián Mardones Luco

Cristián Mardones en su actual empresa

Gravotech Marking Group

24 Revista EIE

Un ingeniero con
formación internacional
Entrevista
Cristián Mardones L.
Cristián Mardones, egresó de Ingeniería
Civil Electrónica de la PUCV el año 2007
y luego de graduarse trabajó durante dos
años en varias empresas del rubro de la
automatización industrial, minería y tec-
nologías de la información. Posterior-
mente emigró a Francia, donde realizó un
máster en el área de Circuitos Electrónicos
Integrados o Microelectrónicos.
Cristián ha trabajado en proyectos para
diferentes empresas de Francia, y actual-
mente se desempeña como Jefe de Pro-
yecto y Responsable de Desarrollo Elec-
trónico Digital del holding internacional
Gravotech Marking Group, en la ciudad
francesa de Lyon.
¿Cómo recuerdas tu paso por la EIE-
PUCV?
Mi paso por la EIE-PUCV estuvo marcado
por un hecho puntual. En primer año de
universidad me convertí en padre, lo que
no fue ningún impedimento para lograr
mis objetivos. Mi humilde consejo para los
estudiantes en la misma situación, es per-
severar y nunca abandonar los estudios ni
los sueños.
¿Qué competencias te brindó
la EIE-PUCV para desarrollarte
profesionalmente?
Sin duda, la formación Técnica, Científi-
ca y Humanista. Sin embargo, una de las
competencias que más me ha servido, es
el dominio avanzado de idiomas como el
francés y el inglés, el cual adquirí en acti-
vidades extra-curriculares con estudiantes
de intercambio en Valparaíso.
Puedo decir la que la PUCV cuenta con
muy buenos programas de intercambio
con las mejores universidades de Estados
Unidos y Europa. Rescato esta oportuni-
Nuestros Ex alumnos |
Luego de trabajar en varias empresas en Chile, el ex alumno de la
Escuela de Ingeniería Eléctrica, Cristián Mardones, decidió radicarse en
Francia, donde tuvo la oportunidad de realizar estudios de postgrados y
desarrollarse profesionalmente.
¿Consideras que son diferentes el
sistema de educación chileno y el
europeo, específicamente, en tu área
de estudios?
Sí hay muchas diferencias. La principal es
dad que hoy en día tienen los estudiantes
que en Francia tenemos muchas clases
de la Universidad, ya que conocer la cul-
prácticas, las cuales tienen mucho peso
tura y poder viajar, en mi caso, ha sido la
en la nota final, por lo que si un estudian-
clave para insertarme en un medio laboral
te se interesa realmente en las asignaturas
internacional.
nunca tendrá problemas para aprobar las
materias.
¿Por qué decidiste realizar tus
estudios de postgrado y desarrollarte
Otro punto interesante, es que las univer-
profesionalmente fuera de Chile?
sidades comparten e intercambian labo-
Decidí hacer mi postgrado y trabajar en el
ratorios, evitando así la redundancia de
extranjero por varias razones. La principal
infraestructura entre centros de estudios
es que la industria chilena carece de de-
geográficamente cercanos. Esto permite
manda de conocimientos avanzados en el
mejorar el acceso que tienen los alumnos
Diseño y Desarrollo de Sistemas Electróni-
a la tecnología, creando sinergia y poten-
cos Complejos. Los países desarrollados
ciando polos tecnológicos propicios a la
tienen mucha tradición y experiencia de-
innovación y atractivos para la inversión.
bido a su inversión en industrias espacial,
aeronáutica, defensa, automóvil y ferro-
Para finalizar, me gustaría agregar que el
viaria, entre otras, y uno de mis objetivos
sistema chileno tiene muchas fortalezas
era ganar competencias en esas áreas.
y, si bien los ingenieros de la PUCV están
cada día mejor capacitados para desenvol-
¿Cómo fue la experiencia de estudiar
verse profesionalmente fuera del país , no
en Francia?
debemos olvidar que nuestro el objetivo
Estudiar en Francia fue una muy buena ex-
principal es aportar al desarrollo de nues-
periencia. El programa que cursé era muy
tra región, permitiendo la generación de
cercano a mis intereses, por lo que no fue
riqueza y empleo de maneras más susten-
difícil obtener buenos resultados. Fui el
tables.
primer lugar de la promoción del máster. EIE
Revista EIE 25
 | Nuestros Ex alumnos

Ex
Wernher Ibáñez León
alumnos
Ingeniero Civil Eléctrico
de la EIE
Consultor en el área de la Geotecno-
logía para la comercialización de sen-
sores satelitales GNSS

“Como toda experiencia de vida, mi

permanencia en la EIE-PUCV tuvo
momentos inolvidables y otros que
no quisiera recordar. Sin embargo, y
haciendo un resumen, puedo decir
que el paso como alumno de la Es-
cuela fue muy provechoso y, a la vez,
enriquecedor, ya que dejó un sello
para el desarrollo de mi vida como
profesional, la cual defino no como
un especialista, sino como un Inge-
niero Eléctrico que posee las herra-
mientas teóricas y técnicas necesarias
para aplicar en todas las disciplinas de
la Ingeniería”.

Matías Inostroza Meza

Ingeniero Civil Eléctrico

Gerente de Planificación
Chilquinta Energía S.A.

“La Escuela de Ingeniería Eléctrica me

entregó las herramientas necesarias para
desarrollarme como ingeniero y profe-
sional, por lo que estoy inmensamente
agradecido. En mi caso, me sentí muy
bien preparado para enfrentar el mundo
laboral y ahora siento que todo el esfuer-
zo y tiempo invertido en estudiar tuvo su
recompensa. Me siento muy feliz donde
estoy y muy conforme de haber estudiado
en la EIE-PUCV”.

26 Revista EIE
 Emprendimiento |

Emprendimiento

Sr. Carlos Repenning Köstner.

Gerente General de AVI S.A.

Carlos Repenning se tituló el año 1986 de la carrera de Ingeniería

en Ejecución Eléctrica de la EIE-PUCV. Luego de titulado, trabajó en
importantes empresas del área eléctrica, sin embargo, después de ocho
años se dio cuenta que era tiempo de emprender y hoy es propietario
de una importante empresa nacional proveedora de la industria minera.
El año pasado este empresario realizó una valiosa donación a la Escuela
de Ingeniería Eléctrica, consistente en variadores de frecuencia y
partidores suaves.

Revista EIE 27
 | Emprendimiento
“El propósito de la donación es que las nuevas
generaciones de estudiantes dispongan de equipos
de última tecnología y así nuestra EIE pueda
otorgar a sus estudiantes los conocimientos en estas
disciplinas”
¿Cómo recuerda su paso por la EIE-
PUCV?
El paso por la Universidad fue algo im-
portante en mi vida, ya que me permitió
adquirir conocimientos sólidos en la disci-
plina de la electricidad, área que me des-
pertó curiosidad desde muy joven, cuando
estaba en el colegio.
Tengo una anécdota que me dejó muy
buenos recuerdos, y fue la constitución
del “Radio Club Universitario” con otros
compañeros y con la ayuda de profesores.
Esto permitió estrechar mucho las relacio-
nes entre los estudiantes de las carreras
de electricidad y electrónica en nuestra
facultad, y con profesores, autoridades, y
otras universidades, ya que se realizaron
varias actividades extraprogramáticas,
entre ellas, un par de convenciones con
otros radio clubes universitarios, como
una realizada en la Universidad de Talca.
Actualmente no sé si el “Radio Club de la
PUCV” sigue en operación. De no ser así,
creo que sería interesante y provechoso
que se reabriera nuevamente, porque esas
actividades acercan a las sociedades de
alumnos en cosas sanas, ligadas de alguna
forma a la misma profesión, y además en
beneficio de la comunidad y ciudadanía,
como son los radioaficionados.
¿Cómo se inició en el mundo laboral?
Concluidos los estudios universitarios en
la PUCV trabajé en empresas como Ende-
sa, donde desarrollé mi memoria profesio-
nal, la que luego de concluir, me permitió
continuar un año en el Departamento de
Líneas de Transmisión de la organización.
Posteriormente, las circunstancias me lle-
varon a incorporarme al mundo de las em-
presas fabricantes de productos eléctricos
industriales, y fue así como continué mi
28 Revista EIE
vida profesional en la compañía interna-
cional Lovato Italia, con sede en Chile,
donde me desarrollé por cerca de ocho
años como Ingeniero de Soporte, con
entrenamiento de casi un mes en la casa
matriz de esta empresa en Italia. Posterior-
mente, tuve otros entrenamientos en los
años sucesivos, como en Tersaki, Japón, y
PDL Electronics, Nueva Zelandia. Ambas
compañías relacionadas comercialmente
a Lovato Italia.
¿Cómo fue la experiencia de
trabajar en esta importante empresa
internacional?
Trabajar en esta empresa me permitió pro-
fundizar las competencias técnicas y el co-
nocimiento aprendido en la PUCV, como
así desarrollar habilidades comerciales, ya
que durante mi cargo en esta compañía,
fui responsable de varias sucursales y dis-
tribuidores de Lovato en América, como
Lovato México; Lovato Ecuador; Lova-
to Colombia, Perú etc., y desde luego,
atender al segmento industrial y minero
de Chile. Además, fui el responsable de
organizar charlas técnicas y preparar algu-
nos seminarios en las diferentes áreas de
productos eléctricos de la empresa, como
así también atender todas las necesidades
y requerimientos de la cartera de clientes
a mi cargo.
¿En qué momento se dio cuenta que
era momento de emprender?
Pasados casi ocho años de trabajo en Lo-
vato, y consciente de haber desarrollado y
adquirido ciertas habilidades comerciales
y conocimiento del mercado de los pro-
ductos eléctricos, me di cuenta que era
tiempo de emprender y crear mi propia
empresa.
Fue así que estando casado y con dos
hijos, de los cuatro que tengo hoy, me
atreví a dar ese salto y volcarme a desa-
rrollar mi propia empresa. No fue fácil
arrancar solo y con poco o casi nada de
patrimonio. Pero sólo la perseverancia y el
convencimiento en mí mismo me permitió
hacerlo posible.
¿Cómo logra poner en
funcionamiento su empresa?
Escogí el área de los accionamientos de
motores eléctricos, con el uso de Variado-
res de Frecuencia y Arrancadores Estáti-
cos, tecnología muy poco incorporada en
el mundo industrial de nuestro país en los
años noventa.
El proceso, en su inicio, fue complejo,
no sólo por la falta de patrimonio, sino
también por la falta de comunicaciones y
medios, como los que existen hoy en día
(Internet, telefonía digital, entre otros).
Había que salir a “tocar puertas” en la in-
dustria y convencer de un producto poco
conocido y de sus atributos y beneficios.
Hoy mi empresa AVI S.A. lleva 24 años de
operación con mucho éxito. Tenemos una
gran plataforma de equipos en operación
en plantas, y procesos altamente impor-
tantes y de productividad económica para
el país, como es en la industria del sector
minero. Contamos con las representacio-
nes de varias marcas de productos de alta
tecnología y un buen equipo de ingenie-
ros de soporte, entre ellos, de la PUCV.
Tenemos contratos marco con todas las
divisiones de Codelco Chile, como así
también, contratos de servicios de mante-
nimiento de equipos.
En este sentido, debo decir que la clave

para el éxito que hoy tenemos, y que fue
lo que implementamos desde un inicio,
es “calidad de servicio”. La reputación
y trayectoria con la que contamos en el
ambiente industrial, son reconocidas por
nuestro nivel de ingeniería, de servicios y
de la seriedad profesional. No se debe a
otra cosa. Para mí estos atributos están
por encima de los mismos productos. Nos
destacamos en nuestro mercado local
y nos reconocen por encima de muchas
otras empresas del rubro (competencias),
que por el contrario a nosotros, sí cuen-
tan con mucho más años de trayectoria
y capacidades económicas. Puedo decir
que competimos en las grandes ligas de
nuestra área.
¿Cuál es la clave para lograr el éxito
profesional?
El éxito profesional puede tener distintos
significados y distintos objetivos según los
intereses de cada persona. En mi caso, el
éxito profesional es sentirse feliz haciendo
lo que uno más desea hacer, con lo que
uno más le apasione. Solo así, creo, se
alcanza el éxito profesional.
¿Cuándo logró ser exitoso
profesionalmente?
El éxito para mí se logra a lo largo de toda
la vida. Son procesos o pequeños éxitos
que se van sumando. Mi primer éxito fue
cuando logré obtener el título profesional
luego de años de estudio, y que me otor-
gó la Universidad Católica de Valparaíso.
Más adelante me sentí exitoso cuando ob-
tuve mi primer contrato de trabajo. Éstos
han sido, desde luego, grandes éxitos pro-
fesionales. El hecho de haber emprendido
y formado mi propia empresa, ha sido uno
de los pasos de mayor éxito profesional
de mi vida. ¡Nada de esto es casualidad!
y esto se logra con dedicación, esfuerzo,
paciencia, amor, mucha confianza en sí
mismo y mucha perseverancia.
Creo que la clave para todo esto se inicia
desde el momento en que uno elige es-
tudiar y/o hacer de una profesión su vida.
Hacer lo que realmente te motive y te
inspire. Esto tiene que surgir desde uno,
es como el ADN que uno ya trae graba-
do desde que nace. Sólo hay que saber
encontrarlo en nuestro interior. Luego hay
que saber explotar esa inspiración.
¿Qué les diría a los alumnos que
egresan de la EIE-PUCV y que desean
emprender?
¡Que se atrevan! Siempre existen opor-
tunidades para emprender. Sólo hay que
saber encontrar esas oportunidades con
Haciendo entrega del equipamiento al Director
inteligencia. La Universidad nos ayuda,
nos da herramientas valiosas y nos entre-
na justamente para desarrollar esa inteli-
gencia. El mundo va en rápidos cambios
tecnológicos y ello nos presenta muchos
retos y oportunidades que debemos saber
visualizarlos. Invito a las nuevas genera-
ciones a “querer en lo profundo lo que
estudian” y aplicar sus conocimientos no
sólo en el beneficio particular, sino que
también en beneficio de la comunidad.
No olvidar ser siempre respetuoso y apli-
car la sabiduría.
Cabe destacar que el año 2015, el inge-
niero Carlos Repenning, a través de su
empresa AVI S.A., realizó una importante
donación a la EIE-PUCV, consistente en va-
riadores de frecuencia y partidores suaves.
El equipamiento donado es de alta tec-
nología en el campo de la electrónica de
potencia y la electricidad, siendo utilizado
hoy día en casi todas las áreas de la in-
dustria productiva. Prácticamente donde
existe un motor eléctrico en la industria,
se requieren o intervienen estos equipos.
En este sentido, las aplicaciones más im-
portantes de este equipamiento se dan
en el ámbito del transporte de grandes
correas de mineral, de grandes molinos
en la industria minera; control de bom-
bas de agua y concentrado de cobre en
plantas mineras; plantas de suministro y
Emprendimiento |
Sr. Carlos Repenning
tratamientos de aguas para la población;
plantas de desalación; ventilación de tú-
neles de carreteras y autopistas; molinos
en la industria del cemento; en plantas de
generación eléctrica, para el bombeo de
agua para enfriamiento de turbinas; en el
control de grandes puentes grúas para el
desplazamiento y/o retiro de las turbinas
y rotores para mantenimiento. También se
utilizan en la construcción de los moder-
nos edificios de oficinas y uso de vivienda,
para el control de las manejadoras de aire
y control de ascensores, y bombeo de las
plantas de elevación de agua. Además en
las empresas portuarias se usa para todas
las grandes grúas para la carga y descarga
de buques.
¿Cuál es la importancia de esta
donación para la EIE-PUCV?
Creo que no es posible que hoy en día
un ingeniero eléctrico o electrónico des-
conozca y no comprenda estas modernas
tecnologías. El propósito de la donación
es que las nuevas generaciones de es-
tudiantes dispongan de equipos de úl-
tima tecnología y así nuestra Escuela de
Ingeniería Eléctrica pueda otorgar a sus
estudiantes conocimientos en estas dis-
ciplinas.
EIE
Revista EIE 29
 | Extensión

Extensión

30 Revista EIE
 Extensión |

Escuela de Ingeniería Eléctrica reúne a sus egresados en tradicional almuerzo

El día sábado 16 de enero se llevó a cabo
en el Club de Campo Granadilla de Viña
del Mar, el tradicional Almuerzo de Ex
Alumnos de nuestra Escuela.

Durante la actividad los asistentes tuvie-

ron la oportunidad de compartir a través
de actividades recreativas como baby fút-
bol y bingo. Además se realizó la entrega
de premios a la generación con mayor
cantidad de asistentes a la actividad, y a
los egresados más antiguos presentes en
el almuerzo, como el señor Raúl Flores,
quien egresó de nuestra Escuela el año
1950 y el señor Heriberto Pino, egresado
en 1953.

La Dirección de la Escuela de Ingeniería

Eléctrica agradece la participación y el
compromiso de cada uno de los ex alum- Almuerzo
Ex alumnos EIE
nos que asistieron a esta actividad, y des-
de ya, los deja cordialmente invitados a
futuros encuentros de egresados.

Escuela de Ingeniería Eléctrica rinde homenaje al profesor Héctor Peña Mac Leod
El jueves 14 de enero se llevó a cabo la ce-
remonia de reconocimiento al Profesor Ti-
tular de la Escuela de Ingeniería Eléctrica,
señor Héctor Peña Mac Leod, que desde el
año 1972 formó parte del cuerpo docente
de la EIE y quien cesa en sus funciones a
partir del presente año.

En la oportunidad, el Director de la Escue-

la de Ingeniería Eléctrica, señor Paulino
Alonso Rivas, quiso homenajear a quien no
sólo fuera su colega por más de 40 años,
sino además su compañero de carrera en
la Escuela de Electricidad de nuestra Uni-
versidad. “Fuimos compañeros de curso en
toda nuestra trayectoria como estudiantes.
Nos tocó vivir en primer año la Reforma
Universitaria que marcó una etapa muy
importante en nuestra historia, además de
años complejos debido a la situación polí-
tica del país. Recuerdo con muño cariño las
largas jornadas de estudio, especialmente
las onces preparadas por la mamá inglesa
de Tito, en el departamento de calle Ecua-
dor”, recordó el Director de la EIE.
Cabe señalar, que el profesor Peña cum-
plió un destacado rol dentro de la Escue-
la de Ingeniería Eléctrica, a través de su
compromiso y entrega a la vida académi-
ca. Además de dictar diversas asignaturas
de pregrado y haber dirigido en calidad de
Homenaje
Prof. Héctor Peña, junto a Paulino Alonso Rivas, Director de la
EIE, y José Ceroni, Decano de la Facultad de Ingeniería.
Profesor Guía y colaborado como Profe- to FONDECYT “Control realimentado con
sor Correferente en más de un centenar restricciones estructurales para proyectar
de Proyectos de Titulación en las carreras y sintetizar estabilizadores en SEP”.
impartidas por la Escuela, ha presentado
trabajos científicos en diversos congre- El profesor Peña participó también en la
sos y colaborado con otras universidades administración de nuestra Escuela en ca-
como miembro externo de Tesis de Doc- lidad de Secretario Académico y Jefe de
torado y de Magíster. Investigación. Además fue miembro de la
Comisión de Jerarquización de la Facultad
El docente de la EIE se destacó a nivel de Ingeniería por varios períodos. En el
nacional en el área de investigación en año 1993 recibió el nombramiento como
Dinámica y Control de SEP con el proyec- Profesor Titular de la EIE-PUCV.

Revista EIE 31
 | Extensión
Inauguración año académico 2016
Inauguración
Inauguración de Año Académico.
El día miércoles 24 de febrero se llevó a
cabo en el Aula Mayor del IBC-PUCV, la
ceremonia de inauguración del año aca-
démico 2016 de la EIE, oportunidad en la
que se dio la bienvenida a alrededor de
300 nuevos alumnos que ingresaron este
año a nuestra Escuela.
La actividad se dio inicio con las palabras
del Director de Extensión, Francisco Alon-
so, quien realizó una breve presentación
de la EIE, destacando aspectos relevantes
como su misión y visión. Posteriormente,
el Secretario Académico, Dr. Héctor Var-
gas, dio la bienvenida oficial a los nuevos
estudiantes, destacando el gran esfuerzo
personal que hay detrás de cada una de
las familias de los alumnos que ingresan y
la confianza depositada en nuestra Escue-
la para formarlos.
Charla: “Redes acceso ópticas”
Charla
Dra. Carmen Mas, junto al Prof. Ariel Leiva y asistentes a charla.
32 Revista EIE
“Ustedes han elegido una Escuela donde
se han formado miles de ingenieros que se
desempeñan en variados ámbitos, tanto
a nivel regional, nacional e internacional;
una Escuela que se encuentra viviendo un
proceso modernizador, que busca cumplir
cada vez con mayor eficiencia su misión”,
resaltó el profesor Vargas.
Finalmente, destacó los esfuerzos que la
Escuela de Ingeniería Eléctrica está reali-
zando en materia de calidad de la educa-
ción. “El pasado año nuestra Escuela cul-
minó un exitoso proceso de acreditación
de las cuatro carreras que imparte, donde
Ingeniería Civil Eléctrica, Ingeniería Civil
Electrónica e Ingeniería Eléctrica obtuvie-
ron una acreditación de cinco años, mien-
tras que la carrera de Ingeniería Electróni-
ca recibió un total de siete años. Esto ha
sido fruto de un trabajo mancomunado de
todo el equipo docente y administrativo
de nuestra Escuela. Esto nos ilusiona pero,
a su vez, nos obliga a seguir trabajando
con compromiso y constancia para mante-
ner y mejorar los resultados alcanzados”,
explicó el profesor Héctor Vargas.
La actividad finalizó con las palabras de
Karla Schröder, Secretaria General del
Centro de Alumnos de la Carrera de Inge-
niería Civil Eléctrica, quien en representa-
ción de las cuatro carreras de la EIE dio la
bienvenida a los nuevos estudiantes.
Luego los alumnos realizaron un recorrido
por la EIE a cargo de monitores y durante
la tarde participaron de charlas de induc-
ción a cargo de docentes de la Escuela.
El lunes 28 de marzo se llevó a cabo en la
EIE la charla “How to increase the delive-
red bandwidth to the end users?”, impar-
tida por la la Dra.Carmen Mas Machuca,
quien abordó el tema de redes de acceso
ópticas y el estado de su investigación en
la TUM (Technische Universität München)
de Alemania.
El grupo IRO-Valparaíso, la rama estu-
diantil IEEE-PUCV y la Escuela de Inge-
niería Eléctrica agradecieron la asistencia
a esta charla, la cual se enmarca dentro
de las actividades del proyecto Fondecyt
11140386 del profesor Dr. Ariel Leiva.
 Extensión |

Charla motivacional
El día jueves 31 de marzo se llevó a cabo
en el Aula Mayor del Edificio IBC, una
charla motivacional impartida por el ex
alumno de la carrera de Ingeniería Elec-
trónica de la EIE-PUCV, Paulo Cisternas
Godoy.

Durante la actividad, dirigida a estudiantes

de primer año de la Escuela de Ingeniería
Eléctrica, el expositor realizó un recorrido
por su carrera profesional y su paso por
diferentes empresas, resaltando la impor-
tancia del emprendimiento y la innovación
como ejes centrales del desarrollo perso-
nal y profesional de los futuros egresados.
Charla
Expositor Paulo Cisternas en charla motivacional.

Docente y alumnos de la EIE asistieron a Seminario Data Analytics con Matlab

El día martes 19 de abril un grupo se es-
tudiantes de la Escuela de Ingeniería Eléc-
trica, junto al profesor Gonzalo Farías,
asistieron al Seminario Data Analytics con
Matlab, el cual se llevó a cabo en el Hotel
Marriot de Santiago.

Durante la actividad, organizada por Ma-

thworks, se describió el uso de nuevas he-
rramientas desarrolladas en Matlab para
el tratamiento de datos, y su posterior
análisis mediante dos enfoques: Análisis
de datos y Analítica de datos. El primer
enfoque presenta el uso de Matlab para
el procesamiento y desarrollo de modelos
paramétricos, es decir, se utilizan herra-
mientas de ajuste de curvas para obtener
los parámetros de modelos que mejor se
describen el comportamiento de los da-
tos.
Seminario
El otro enfoque es de aprendizaje auto- Docentes y alumnos de la EIE en Seminario Data
Analytics con Matlab.
mático o machine learning. Este análisis
de los datos permite desarrollar modelos
en los casos en que no se pueda obtener
un modelo mediante un enfoque clási-
co debido, entre otros aspectos, a: i) la
enorme cantidad de datos y ii) no existe
un conjunto de reglas o relaciones mate-
máticas que describan el comportamiento
de los datos.

Durante la presentación se mostraron

ejemplos didácticos de ambos enfoques
y se comentaron aspectos técnicos aso-
ciados a las herramientas disponibles en
Matlab.

Revista EIE 33
 | Extensión

Ciclo de charlas
Durante el mes de abril se llevó a cabo en
el Aula Mayor del IBC, el Ciclo de Charlas
para alumnos de primer año de las carre-
ras de Ingeniería Civil Eléctrica, Ingeniería
Civil Electrónica, Ingeniería Eléctrica e In-
geniería Electrónica.

El lunes 7 abril se realizó la charla “Pro-

grama de Intercambio PUCV” a cargo de
la Sra. Silvia Montiel, Coordinadora del
Programa de Movilidad Estudiantil, don-
de se dieron a conocer las diferentes po-
sibilidades de intercambio alrededor del
mundo que tienen los estudiantes y los
trámites que deben efectuar para postu-
lar a las diversas becas de financiamiento
que ofrece este programa.
En la oportunidad, la Sra. Tina Hoffmann
realizó una exposición acerca de las po-
sibilidades de intercambio en Alemania y
del programa Pale PUCV-DAAD, que per-
mite aprender alemán en la Universidad
y prepararse para realizar estudios en ese
país.
Posteriormente, los días 20, 22 y 27 de Charlas
abril se efectuaron tres charlas denomi- Prof. Paulo Herrera en charla Expresión
nadas “Expresión Oral y Escrita”, impar- oral y escrita.
tidas por el profesor de castellano, Sr.
Paulo Herrera, quien dio a conocer no-
ciones básicas de la escritura y el discurso
oral, abordando temas como la comuni-
cación, elaboración de presentaciones y
evaluación de ellas, guion de exposición,
estructura del discurso, fluidez, expresión
corporal, comprensión de lectura, argu-
mentación, entre otros.

Docentes y memoristas de la EIE asisten a EXPOMIN 2016

Un grupo de profesores y 18 alumnos me-
moristas de la Escuela de Ingeniería Eléc-
trica realizaron una visita a la EXPOMIN
2016, exhibición que se llevó entre los
días 25 y 29 de abril en el Espacio Riesco
de Santiago.

Los alumnos asistentes fueron acompa-

ñados por los docentes Gabriel Hermosi-
lla, Carla Tureo, Francisco Pizarro y Jorge
Mendoza.
Expomin 2016
Docentes y alumnos de la EIE en Expomin 2016.

Charla de Ingeniero Patricio Valdivia

El lunes 23 de mayo se llevó a cabo en la
Escuela de Ingeniería Eleéctrica, una char-
la impartida por el Ingeniero Eléctrico de
la PUCV, Ing. (Ph.D.) de Biosistemas de la
Universidad de Arizona, USA, y candidato
a profesor asociado de la nuestra Escuela,
Sr. Patricio Valdivia Lefort, quien realizó las
siguientes presentaciones:
¬ Instrumentos CORFO para I+D aplicada.
¬ Experiencia personal de pasantía en
Alemania en el marco del programa de
Pasantías en el Extranjero para profesio-
nales del sector Público y Privado 2015.
Cabe destacar, que el Ing. Patricio Val-
divia es además Coordinador Corfo para
el International R&D Energy Centers of
Excellence.

Charla
Ingeniero Patricio Valdivia.

34 Revista EIE
 |

Noticias
EIE
36 Revista EIE
 Noticias |

Alumnos de la EIE participan en importante proyecto

que va en ayuda de escuelas rurales de la Región de la
Araucanía

Maximiliano Cortés Cordero, estudiante
de Ingeniería Eléctrica de la EIE y coor-
dinador de IEEE SIGHT-PUCV, junto a
Magdalena Rojas Milla, alumna de la
Universidad Diego Portales y coordina-
dora de IEEE-SIGHT Chile, se encuentran
participando en un importante proyecto
llamado “RENOVA Teodoro Schmidt”, el
cual tiene como objetivo la instalación o
reemplazo, según sea el caso, de la elec-
trobomba que provee agua de pozo a
nueve escuelas rurales del municipio de
Teodoro Schmidt, como son Filulafquen,
Estación Toltén, Chaichayén, Ruca-Cura,
Porma, Nohualhue, Isla Llicán, Puyehue, y
Los Troncos. Esta iniciativa además con-
templa la instalación de un sistema de
control que detecta el vaciado del pozo
(única fuente de agua de esos estableci-
mientos) y el llenado de estanque de al-
macenamiento, para así entregar agua de
manera continua y sin intervención.
Cabe destacar, que durante los años
2013 y 2014, junto al equipo de Ilumi-
nando Chile y con el apoyo de la EIE y su
Director, IEEE-SIGHT llevó a cabo también
el proyecto “RENOVA Malahue, el cual
consistió en la renovación completa de
las instalaciones eléctricas, además de la
instalación de una electrobomba para la
extracción de agua de pozo y un sistema
de control, los que fueron implementa-
dos en la Escuela Rural 451 Malahue. Esta
escuela está ubicada en una comunidad
mapuche también perteneciente al muni-
cipio de Teodoro Schmidt en la Región de
la Araucanía.

Por esta razón, ambos estudiantes viaja-

ron a la zona en diciembre pasado para
reunirse con el señor Jorge Pino, Director
Administrativo de Educación Municipal
(DAEM) de Teodoro Schmidt, ocasión en
la que fue presentada y aprobada la pro-
puesta del proyecto. Además, se firmó un
compromiso de colaboración mutua entre
el municipio e IEEE SIGHT, para proveer
alimentación, alojamiento y transporte en
la zona a los estudiantes que participen
de la iniciativa. La mano de obra y mate-
riales deberán ser financiados por el equi-
po. Para ello, se contempla la postulación
a fondos concursables que provean de los
recursos necesarios para materializar el
proyecto.

Revista EIE 37
 | Noticias

PUCV distingue a funcionarios de la EIE por años de

servicio en la Universidad

El lunes 11 de enero en el Aula Mayor de
la Facultad de Ingeniería, se llevó a cabo
la ceremonia de Distinción al Personal
de Administración y Servicios que se ha
desempeñado en nuestra Universidad
durante las últimas cuatro décadas. En
esta ocasión, se realizó un reconocimien-
to a tres funcionarios de la Escuela de In-
geniería Eléctrica: María Elena Carmona,
Secretaria de Extensión, por sus 15 años
de servicio; Pablo Bugueño, Dependen-
cia Especial, por sus 20 años de labor; y
Ramón Palma, Encargado del Laboratorio
Mayor de la EIE, este último recibió un
reconocimiento por 45 años de desempe-
ño, convirtiéndose en el funcionario más
antiguo de nuestra Escuela actualmente.
Don Ramón Palma ingresó a trabajar a la
PUCV el 6 de noviembre de 1970 como
auxiliar de servicios en Casa Central. Lue-
go colaboró en el Departamento de Cons-
trucción con Hugo Rojas y Arturo Baeza.
En 1972 participó en la recuperación del
Edificio Rafael Ariztía, donde hoy opera
nuestra Escuela de Ingeniería Eléctrica,
asumiendo en 1975 como encargado del
Laboratorio de Ingeniería Electrónica.
Palma formó el Comité de Navidad que
apoya al equipo administrativo y acadé-
mico. Además colaboró en el sindicato Al-
berto Hurtado, donde pudo canalizar sus
inquietudes de ayuda a los demás.
Durante la ceremonia este destacado fun-
cionario realizó un recorrido por su tra-
yectoria laboral, recordando anécdotas, y
agradeciendo el incondicional apoyo que
le ha brindado la Universidad, la Escuela
y su familia. “Durante los últimos 45 años
esta institución me ha cobijado, transfor-
mándose en mi segundo hogar. Es por esta
razón que quiero agradecer a todos quie-
nes me apoyaron y creyeron en mí y en mi
trabajo, ya que vieron que era capaz de su-
perar cada desafío laboral, tecnológico y
humano que me proponían. Debo agrade-
cer especialmente a mis últimos directores
de la Escuela de Ingeniería Eléctrica por
su apoyo, compromiso y amistad: señores
Raimundo Villarroel, Edmundo López y
Paulino Alonso. A mis queridos y aprecia-
dos compañeros, y personal profesional
y administrativo de mi entrañable Escue-
la de Ingeniería Eléctrica. Por último, no
puedo dejar de agradecer, especialmente,
el apoyo de mi familia, ya que sin ella no
hubiese podido realizar esta venturosa
travesía laboral”.

“Durante los últimos 45 años esta institución me ha

cobijado, transformándose en mi segundo hogar”.

Los funcionarios distinguidos junto al

Secretario Académico EIE, Prof. Héctor
Vargas, y al Jefe de Extensión EIE,
Francisco Alonso.

38 Revista EIE

EIE-PUCV destaca con importante Proyecto de
Mejoramiento e Innovación de la Docencia Universitaria
Durante el año 2015 se llevó a cabo en la
Escuela de Ingeniería Eléctrica un impor-
tante proyecto denominado “Reestruc-
turación de asignatura para incorporar
un laboratorio de simulación utilizando
software profesional”, el cual significó el
rediseño de la asignatura de cuarto año
de la carrera de Ingeniería Civil Eléctrica,
“Sistemas Eléctricos de Potencia”, incor-
porando principalmente un laboratorio
de simulación computacional con el sof-
tware “Digsilent Power Factory”. La ini-
ciativa se enmarcó dentro del Programa
de Mejoramiento e Innovación de la Do-
cencia Universitaria, impulsado por la Vi-
cerrectoría Académica PUCV, a través de
su Unidad de Mejoramiento de la Docen-
cia Universitaria (UMDU), la c ual promue-
ve diversos proyectos que contribuyen a
mejorar la calidad de los procesos forma-
tivos en el aula.
El programa Digsilent Power Factory se ha
masificado en Chile debido a que los Cen-
tros de Despacho Económico de Carga
del Sistema Interconectado Central y del
Sistema Interconectado del Norte Grande
(CDEC-SIC, CDEC-SING), lo utilizan como
plataforma de simulación. De esta forma,
era necesario que los estudiantes cono-
cieran y aprendieran a usar el software,
mejorando sus aprendizajes y, a la vez,
desarrollando competencias necesarias
“El software es una
herramienta que se utiliza
en el campo laboral,
entonces por un lado nos
acercó más a nuestro
futuro profesional, pero
también nos ayudó a tener
algo más tangible de lo
que uno ve de forma tan
teórica en el aula”
para su futuro laboral.
Según el Director del proyecto y docen-
te, Dr. Jorge Mendoza, gracias a la nueva
metodología el promedio de notas de los
estudiantes se incrementó en 0.4 pun-
tos respecto al promedio de los últimos
3 años y además, hubo un aumento del
Noticias |
8.6% del porcentaje de aprobados en re-
lación a los últimos 3 años.
“Lo que más rescato es el grado de moti-
vación que generó en los estudiantes, la
asistencia se incrementó radicalmente a
aproximadamente un 80%, cuando en los
semestres anteriores andaba alrededor
del 60%”, agrega el profesor Mendoza.
En tanto, Christopher Zanetta, estudiante
de cuarto año de la carrera de Ingeniería
Civil Eléctrica, considera que el proyecto
fue un real aporte tanto para la asigna-
tura como para su desarrollo profesional.
“El software es una herramienta que se
utiliza en el campo laboral, entonces por
un lado nos acercó más a nuestro futuro
profesional, pero también nos ayudó a te-
ner algo más tangible de lo que uno ve de
forma tan teórica en el aula”, asegura el
estudiante.
Revista EIE 39
 | Noticias

Ex alumnos de la EIE-PUCV exhiben sus proyectos de

desarrollo tecnológico en FIDAE 2016

Ex alumnos de la Escuela de Ingeniería blecido como parte de la política de em-

Eléctrica, a través de su empresa Inner- presas orientadas a la captura de nuevos
vycs S.A., expusieron en la Feria del Aire y talentos. En el caso de Innervycs, todo el
del Espacio FIDAE 2016 sus más recientes personal contratado realizó alguna prác-
proyectos, entre ellos el ‘’Polar TRACER ‘’, tica profesional con nosotros”, enfatiza
el cual consiste en la Investigación y Desa- Efrain Reyes.
rrollo de tecnologías para la conversión de
vehículos terrestres a vehículos autóno-
mos y no tripulados, capaces de realizar
travesías en entornos complejos (Antárti-
ca). Durante dichos trayectos, el vehículo
debe ser capaz de evaluar las condiciones
del terreno (estratigrafías de suelo, entre
“Desde mediados del 2015 veníamos trabajando
otros) que permitan trazar rutas de des- en un plan de inversión para lo que hoy es
plazamiento seguras para los convoy de
transporte de carga. Este proyecto, finan- una realidad. El estar en FIDAE 2016 significa
ciado por el Ejército de EEUU, tiene como
primer hito la puesta en marcha del pri-
un paso importantísimo en la exposición y
mer prototipo funcional en la Antártica (o apertura de Innervycs hacia las organizaciones
ambiente similar) para fines de este año,
teniendo como objetivo realizar una pri- y empresas nacionales e internacionales, con lo
mera travesía de manera autónoma. cual esperamos poder ampliar nuestros partners,
“Desde mediados del 2015 veníamos tra- financiamientos, ventas y nuevos proyectos”
bajando en un plan de inversión para lo
que hoy es una realidad. El estar en FIDAE
2016 significa un paso importantísimo en
la exposición y apertura de Innervycs hacia
las organizaciones y empresas nacionales
e internacionales, con lo cual esperamos
poder ampliar nuestros partners, finan-
ciamientos, ventas y nuevos proyectos”,
señala Efrain Reyes, Gerente de Diseño
de Tecnologías de la empresa y ex alumno
de la EIE-PUCV.

Cabe destacar que Innervycs S.A. es una

empresa tecnológica chilena, orientada a
resolver problemas estratégicos para las
industrias de Chile y el mundo, a través
de etapas de investigación científica, di-
seño y desarrollo aplicado. En sus inicios,
estuvo formada por dos estudiantes de la
EIE-PUCV y dos de la UTFSM, sin embar-
go, hoy cuenta con un equipo de más de
12 personas, de las cuales más de la mi-
tad pertenecen a la PUCV.

Esta empresa además brinda apoyo per-

manente a la Escuela de Ingeniería Eléc-
trica, a través de la oferta de empleos y
prácticas profesionales que permiten a
los profesionales de la EIE-PUCV aplicar
y perfeccionar los conocimientos adquiri-
dos en la universidad. Integrantes de Innervycs S.A., presentando proyecto
Polar Tracer en FIDAE 2016.
“Los procesos de práctica se han esta-

40 Revista EIE

Laboratorio de Fotometría a un paso de obtener su
Acreditación bajo norma NCH-ISO17025.Of2005
El Laboratorio de Fotometría y Control
de Calidad, en su proceso de obtener la
Acreditación por parte del Instituto Na-
cional de Normalización (INN), para así
dar cumplimiento a la NCH-ISO17025.
Of2005, ha recibido este miércoles 06 de
abril de 2016 una carta de parte del INN,
Profesor de la EIE realizó visita a Francia y Alemania
El profesor de la Escuela de Ingeniería
Eléctrica, Dr. Sebastián Fingerhuth, rea-
lizó una visita a Francia y Alemania, con
el objetivo de reunirse con profesores de
universidades europeas y evaluar la posi-
bilidad de concretar nuevos convenios de
intercambio con instituciones de educa-
ción superior, principalmente en el área
del pregrado.
En la ciudad de Toulouse, Francia, el aca-
démico se reunió con el profesor Thierry
Bosch, experto en las áreas de óptica y
láser, instancia donde también surgió la
idea de desarrollar en conjunto un sensor
de vibraciones para aplicaciones en Chile.
Posteriormente, el profesor Fingerhu-
th participó en un congreso de acústica
organizado por el Institute of Technical
Acoustics en la ciudad de Aachen, Ale-
mania, institución donde realizó ante-
Noticias |
la cual indica que se espera la decisión resultados técnicamente válidos. De esta
final del Comité de Acreditación para la forma, los informes de ensayos emitidos
aprobación de esta solicitud. por el laboratorio serán válidos, confia-
bles y reconocidos internacionalmente.
Lo anterior, con el objetivo de validar que
su Sistema de Gestión de Calidad imple-
mentado, trabaja en función de generar
riormente sus estudios de postgrado. Du-
rante la instancia, el profesor Fingerhuth
tuvo la oportunidad de compartir con ex
colegas y escuchar las experiencias de di-
versos ex alumnos que están emprendien-
do empresas de alta tecnología a través
del uso de fondos estatales.
Además durante la visita a Alemania, el
académico se reunió con el encargado de
la oficina de Alumni de la RWTH Aachen,
donde conversaron acerca de las diversas
actividades que organiza este departa-
mento.
Finalmente visitó la Universidad Técnica
de Colonia (TH-Köln), donde se reunió
con profesores de las carreras de Ingenie-
ría Civil e Ingeniería Eléctrica, instancia a
partir de la cual surgieron posibles cola-
boraciones para el intercambio de estu- Prof. Sebastián Fingerhuth
diantes y/o proyectos de cooperación en
el área de energía solar.
Revista EIE 41
 | Noticias
Docentes y alumnos de la
EIE se adjudican Fondos
Consursables
Un total de 23 proyectos de la Escuela de
Ingeniería Eléctrica fueron seleccionados
por el programa de Fondos Concursables
“Con Tus Ideas: Universidad Viva”, año
2016, de la Dirección de Asuntos Estu-
diantiles, dependiente de la Vicerrectoría
Académica.
Cabe destacar, que 17 de estos proyectos
pertenecen a alumnos que se adjudica-
ron el Fondo Confía, uno corresponde al
Fondo Acción Social y otro al Fondo Vive
Salud. Mientras tanto, los profesores En-
rique Piraino, Francisco Pizarro, Ariel Lei-
va y Gabriel Hermosilla se adjudicaron el
Fondo Red de Docentes.
Las distintas comisiones evaluadoras es-
tuvieron integradas por docentes, estu-
diantes y profesionales de la Dirección de
Asuntos Estudiantiles.
Alumnos de la EIE asisten a
cuarta versión de ENER16
Entre los días 11 y 13 de mayo se llevó a
cabo en la Universidad de Talca, Curicó, el
cuarto Simposio de Energías Renovables
ENER 16, al que asistieron representan-
tes de la Escuela de Ingeniería Eléctrica y
miembros de la IEEE. Durante el evento
se expusieron temas relacionados con los
desafíos de la energía en Chile, fuentes
de financiamiento, investigación y desa-
rrollo en distintos países con energías re-
novables, y los diversos modelos de con-
trol para tecnologías solares y eólicas.
A la actividad asistieron estudiantes de
todo el país, destacando la presencia de
alumnos de la Universidad de Chile, Uni-
versidad Federico Santa María, Universi-
dad del Biobío, Universidad de Santiago
de Chile, Pontificia Universidad Católica
de Valparaíso y Universidad de Concep-
ción, entre otras. Los asistentes de la
EIE-PUCV fueron:
• Christopher Guajardo Poblete (Ingenie-
ría Eléctrica)
• Juan Carlos Castro Arredondo (Ingenie-
ría Eléctrica)
• Alexis Robles Navarro (Ingeniería Civil
Eléctrica)
• Alejandro Paz Reinoso (Ingeniería Civil
Eléctrica)
42 Revista EIE
Alumno de la EIE se
adjudica “Beca Término de
Tesis”
El alumno de la carrera de Ingeniería Eléc-
trica de la EIE, Diego Altamirano, fue el
único alumno de postgrado de la Facultad
de Ingeniería del primer semestre 2016,
en adjudicarse la “Beca Término de Tesis”,
que ofrece la Dirección de Estudios Avan-
zados (DEA-PUCV), y a la cual postularon
16 tesistas de los diferentes programas de
magíster de la universidad; de los cuales
seleccionaron sólo a 7 estudiantes, entre
los que figura el alumno de la Escuela de
Ingeniería Eléctrica.
El objetivo de la “Beca de Termino de Te-
sis” es favorecer y promover la concreción
del trabajo de tesis por parte del alumno
El año 2015 la Escuela de Ingeniería Eléc-
trica de la PUCV participó también en la
tercera versión del Simposio desarrollado
por la Universidad de Talca. En la oportu-
nidad, el profesor Miguel López, junto a
un grupo de alumnos de las asignaturas
de “Sistemas de Generación Eléctrica me-
diante Energías Renovables,” viajaron a
una de las jornadas de exposición.
Cabe destacar además, que durante la es-
tadía en Curicó, los estudiantes realizaron
distintas actividades, entre ellas:
- Visita a la Feria de la Energía
Donde empresas nacionales e internacio-
nales expusieron sobre las diferentes in-
novaciones y servicios que ofrecen. Por su
de un programa de postgrado, ya sea
Doctorado o Magíster, que esté realizan-
do su tesis (tesis inscrita).
Cabe destacar, que para postular a este
beneficio, el alumno becado recibió el
apoyo de su profesor guía, Dr. Ing. Jorge
Mendoza, quien es el Jefe de Investiga-
ción y Director del Programa de Magíster
de la EIE. Tanto en el pregrado como
en el postgrado, el alumno ha trabajado
junto al profesor Mendoza en torno a las
temáticas relativas a la optimización en
sistemas de distribución y el estudio de
problemas de operación y planificación.
parte, la Universidad de Talca, dio a cono-
cer los servicios tecnológicos e investiga-
ciones orientados a las empresas.
-Visita a los laboratorios de la Facultad de
Ingeniería de la Universidad de Talca
Donde se hicieron demostraciones téc-
nicas del quehacer de la Facultad de In-
geniería de esta universidad, a través del
Centro Tecnológico Kipus y del Laborato-
rio de Conversión de Energías y Electróni-
ca de Potencia.
-Visita técnica a Viña San Pedro - Tarapacá,
Molina
En la oportunidad, se realizó una visita
guiada por los distintos procesos de pro-
ducción, control y envasado del vino.

5ta Jornada Día Mundial de las Telecomunicaciones
En el marco del Día Mundial de las Teleco-
municaciones, celebrado el pasado 17 de
mayo, el Centro de Alumnos de la Carrera
de Ingeniería Civil Electrónica organizó la
“5ta Jornada Día Mundial de las Teleco-
municaciones PUCV”, la cual se realizó el
jueves 09 de mayo en el Salón V Centena-
rio de la Casa Central.
El evento contó con la participación de
destacados expositores, entre ellos profe-
sionales de la SUBTEL, como Marco Cáce-
res, quien se refirió al tema del aumento
de la Banda 700 Mhz en la red 4G; y Alex
Los profesores Guillermo Fernández,
Francisco Apablaza y Ariel Leiva, junto
a los expositores de la SUBTEL, Marco
Cáceres y Alex Gallardo.
Noticias |
Gallardo, quien expuso acerca de la im-
plementación total de la Televisión Digital
en Chile.
La siguiente exposición estuvo a cargo
de José Gaete, quien abordó el tema del
avance de las redes 4G y 5G, los benefi-
cios que traerá para el usuario en lo que
se refiere a la calidad de servicio, y el im-
pacto a futuro en la sociedad.
Finalmente, Ignacio Castillo, alumno te-
sista de la EIE-PUCV, expuso su trabajo
“Redes Ópticas: Importancia, investiga-
ción y trabajos actuales”.
Revista EIE 43
 | Noticias

Alumnos de colegio de Los Andes visitan Laboratorios de la EIE

29 alumnos de 3ro y 4to medio del cole-

gio Calle Larga de Los Andes, visitaron el
miércoles 8 de junio los laboratorios de
Máquinas Eléctricas, Control Automático
y Robótica de la EIE, en el marco de una
pasantía realizada a la Carrera de Minería
de la PUCV.

“Me gustó bastante la experiencia, ya que a través

de los trabajos prácticos en laboratorios, tuvimos
la oportunidad de sumar nuevos conocimientos y
entrenar los ya adquiridos en nuestro colegio, lo
que es bastante útil”, señaló Pablo Barrera, alumno de 3ro medio.

En tanto, Nicolás Espejo, también estu-

diante de 3ro medio, recalcó la importan-
cia de este tipo de iniciativas, ya que ayu-
dan a acercar a los alumnos de colegios al
ámbito universitario.

“Este tipo de actividades nos ofrecen otra pers-

pectiva de nuestra área de estudios, ya que es una
experiencia totalmente interactiva”, enfatizó.

Conferencia Internacional IEEE COMSOC

El día lunes 20 de junio se llevó a cabo en
la Sala de Conferencias de la Escuela de
Ingeniería Eléctrica, la Conferencia«Secu-
rity Enhacements Over the Communica-
tion Network in Smart Grid », impartida
por el Dr. Maode Ma, IEEE Distinguished
Lecturer, IEEE Senior Member, y Associa-
ted Professor of School of Electrical and
Electronic Engineering de la Nanyang Te-
chnological University, Singapur.
La actividad, organizada por la Rama Es-
tudiantil IEEE-PUCV junto a IEEE Commu-
nications Society, contó con la Presencia
del Past-President de IEEE Cono Sur, Sr.
Gastón Le Franc, y del Vicepresidente la
IEEE Sección Chile, Sr. Pedro Aguilera.
En esta ocasión, el Dr. Maode Ma realizó
un recorrido por su carrera profesional e
investigaciones en el área de Comunica-
ciones, exponiendo un ejemplo de solu-
ción a un ataque cibernético al sistema de
seguridad de una Red Eléctrica Inteligen-
te, y resaltando la importancia de analizar
las problemáticas asociadas al desarrollo
de las TICS (Tecnologías de la Información
y de la Comunicación) aplicado a una Red
Eléctrica Clásica.

44 Revista EIE

CURSO
TRANSITORIOS EN SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA
CON LA HERRAMIENTA EMTP-RV: APLICACIONES
EN REDES CON SISTEMAS HVDC, FACTS Y GENERACIÓN
RENOVABLE
Ingeniero Civil Electricista de la Universidad de Chile, Master en Ciencias Aplicadas (M.A.Sc.) en Ingeniería Eléctrica
de la Universidad de Montreal, Canadá; Doctor en Filosofía (Ph.D.) en Ingeniería Eléctrica de la Universidad de
Montreal, Canadá; y Master en Administración de Empresas de ESADE Business School, Barcelona, España.
Objetivo del Curso
El objetivo de este curso es otorgar una visión amplia sobre
transitorios en redes eléctricas incluyendo tecnologías HVDC,
FACTS y generación renovable con el apoyo de la herramienta
computacional EMTP-RV. El curso contempla la presentación de
conceptos teóricos sobre transitorios en sistemas eléctricos de
potencia, la modelación y operación de sistemas HVDC, FACTS y
generación renovable, así como también la utilización de casos
prácticos desarrollados y simulados en clases por los asistentes.
Estructura del Curso
La duración del curso es de tres (3) días, comenzando a las
8:30hrs. y finalizando a las 17:30hrs. El curso incluye almuerzo
más un coffee break en la mañana y uno en la tarde para los tres
días. El curso completo será presentado en español.
Computadores y Licencia Temporal de EMTP-RV
La sala de clases estará habilitada con computadores con el
software EMTP-RV instalado y preparado para correr los casos
prácticos. El material de clases y los casos prácticos para los tres
días serán entregados a los asistentes en formato digital e
impreso. La sala de clases contará con conexión Internet vía
Wireless.
Audiencia Objetivo
El curso está orientado a profesionales de área de ingeniería
eléctrica que desarrollan, planifican, diseñan y operan redes
eléctricas de alta tensión con tecnologías HVDC, FACTS, y con
alta penetración de generación renovable. Así como también
Informaciones e inscripciones: Secretaria de Extensión: Sra. María Elena Carmona.| Escuela de Ingeniería Eléctrica, PUCV
Teléfono: +56 322273697 | Correo: extension.eie@pucv.cl
05-07
de Septiembre 2016
Centro de Estudios
Avanzados, PUCV
Santiago.
www.curso-transitorios-emtp-eiepucv.com
académicos, estudiantes de postgrado y a usuarios del software
EMTP-RV. Entre estos profesionales se encuentran:
*Profesionales de la industria eléctrica: Generación, Transmisión
y Distribución.
*Grandes clientes industriales
*Fabricantes y proveedores de equipos y soluciones.
*Consultores.
*Entidades gubernamentales del sector eléctrico.
*Académicos y estudiantes de postgrado.
*Público general interesado en al análisis de fenómenos transi-
torios y la modelación y operación de tecnologías HVDC, FACTS
y generación renovable.
Condiciones Generales y Costo del Curso
Dado que el curso está limitado a 25 participantes, se recomien-
da registrarse lo antes posible. El curso será confirmado en
cuanto se alcance el número mínimo de participantes.
El costo del curso es de CL$ 600,000 (exento de IVA, sin cobertu-
ra SENCE) por participante. Se ofrecerá un descuento de 20% a
los que se registren dentro de los primeros 30 días, y a las
empresas que inscriban más de dos participantes.
Fecha y Lugar
Del 5 al 7 de Septiembre de 2016
Centro de Estudios Avanzados y Extensión (CEA).
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Dirección: Antonio Bellet #314, Providencia, Santiago, Chile
 ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Edificio Rafael Ariztía, Avenida Brasil # 2147

Valparaíso, Chile.

www.eie.ucv.cl