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CENTRO EDUCATIVO MANUEL ACEVEDO SERRANO – FE Y ALEGRÍA

Redacción y ortografía
Maestras: Alejandra Ureña y Porfiria Félix
LAS REGLAS DE ACENTUACIÓN
Lea las siguientes frases.
— El vino de la tienda
— El habitó

Ahora, responda.

¿Cuál es el significado de las frases? ¿Tienen otro posible significado? Menciónelo.

El diptongo, el hiato y el triptongo

 Tipos de vocales

  Vocales abiertas o fuertes: a, e, o

 Vocales cerradas o débiles: i, u


Ejercicios de aplicación

Encierre en un círculo los diptongos y los triptongos, y subraye los hiatos; en este último caso,
escriba, además, una barra (/) entre las vocales separadas.

invitación cambio piel ahorro momentáneo

enredáis egoísta rey oído Uruguay

distraído cuídate traspié anuncio pío


claustro reí aerolínea fluido sabéis

Ahí ruido triunvirato huida peine


aprieta cualitativo ausente campeón buey

Clasificación de las palabras por la ubicación de la sílaba tónica


Monosílabos: la sílaba tónica es la única sílaba.
Agudas: la sílaba tónica es la última sílaba.
Graves: la sílaba tónica es la penúltima sílaba.
Esdrújula: la sílaba tónica es la antepenúltima sílaba.
Sobresdrújula: la sílaba tónica es la anterior a la antepenúltima sílaba.

1
Actividad
Escriba “M” junto a las palabras monosílabas, “A” al lado de las agudas, “G” junto a las graves, “E” al lado de las
esdrújulas y “SE” junto a las sobresdrújulas.

Luz _____ fui _____ fiebre _____


cómpraselo_____ ciudad _____ cráneo _____
ocurrió_____ huye _____ vi _____
dio _____ mástil _____ murciélago _____
huésped _____ álbum_____ ahí _____

Acentuación general

Los monosílabos no llevan tilde, salvo en los casos de


acentuación diacrítica.
Regla general de monosílabos
Ejemplos: fe, di, fue, vi, dio, ti, fui

Agudas

Están obligadas a llevar tilde si terminan en vocal o en “n” o


Reglas generales de polisílabos en “s”.
Ejemplos:
sofá, puré, aquí, cantó, iglú, limón, arnés
Si terminan en “s” precedida de consonante, NO llevan tilde.
Ejemplo: zigzags, robots
Graves o llanas
Llevan tilde si terminan en cualquier consonante que no sea
ni “n” ni “s”.
Reglas generales de polisílabos Ejemplos: césped, árbol, álbum, azúcar, clóset, yóquey,
clímax, alférez
Si terminan en “s” precedida de consonante, están obligadas
a llevarla.
Ejemplos: cómics, bíceps
Esdrújulas
Reglas generales de polisílabos Están obligadas a llevar tilde siempre.
Ejemplos:
lágrima, música, línea, cráneo, devuélvalo, entréguenlas

Sobresdrújulas
Están obligadas a llevar tilde siempre.
Reglas generales de polisílabos Ejemplos:
preséntaselo, lléveselo, devuélvamelo

2
Acentuación diacrítica
TILDE DIACRÍTICA EN MONOSÍLABOS

preposición:
Hace figuras de papel. forma del verbo dar:
de dé Dé saludos a su hija de mi parte.
sustantivo („letra‟):
Le bordó una de en el pañuelo.

artículo: pronombre personal:


el El problema está resuelto. él Él se hace responsable.

adverbio, adjetivo o pronombre:


Tu carro es más rápido que el mío.
Ponme más azúcar en el café.
No quiero más.

conjunción adversativa: conjunción con valor de suma o adición:


Lo sabía, mas no dijo nada. Tres más cuatro son siete.

más sustantivo („signo matemático‟):


En esta suma, falta el más.
mas
adjetivo posesivo:
Andrés es mi amigo. pronombre personal:
Dámelo a mí.
mi sustantivo („nota musical‟): mí Me prometí a mí misma no volver a hacerlo.
Empieza de nuevo en el mi.

se pronombre, con distintos valores:


Juan se mancha mucho. forma del verbo ser o saber:
Se arrepiente de sus palabras. sé Sé bueno y pórtate bien.
El barco se hundió en pocos minutos. Yo sé lo que ha pasado.
adverbio de afirmación:
conjunción, con distintos valores: Sí, estoy preparado.
Si llueve, te mojas.
Dime si lo hiciste. pronombre personal reflexivo:
si ¡Cómo voy a olvidarlo, si lo has repetido sí Vive encerrado en sí mismo.
veinte veces!
sustantivo („aprobación o sentimiento‟):
sustantivo („nota musical‟): Tardó varios días en dar el sí al proyecto.

3
Compuso una melodía en si
mayor.

pronombre personal: sustantivo („planta‟ e „infusión‟):


Te agradezco que vengas. Es dueño de una plantación de té.
¿Te apetece un té?
te sustantivo („letra‟): té
La te parece aquí una ele.

posesivo: pronombre personal:


tu Dame tu dirección. tú Tú ya me entiendes

Entre números:
conector: Cuánto costó el pasaje 100 ó 200 soles.
o ¿Quiere café o té? ó

TILDE DIACRÍTICA EN POLISÍLABOS

Adónde, cómo, cuál, cuán, cuándo, cuánto, dónde, qué y quién


se tildarán con valor interrogativo o exclamativo.
Interrogativos y
exclamativos Ejemplos:
¿Dónde será el coloquio de estudiantes de Física?
Una agencia publicitaria determina quién es el público consumidor
de un producto.
No sabían qué decir ante tantas pruebas en contra.

4
La palabra llevará tilde cuando equivalga a todavía. No llevará
cuando equivalga a inclusive, hasta, también.

Ejemplos: Caso aún/aun


 Aún no han llegado las traducciones realizadas por los
supervisores.
 Aun los más incrédulos tuvieron que aceptar el veredicto: el proyecto
fue unéxito.

Reglas de acentuación en hiatos y diptongos

Cuando se presente un caso de hiato, se tildarán la i o la u


(vocales cerradas) solo si son tónicas y están junto a
Caso especial 1 Tilde de cualquier vocal abierta (a, e, o).
hiato acentual
(acentuación de palabra Ejemplos:
con hiato) Transeúnte: aunque es grave terminada en vocal, se tilda
por tilde de hiato acentual.

Reír: aunque es aguda terminada en vocal, se tilda por


tilde de hiato acentual.

Esta combinación no se separará en la escritura, aunque


no sea así en la pronunciación. A las palabras que tengan
Caso especial 2 esta combinación se les aplicarán las reglas generales de
Diptongos: acentuación de polisílabos.
vocales cerradas (iu o ui)
Ejemplos:
Fluido: no se tilda por ser palabra grave terminada en
vocal.
Cuídate: se tilda por ser esdrújula.
Lingüística: se tilda por ser esdrújula.

5
A. Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes afirmaciones:

 La palabra “huida” no lleva tilde por ser grave y terminar en vocal. ( )


 La palabra “cutáneo” tiene tres sílabas. ( )
 La palabra “campeón” tiene dos sílabas. ( )
 La palabra “diéronselo” lleva tilde porque es esdrújula. ( )
 La palabra “aquel” nunca lleva tilde. ( )
 La palabra “aún” significa „incluso‟. ( )

B. Agregue las tildes que faltan en las oraciones.

Segun estudios cientificos recientes, los hispanos que viven en Estados Unidos constituyen
el grupo mas afectado por el alzheimer.

En Japon, el ingreso a las universidades es cada vez mas dificil; asi mismo, el exito en la vida
profesional es una exigencia social muy importante.

En el Peru, a pesar de que los movimientos independentistas ocurrieron entre 1808 y


1810, no hubo ninguna declaracion de independencia hasta 10 o 20 años despues.

Asi como ocurrio con la poesia, la actividad teatral sufrio una abrupta interrupcion con la
Guerra Civil.

El orfanato es una mejor opcion que las calles para los niños abandonados, ya que, en
estas, se exponen a un sinnumero de peligros.

Los desastres naturales aumentan el numero de animales portadores de parasitos capaces


de producir patologias muy graves al ser humano.

Al final de la Edad Media, toda la tradicion de la literatura didactica desemboco en


reflexiones acerca de la muerte.

En La Iliada, se cantan magnificamente los hechos grandiosos de dioses y hombres. La


diferencia entre ambos radica en que solo los primeros poseian el don de la inmortalidad.

6
Cree oraciones con los siguientes pares de palabras.

te / té

el / él

tu / tú

de / dé

mas / más

se / sé

7
si / sí

que / qué

como / cómo

cuando / cuándo

solo / sólo

aun / aún

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