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AUTORES ENFOQUE PSICOANALÍTICO ENFOQUE PSICODINÁMICO

Métodos También se conoce de manera general,


Hipnosis, Asociación libre, Análisis de como, terapia con orientación
los sueños, Resistencia, Interpretación y psicoanalítica o psicoterapia
elaboración. psicodinámica, Evolucionó a lo largo del
El enfoque psicoanalítico ayuda a los siglo XX.
pacientes a ser conscientes de sus
sentimientos y recuerdos inconscientes La terapia usualmente son más cortas y
causantes de su ansiedad y que interfieren más flexibles en su ejecución, y destacan
con su funcionamiento cotidiano (hacer lo en las relaciones interpersonales. También
inconsciente consciente. tienen una base empírica más fuerte que el
psicoanálisis.
Una delas psicoterapias psicodinámicas
más practicadas es la psicoterapia
interpersonal, una terapia a corto plazo que
se utiliza principalmente en el tratamiento
de la depresión y los trastornos
alimentarios.

Sigmund Freud Creo la teoría Psicoanalítica e introdujo el  En la terapia psicodinámica utilizo


término Inconsciente. Asociación Libre.
Su teoría hace mención de los principales  Los sujetos deben expresar todos los
Mecanismos de defensa que pensamientos y sentimientos como
inconscientemente se activan en cuanto se les venga a la cabeza.
algo perturba al ser humano, estudia a  El sujeto debe ir asociando a partir
detalle la neurosis, principalmente la de ciertos elementos que le propone
ansiedad. el analista.
 Metodo: Recostarse el paciente
Freud utilizo la asociación libre, el análisis sobre un diván y cerrar los ojos.
de los sueños, y el análisis de la relación de  La persona tiene la libertad de tocar
transferencia con el paciente para acceder el tema que en ese momento le
de a esta información inconsciente. cause algún problema
 Trata de brindar al paciente
El psicoanálisis implica sesiones confianza y que él tenga la libertad
frecuentes por un periodo prolongado. No de elegir lo que quiere trabajar.
es inusual, los pacientes asistan a sesiones
de una hora de duración tres o cuatro veces
a la semana durante tres a cinco años.

Adler, se centró en el consciente más que


Alfred Adler Adler fue uno de los primeros en seguir las en el funcionamiento inconsciente.
teorías del psicoanálisis de Freud.
 Llamó a su enfoque Psicología
Principales diferencias entre su teoría y la individual.
del psicoanálisis de Freud, es que este  Destaca la importancia de los
último estudia al individuo desde un punto sentimientos de inferioridad.
de vista analítico, es decir, intenta  En la terapia adleriana el paciente
desglosar la personalidad en los y el terapeuta se sientan en sillas.
subsistemas que la componen, usando el  El terapeuta se concentra en
patrón estructuralista. fortalecer el interés social del
Mientras en su enfoque, busca estudiar a la paciente utilizando la relación
persona como una entidad ontológica, que terapéutica como modelo.
no puede ser comprendida en su totalidad.  La frecuencia de las sesiones es
menor: de 1 a 2 veces por semana.
 La duración del tratamiento rara
vez excede 1 año.

Carl Jung  Su terapia se conoce como teoría


Analítica o de los complejos. Se
Jung argumentaba que Freud había puesto Centra en el desarrollo de la
demasiado énfasis en la sexualidad. personalidad
No estaba de acuerdo en que esta energía  Su propósito fundamental es facilitar
fuera necesariamente sexual o agresiva. el proceso de individuación.
Propuso que la energía psíquica lleva a la  terapéutico: El paciente se sienta en
conducta designada para realizar y una silla frente al analista y se le pide
satisfacer las necesidades de la persona, su colaboración activa, asignándole
una posición que anunciaba las lecturas y tareas para casa.
subsecuentes teorías humanistas de la  La duración de las sesiones es de 1
personalidad. hora.
 Su frecuencia inicial es de 2/semana,
pasando más tarde a 1/semana.
 Duración global del tratamiento: 3
años.
 La relación terapéutica, no se entiende
en los términos psicoanalíticos de
transferencia, sino como una
colaboración entre paciente y
terapeuta.

Ana Freud
Ana hizo un trabajo enfocado a trabajar en
los niños.
Le dio mayor importancia a reforzar el
superyó en el niño y fortalecer el yo para
ser más adaptivo.
Se interesó por seguir elaborando los
mecanismos de defensa.
Conclusión

En lo particular este cuadro comparativo nos ha permitido entender en tener otra visión sobre los dos

diferentes enfoques y las terapias que cada una desarrollan y sus teóricos en sí.

Los enfoques psicológicos son varios, algunos son más estudiados y utilizados, mientras que otros no tanto,

y cada uno se concentra en distintos tipos de problemas y sirve para tratar a distintos pacientes. Al leer el

capítulo asignado para este trabajo encontramos que hay fechas más resientes de investigadores clínicos que

adaptaron y mejoraron algunas terapias a corto plazo al desarrollar tratamientos psicodinámicos que pueden

aplicarse a una gran variedad de pacientes y que tienen un enfoque más explícitamente interpersonal y orientado

al presente.

Nos pareció muy importante este capítulo, porque nos dio a entender y aprender más sobre las nuevos enfoques

y sus utilidades, a la hora tener una terapia psicodinámica con cualquier paciente.
Bibliografía

https://psicologiaymente.net/clinica/tipos-de-psicoanalisis

http://online-psicologia.blogspot.com.co/2007/11/modelos-psicodinmicos.html

https://www.monografias.com/docs/Modelo-psicodinamico-F3L5U2GZSWVS

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