UNIDADE 1

CAPÍTULO 1
  A História estuda as mudanças e permanências ocorridas nas
sociedades.
 Essas mudanças ou permanências podem ser no campo da tecnologia,
da moda, alimentação, lazer, comportamento, construção de moradias,
leis.
Figura 2 - Mannequin.
Figura 1 - Construção grega em Atenas, Figura 3 -Telefone
Grécia.

Fonte: MorgueFile – Disponível em:

Fonte: MorgueFile - Disponível em:
<http://www.morguefile.com/archive/display/94
8727> Acesso em: 21 de Abril, 2015.
<http://www.morguefile.com/archive/disp
lay/152717 >Acesso em: 21 de Abril,
2015.
Fonte: MorgueFile – Disponível em:
<http://www.morguefile.com/archive/display/152717> Acesso em: 21 de Abril,
  A História procura entender o modo como as pessoas viviam em
tempos anteriores e como vivem hoje, como também, a relação entre
o antigo e o atual. Portanto, a disciplina histórica é o estudo dos seres
humanos no tempo.

Figura 4 - Timeline.

Figura 5 - A clipart of a timeline.

Fonte: Freepik – Disponível em: <,http://www.freepik.com/free-

vector/timeline- Fonte: Openclipart – Disponível em:
infographic_774158.htm#term=timeline&page=1&position=2 > <https://openclipart.org/detail/193015/timeline > Acesso
Acesso em: 21 de Abril, 2015 em: 21 de Abril, 2015
  O historiador investiga e interpreta criticamente os acontecimentos,
procurando resgatar a memória e compreender a condição da
humanidade.
 Seu trabalho, tem como base, a pesquisa de documentos, como
manuscritos, impressos, gravações, filmes, objetos e fotos. Após essa
pesquisa, classifica e relaciona os dados levantados em bibliotecas,
arquivos, entrevistas ou estudos arqueológicos, confere autenticidade
e analisa sua importância e significado para a construção do
conhecimento historiográfico.
Figura 7 - History book. Morguefile.
Figura 6 - Study hour 2. Rgbstock.

Fonte: MorgueFile – Disponível em:

Fonte: Rgbstock – Disponível em:
<http://www.rgbstock.com/photo/mgyUjpw/study+hour+2
<http://www.rgbstock.com/photo/mgyUjpw/study+hour+2 > Acesso em:
> Acesso em: 21 de Abril, 2015.
 Esse conhecimento histórico é elaborado com auxílio de outras áreas
do conhecimento como a Arqueologia, Geografia, Economia,
Antropologia.
 Assim como um detetive, o historiador utiliza os vestígios e pistas
deixados pelos seres humanos, para auxiliá-lo a construir o
conhecimento sobre a História. Esses vestígios são chamados pelos
profissionais da disciplina de Fontes Históricas.
Figura 8 - Detetive.

Fonte: MorgueFile – Disponível em: < http://www.morguefile.com/archive/display/719176>

Acesso em: 21 de Abril, 2015.
  As fontes da História podem ser:

ESCRITAS VISUAIS ORAIS CULTURA MATERIAL

Figura 12 - Diver Statue.

Figura 10 - Pintura Rupestre. Figura 11 – Música.
Figura 9 - Law
books.

Fonte: Rgb Stock.

Fonte: Morgue File – Disponível +Paintings > Acesso em:
em:
<http://www.morguefile.com/arc
hive/display/891537 >Acesso
em: 21 de Abril, 2015.
Disponível em:
http://www.rgbstock.com/ph
oto/ojWZ4XK/Ancient+Rock
Fonte: Morgue File. Disponível em:
<http://www.morguefile.com/archive
21 de Abril, 2015 Fonte: Morgue File – Disponível em:
/display/139357 > Acesso em: 21
<http://www.morguefile.com/archive/di
de Abril, 2015
splay/919298 >Acesso em: 21 de
Abril, 2015.
  O sujeito histórico pode ser individual (professor/a, prefeito, aluno)
ou coletivo (instituições sociais como, Câmera dos Deputados, Igreja,
Escola, ONGs, Movimento Feminista; grupos como, mulheres, idosos,
soldados)
Figura 13 – Clipart Igreja. Figura 14 – Exército.

Figura 15 – Pessoas.

Fonte: Morgue File. Disponível em: <

https://openclipart.org/detail/212572/sm
all-church-with-cross> Acesso em 21 Fonte: Morgue File. Disponível em: <
de Abril, 2015. http://www.morguefile.com/archive/displ
Fonte: Open Clipart. Disponível em: < ay/948482> Acesso em: 21 de Abril,
https://openclipart.org/detail/212572/small 2015.
-church-with-cross> Acesso em: 21 de
Abril, 2015
 Boulos Junior, Alfredo. História sociedade & cidadania – Edição
reformulada, 6º ano. 2 e.d. – São Paulo: FTD, 2012. p. 11-19.
 Só História. Profissão: Historiador. Disponível em: <
http://www.sohistoria.com.br/ef2/profissao/> Acesso em: 21 de Abril,
2015.