1.

Elaboración de una reseña crítica a partir de la lectura del libro arriba

señalado, conteniendo reflexiones acerca de lo que plantea la autora de las
siguientes cuestionantes:

1. ¿Qué tipo de persona es el psicólogo?

Los psicólogos ayudan a una gran variedad de pacientes y pueden darles

tratamiento a numerosos tipos de problemas. Algunas personas consultan a
un psicólogo porque se han sentido deprimidas, enojadas o ansiosas por
largo tiempo. Otras, porque quieren ayuda con un trastorno crónico que
interfiere con sus vidas o su salud física. Por su parte, otras recurren al
psicólogo porque experimentan problemas a corto plazo que desean resolver
como sentirse abrumados por un nuevo empleo, o están afectadas por la
muerte de un familiar. Los psicólogos también nos ayudan a enfrentar
situaciones estresantes, a curarnos de adicciones, a controlar enfermedades
crónicas y eliminar los obstáculos que nos impiden alcanzar nuestros
objetivos.

2. ¿Qué proceso de crecimiento se da en él o ella a lo largo de su formación

profesional?

El crecimiento de matrícula tuvo su efecto en la planta docente que se

ocupaba de la formación de psicólogos. En los primeros años, como se ha
dicho antes, los claustros de profesores se conformaron con profesionales
provenientes de diversas áreas, lo que contribuyó a la indefinición de los
contenidos curriculares.

Así, la rápida expansión de los programas de Psicología se vio acompañada de

un proceso de improvisación de los docentes.

El aumento del número de escuelas y facultades de Psicología se inició en el

marco de la etapa de expansión del llamado “Estado benefactor”, que tuvo
como efecto la masificación de la educación. Este fenómeno correspondió
también con la explosión demográfica, que trajo consigo el incremento de la
población estudiantil. En cuatro décadas, esta aumentó a 30 mil alumnos,
aproximadamente (cfr. anuarios estadísticos de 1966 a 1995 de la Asociación
Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.

3. ¿Qué cambios ocurren en la estructura de la personalidad como

resultado de su actividad profesional?

Según Erikson es un proceso del cual el profesionista en psicología no puede

prescindir. Como profesional de la salud mental, debe ser consciente de sus
procesos de funcionamiento mental. Tener continuamente una reflexión y
observación de su vida, para tener la capacidad de ir tomando una identidad.

4. ¿Existe una reacción formativa o de formativa en la persona que estudia

psicología?

Si

5. ¿Se logra estructurar una identidad del Yo como profesional de la

psicología?

Si